休闲会所管理制度第一章总则1。本制度适用于xx休闲会所所有员工。2。本制度最终解释权；修改权属会所最高管理。3。本制度依据《中华人民共和国劳动法》，结合休闲
休闲会所管理制度第一章总则1。本制度适用于xx休闲会所所有员工。2。本制度最终解释权；修改权属会所最高管理。3。本制度依据《中华人民共和国劳动法》，结合休闲
休闲会所管理制度一、服从员工必须切实执行直属上司所安排的工作。员工必须按时上下班，在工作时间内不得无故早退，更不得擅离工作岗位。如有调换班次者，必须事先征得
休闲管理制度第一章总则1。本制度适用于xx休闲会所所有员工。2。本制度最终解释权；修改权属会所最高管理。3。本制度依据《中华人民共和国劳动法》，结合休闲会所
摘要：花是世间最美的产物，是人们在休闲活动中十分普遍的休闲对象。男子簪花是宋代特有的休闲文化现象。从宫廷到民间，社会上对簪花行为是肯定、赞赏的，有时甚至向往和追捧。这其中蕴含着身份等级荣宠的宣示、社交礼仪的表达和休闲审美的需求等几层意义，反映了宋代社会全民的精神认同和审美归宿。 关键词：休闲宋代男
摘要：根据约翰·凯利的著作，关于休闲的政治理论主要包含了两种理论，即冲突理论和结构功能理论。结构功能理论发端于20世纪四十年代，认为社会是具有一定结构或组织化手段的系统，社会的各组成部分以有序的方式相互关联，并对社会整体发挥着必要的功能。冲突理论则发源于马克思及马克思主义者的社会研究。20世纪中期开
摘要：在社会不断发展的浪潮中，人们奋勇向前，也令旅游行业获得了良好的发展。为了匹配人们对精神文化的所需，把红色旅游与休闲旅游相融合给予发展，通过游客的旅游，令红色文化通过循序渐进的方式融入到人们的内心，令旅游的意义更为加深。江西南昌身为革命老区，具备了丰沛且独特的红色旅游资源。本文通过以南昌为例的红
摘要：宜昌市东山公园是宜昌市城区的绿色地标之一。本文根据截止2015年7月东山公园改造的情况，尝试为东山公园内生态休闲片区的市民休闲项目提供策划建议。笔者建议利用公园内地势及植被合理规划体育休闲区、社交休闲区、娱乐休闲区、文化休闲区。 关键词：宜昌市;东山公园;休闲策划 宜昌市东山公园，又名宜昌
随着社会的发展，人类的不断追求，旅游行业的发展越来越迅速。为满足人们的精神文化需求，将红色旅游与休闲旅游进行融合发展，在旅客们进行游玩时也让红色文化不断的渗进他们的思想，使旅游愈发的有意义。作为革命老区——江西南昌，拥有丰富而独一无二的红色旅游资源。本文将从南昌红色旅游与休闲旅游的融合发展入手，结合
摘要：高校德育应对休闲文化的影响力给予充分观照。德育目的的调适应与学生休闲生活的展开相统一。德育模式的改变应注重在休闲生活中学生的参与和互动。德育资源的整合开发应充分发挥休闲文化的整合器功能。德育学科的发展应尽早形成新的分支——休闲德育学。 关键词：休闲文化；高校德育；影响;思考 中图分类号：G
摘要在“实施乡村振兴战略”，打造“美丽乡村”过程中，如何在保护的基础上，有效开发利用现有资源，应城汤池温泉商业街发展进行了很好的探索。文章对应城汤池温泉商业街资源依赖状况进行了分析，在统计调研和半结构式访谈的基础上，总结出了其发展模式，即以民间参与、市场主导、政府指导为机制，“旅游+温泉+康养”为模
摘要：在经济快速发展的今天，休闲旅游作为一种新兴的产业，越来越被人们所接受，休闲旅游业的发展不容置疑将会对国民经济的增长起到促进作用。休闲是什么，什么是休闲旅游，如何发展休闲旅游？这将是本文主要探讨的内容，本文将以粤东地区沿海素有海滨邹鲁之称的汕头市为例，着重阐述如何发展具有地方特色的休闲旅游。
摘要：培养学生“适应社会能力、实践能力和创新能力”是衡量人才发展和高校教学质量的重要标准，学生能力的“应用型”始终是人才培养关注的重要和难点。广东海洋大学社会体育指导与管理专业——滨海体育休闲管理方向着力加强学生实践能力和社会适应能力的培养，突出人才的“海洋”特色，改革人才培养模式，扩展多样化实践路
摘要美国大学休闲体育专业课程设置凸显出专业培养目标的“通才”性、人才培养方案的严谨性与应用性、课程体系的广博性与动态发展性、专业方向课程设置的多元性与靶向性、课程实施的连贯性与实践性、课程评价体系的科学性与制度化等特征。提出以适应社会市场需求为定位，培养体育与休闲相结合的复合型人才；拓宽休闲体育课程
摘要美国大学休闲体育专业课程设置凸显出专业培养目标的“通才”性、人才培养方案的严谨性与应用性、课程体系的广博性与动态发展性、专业方向课程设置的多元性与靶向性、课程实施的连贯性与实践性、课程评价体系的科学性与制度化等特征。提出以适应社会市场需求为定位，培养体育与休闲相结合的复合型人才；拓宽休闲体育课程
中图分类号：F590文献标识码：A 内容摘要：本文分析了当前我国宏观经济形势下休闲体育市场遇到的种种问题，提出发展我国休闲体育市场的对策，以对我国休闲体育市场又快又好的发展有所借鉴。 关键词：宏观经济休闲体育市场开发 进入2008年，我国的宏观经济形势整体上呈良好态势发展，但不容忽视的是在
摘要：自改革开放后，我国一直十分重视农村建设，更提出了社会主义新农村发展战略，毫无疑问农业是立国之本。但随着农业机械化发展进程的加快，耕地破坏、污染问题日益突出，可耕地土地面积持续减少，这十分不利于农业经济持续发展，产业转型势在必行。而休闲农业不仅有利于产业优化，同时更带动了区域经济，彌补了传统农业
随着大经济时代的到来，度假旅游已成为人们的生活文化之一，并且旅游业在拉动全世界GDP做了巨大的贡献。而伴随着社会的发展，传统观念的旅游已经不能满足人们的需求，这就要求旅游相关产业进行发展模式调整和产品创新，为游客带来全新的体验和更好的服务。而“多元休闲综合体”的旅游景区发展模式或许将为这个“大经济”
清境农场 清境农场位于南投县仁爱乡大同村定远巷，面积约有760公顷、海拔约为1748米，坐拥在
【摘要】传播媒介影响人们的生活方式。休闲作为人类生活不可或缺的一部分,也随着媒介的发展而不断演变。本
一、教育券及幼儿教育券的涵义 1955年，芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文，在文章中，弗里德曼首次提出了教育券理论。他认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式，由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说，政府把本该投入到教育中的资金
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
摘要：幼儿教育为义务教育奠定了基础，具有启蒙意义，对幼儿今后的学习和发展具有很大影响，因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将集中分析我国幼儿教育发展面临的问题、成因以及相应的解决对策，仅供参考。 关键词：幼儿教育；问题；成因；对策 引言： 幼儿教育改革在一
摘要：瑞吉欧的幼儿教育体系，对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响，时至今日，其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响，强调家长参与对教育的影响和教师要找到自己的教育角色等都具有较强的现实意义。我国幼儿教育发展可借鉴和吸收瑞吉欧幼儿教育的教育理念与实践经验，创造适合儿童发展的幼儿环境；结合
一、前言 幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响，幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来，随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源，我国关于幼儿教育的认识和研究不断深入发展。但是目前我国的学前教育还不在义务教育的范围内，在教学资源的分配方面还存在着比较大的差异，导致幼儿教育出现了非均
纵观我国幼儿教育发展现状，当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”，在教育内容上表现为过度关注智育，忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主，忽视幼儿自主能力的培养;在教育评价上表现为只关注终结性评价，忽视形成性评价。基于此，文章针对幼儿教育“小学化”问题提出两点解决对策：一是按
摘要：在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中，由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当前的幼儿教育变得功利化，更加注重对幼儿的全面教育，即知识碎片化，相应的幼儿教育也缺乏规范化。在此将以本人多年的从教经验，探讨在幼儿教育中实
摘要：人们对幼儿园教育越来越重视，而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量，而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担，即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化的发展，需要对幼儿园教育做出进一步的规范，引导幼儿教育的发展方向。 关键词：幼儿教育；小学化；幼儿园 幼儿教育作为幼儿成长的启蒙阶段，
摘要：在幼儿教育中，对民间游戏进行运用，不仅可以丰富教学活动的内容与形式，还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此，本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分析，然后探讨了将民间游戏融入幼儿教育的具体措施，希望可以给幼儿教育工作者提供一些参考帮助。 关键词：幼儿教育；民间游戏；价值意义；具体措
摘要：作为我国幼儿素质教育实施的先驱者，陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用，具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着正确的导向性作用，也为我国幼儿教育改革提供了更多可行性理论基础。本文主要探讨了陶行知幼儿教育思想与其现实意义。 关键词：幼儿教育;陶行知
【摘要】近年来，教育教学改革深入实施，教学年龄下移成为了一种普遍的现象，幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构，对于夯实学生的基础，启迪他们的智慧，塑造他们的思维都有积极的意义。与一般的教学不同，幼儿教育针对的群体年纪较小，孩子们又处于最爱玩闹的时期，对幼儿教师而言也是不小的挑战。本文就对幼儿教
摘要：陶行知是我国最伟大的教育家，他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中，并且在长期的教育研究中，建立起了其特有的生活教育理论，为我国的教育事业的发展奠定了新的里程碑。我通过对陶行知教育思想进行研究，体会到了陶行知的幼儿教育思想，他的幼儿教育思想对于中国的幼儿教育具有重大的意义。 关键词
摘要：当前，由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响，导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因，探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向。 关键词：幼儿教育;快乐教学;小学化倾向 中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）0
摘要：随着社会的发展，幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下，家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理，幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象。在本文中，作为一名教育工作者，与自己的实际工作结合起来，对幼儿教育“小学化”进行了辩证的分析。 关键词：幼儿教育；“小学化”；辩证分析
摘要：伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势，信息时代的来临，科学技术也获得了日新月异的发展与进步，在整个教育界当中，也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效的渗透到当前的幼儿教育当中，能够有效的提升幼儿教育的教学效率与教学质量，本文重点阐述了在当前的幼儿教育当中如何将信息技术与幼儿教育进行有效
摘要：近年来我国教育的全面改革，幼儿教育改革的脚步也逐渐增强，对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图，因此幼儿教育也受到了一定程度的影响。接下来笔者就将针对现代幼儿教育的方法展开相应研究和分析，希望对广大幼师工作者提供更大的帮助，起到有价值的参考意义。 关
[摘要：随着社会的不断发展，我国在社会变革上发生了很大的变化，使我国社会进入到了一个全新的发展阶段，也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致的，社会转型所带来的不仅仅是教育的发展，由其是在幼儿教育上，使其在保证自身独立发展的同时，还能够使其不断的自我反省与自我变革。本文从教育
摘要：一直以来，农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础，一直被关注和重视，尤其是在贫富差距越来愈大的今天，缩小农村与城市幼儿教育的差距，间接改善农村经济水平。本文直戳农村幼儿教育痛点，根据农村幼儿教育现状，分析其发展弱势的原因，提出相对应的策略，旨意提升改
摘要：随着社会的进步，人们对幼儿的教育也越来越重视，学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在，发展至今，其教育模式在不断发生变化，与之前相比虽已进步不少，但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、幼师的教育水平较低等因素的存在，幼儿教育小学化问题出现，教育模式仍存在着许多不足。我们应在实
摘要：生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心，强调的是“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对幼儿教育的启示两方面进行论述。 关键词：幼儿教育；生活即教育；学习方式；教育理念 中图分类号：G612文献标志码：A文章编号：1008
摘要：本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义，并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式，以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义，最终提高幼儿教育的质量与效率。 关键词：幼儿；教育；生活化；发展；重要性；对策 一、幼儿教育生活化的重要性 作为幼儿教育的教师，在教学
摘要：幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段，对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进，融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式，帮助幼儿健康成长。所以通过简单分析幼儿教育与信息技术融合的重要性，探究两者融合的策略，为幼儿的全面发展提供助力。 关键词：幼儿教育;信息技术;融
摘要：现如今，随着我国社会的飞速发展，国民的生活水平要求也越来越高，幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增，毛入园率提前达标，幼儿园教师数量稳步增长。新型人口政策背景下，幼儿教育发展面临的挑战集中在幼儿园规模建设、农村幼儿教育发展以及幼儿教师培养任务艰巨等方面。幼儿教育发展的应对策略