安全风险评估自查报告一、基本情况:东山中学共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班
钱胜,王琦,颜云松,封科,夏海峰(1 东南大学电气工程学院,江苏南京210096;2 南瑞集团(国网
仉文岗,梁文灏,覃长兵,吕刚,刘汉龙(1 重庆大学土木工程学院,重庆400045;2 中铁工程设计咨
贺占国,王攀,车争安,陈立强,沈小军(中海油能源发展股份有限公司工程技术分公司,天津300452)产
冯茜丹,刘志磊,2,,陈启宇,陈希超,高梓旭,王钰钰,郑彤,刘芸,林必桂2,*( 仲恺农业工程学院资
邓肖蕾,段庆全李健,王熠凡,杨昱婷(1 中国石油大学(北京)安全与海洋工程学院,北京102249)(
【摘要】我国重大项目社会稳定风险评估(简称“稳评”)机制推行已近10年,然而重大项目仍频频引发社会矛盾和冲突事件,笔者认为当前重大项目稳评主体间权责关系不明确、不合理是引发此类矛盾、冲突的根源之一。本文从重大项目稳评现实问题入手,在权责关系等理论基础上构建主体、权力、责任分析框架,基于政策文本内容分
社会安全是一个永恒的话题。从社会安全出发,建立、健全社会治安防控体系一直是党和国家社会治理与公共管理领域的重要内容。党的十七大明确提出“健全社会治安防控体系,加强社会治安综合治理”。习近平总书记在主持中共中央政治局就健全公共安全体系进行的第二十三次集体学习时也强调,“要扎实做好公共安全工作,编织全方
社会治安防控体系建设是预防违法犯罪的重要举措,而风险评估是其必须做的前期工作,即通过深入地分析、考量区域内的治安状况,识别潜在风险及其他危险有害因素,据此研究从何处预防、怎样预防违法犯罪。只有在正确识别出治安所面临风险的基础上,人类才能够主动选择适当有效的方法进行相应的处理,做好治安防控工作。 治
编者按: 2015年4月,中办、国办发布的《关于加强社会治安防控体系建设的意见》中强调:落实重大决策社会稳定风险评估制度,切实做到应评尽评,着力完善决策前风险评估、实施中风险管控和实施后效果评价、反馈纠偏、决策过错责任追究等操作性程序规范。 早在1990年北京亚运会,作为国际大型活动安保工作的必
摘要:近年来,我国经济水平逐渐提高,人、财、物流动速度较快,社会治安程序正逐渐朝着复杂化的方向发展下去。而预警是社会灾难是发生之前所制定的规避风险措施。另外,预警还可以通过以往的规律对风险进行评估,并及时向当地政府部门发出紧急信号,报告危险情况,从而降低风险造成损失。基于此,本文对风险评估下社会治安
摘要:此文论述了大型群众性活动面临的安全风险,主要有人群聚集引发的风险,临时性设备设施引发的风险,不确定意外事件引发的风险等,以及开展大型群众性活动风险评估的意义和开展风险评估的方法。 Abstract:Thisarticlediscussesthesecurityrisksfacedbylarg
[摘要]廉政防控是当下社会管理的一个重要话题,如何有效将廉政风险防控管理置于社会管理创新工作之中,将腐败问题消灭在萌芽状态,信息管理是关键之一。廉政风险评估其中最为重要的内容是对信息的收集、分析、预测,以识别、确定、控制公权力被滥用的风险。因此,对检察机关运用行政执法和刑事司法信息共享建设的必要性和
[摘要]近年来,随着国家经济实力的增强,我国在各个领域都有着极大地发展。而在交通上发展也是日新月异。特别是空中的交通发展更是一日千里。但是空中的不确定因素过多,随之带来的就是空中交通管理的安全。本文就从影响空中交通管理的因素就行分析,并从并按照空中交通管理、安全的人员、设备、环境以及管理4个方面进行
随着地方债务规模的不断扩张,政府债务风险预警引起了广泛的关注。本文结合我国当地政府的债务现状及实际情况,并且基于政府综合财务报告改革,分别从借债、用债、偿债三个环节来选取预警指标,来构建一个科学合理的债务预警指标体系,以此为地方政府监溅和防控地方政府债务风险提供科学决策依据,力求将债务风险水平控制在
【摘要】近年来,在国家支持互联网创新的政策背景下,互联网金融作为一种新的金融模式,在我国得到了迅猛发展,日益成为了我国金融体系的重要补充。然而,在互联网金融蓬勃发展的同时,风险也相伴产生,为保证互联网金融的安全、稳定、可持续发展,对互联网金融风险进行防范显得尤为重要。如何准确的评估互联网金融风险,并
[摘要]新能源产业是评估一个国家和地区高新技术水平的重要参考依据,也是新一轮国家间竞争的战略制高点。随着世界经济的快速发展,对新能源产业提出了更高的要求。由于新能源本身的投融资特征,投融资对新能源企业带来了银行信贷倾斜、融资资渠道狭窄、新能源的投资与投机等风险。因此要改善目前投融资现状,需要采取实现
全球国家风险评估报告发布,日本和中国成世界经济风险2日,IMF发布的年度全球系统重要性国家风险评估报告显示,日本旨在实现经济复苏的大胆计划有失败的可能,这是全球经济最大的风险源之一。全球经济复苏面临的另一个风险是中国经济增速可能大幅低于预期。美房地产市场开始持续复苏,金融业巨擘房地美恢复盈利7日,据
一、教育券及幼儿教育券的涵义 1955年,芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文,在文章中,弗里德曼首次提出了教育券理论。他认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式,由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说,政府把本该投入到教育中的资金
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家,分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家,日本则在45个国家中排在第21位,美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解,该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家,分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家,日本则在45个国家中排在第21位,美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解,该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
摘要:幼儿教育为义务教育奠定了基础,具有启蒙意义,对幼儿今后的学习和发展具有很大影响,因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将集中分析我国幼儿教育发展面临的问题、成因以及相应的解决对策,仅供参考。 关键词:幼儿教育;问题;成因;对策 引言: 幼儿教育改革在一
摘要:瑞吉欧的幼儿教育体系,对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响,时至今日,其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响,强调家长参与对教育的影响和教师要找到自己的教育角色等都具有较强的现实意义。我国幼儿教育发展可借鉴和吸收瑞吉欧幼儿教育的教育理念与实践经验,创造适合儿童发展的幼儿环境;结合
一、前言 幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响,幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来,随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源,我国关于幼儿教育的认识和研究不断深入发展。但是目前我国的学前教育还不在义务教育的范围内,在教学资源的分配方面还存在着比较大的差异,导致幼儿教育出现了非均
纵观我国幼儿教育发展现状,当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”,在教育内容上表现为过度关注智育,忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主,忽视幼儿自主能力的培养;在教育评价上表现为只关注终结性评价,忽视形成性评价。基于此,文章针对幼儿教育“小学化”问题提出两点解决对策:一是按
摘要:在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中,由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当前的幼儿教育变得功利化,更加注重对幼儿的全面教育,即知识碎片化,相应的幼儿教育也缺乏规范化。在此将以本人多年的从教经验,探讨在幼儿教育中实
摘要:人们对幼儿园教育越来越重视,而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量,而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担,即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化的发展,需要对幼儿园教育做出进一步的规范,引导幼儿教育的发展方向。 关键词:幼儿教育;小学化;幼儿园 幼儿教育作为幼儿成长的启蒙阶段,
摘要:在幼儿教育中,对民间游戏进行运用,不仅可以丰富教学活动的内容与形式,还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此,本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分析,然后探讨了将民间游戏融入幼儿教育的具体措施,希望可以给幼儿教育工作者提供一些参考帮助。 关键词:幼儿教育;民间游戏;价值意义;具体措
摘要:作为我国幼儿素质教育实施的先驱者,陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用,具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着正确的导向性作用,也为我国幼儿教育改革提供了更多可行性理论基础。本文主要探讨了陶行知幼儿教育思想与其现实意义。 关键词:幼儿教育;陶行知
【摘要】近年来,教育教学改革深入实施,教学年龄下移成为了一种普遍的现象,幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构,对于夯实学生的基础,启迪他们的智慧,塑造他们的思维都有积极的意义。与一般的教学不同,幼儿教育针对的群体年纪较小,孩子们又处于最爱玩闹的时期,对幼儿教师而言也是不小的挑战。本文就对幼儿教
摘要:陶行知是我国最伟大的教育家,他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中,并且在长期的教育研究中,建立起了其特有的生活教育理论,为我国的教育事业的发展奠定了新的里程碑。我通过对陶行知教育思想进行研究,体会到了陶行知的幼儿教育思想,他的幼儿教育思想对于中国的幼儿教育具有重大的意义。 关键词
摘要:当前,由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响,导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因,探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向。 关键词:幼儿教育;快乐教学;小学化倾向 中图分类号:G610文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)0
摘要:随着社会的发展,幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下,家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理,幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象。在本文中,作为一名教育工作者,与自己的实际工作结合起来,对幼儿教育“小学化”进行了辩证的分析。 关键词:幼儿教育;“小学化”;辩证分析
摘要:伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势,信息时代的来临,科学技术也获得了日新月异的发展与进步,在整个教育界当中,也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效的渗透到当前的幼儿教育当中,能够有效的提升幼儿教育的教学效率与教学质量,本文重点阐述了在当前的幼儿教育当中如何将信息技术与幼儿教育进行有效
摘要:近年来我国教育的全面改革,幼儿教育改革的脚步也逐渐增强,对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图,因此幼儿教育也受到了一定程度的影响。接下来笔者就将针对现代幼儿教育的方法展开相应研究和分析,希望对广大幼师工作者提供更大的帮助,起到有价值的参考意义。 关
[摘要:随着社会的不断发展,我国在社会变革上发生了很大的变化,使我国社会进入到了一个全新的发展阶段,也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致的,社会转型所带来的不仅仅是教育的发展,由其是在幼儿教育上,使其在保证自身独立发展的同时,还能够使其不断的自我反省与自我变革。本文从教育
摘要:一直以来,农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础,一直被关注和重视,尤其是在贫富差距越来愈大的今天,缩小农村与城市幼儿教育的差距,间接改善农村经济水平。本文直戳农村幼儿教育痛点,根据农村幼儿教育现状,分析其发展弱势的原因,提出相对应的策略,旨意提升改
摘要:随着社会的进步,人们对幼儿的教育也越来越重视,学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在,发展至今,其教育模式在不断发生变化,与之前相比虽已进步不少,但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、幼师的教育水平较低等因素的存在,幼儿教育小学化问题出现,教育模式仍存在着许多不足。我们应在实
摘要:生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心,强调的是“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对幼儿教育的启示两方面进行论述。 关键词:幼儿教育;生活即教育;学习方式;教育理念 中图分类号:G612文献标志码:A文章编号:1008
摘要:本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义,并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式,以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义,最终提高幼儿教育的质量与效率。 关键词:幼儿;教育;生活化;发展;重要性;对策 一、幼儿教育生活化的重要性 作为幼儿教育的教师,在教学
摘要:幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段,对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进,融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式,帮助幼儿健康成长。所以通过简单分析幼儿教育与信息技术融合的重要性,探究两者融合的策略,为幼儿的全面发展提供助力。 关键词:幼儿教育;信息技术;融
摘要:现如今,随着我国社会的飞速发展,国民的生活水平要求也越来越高,幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增,毛入园率提前达标,幼儿园教师数量稳步增长。新型人口政策背景下,幼儿教育发展面临的挑战集中在幼儿园规模建设、农村幼儿教育发展以及幼儿教师培养任务艰巨等方面。幼儿教育发展的应对策略