文◎魏庆伟大事业催生伟大精神,伟大精神推动伟大事业。载人航天工程实施以来,航天报国、科技强国的艰辛探
自从1961年4月12日,前苏联宇航员尤里·加加林首次遨游太空以来,至今,已有近800人次进入太空。载人航天尤其是空间站的建立,不仅是人类探索太空奥秘、了解宇宙空间的需要,而且是开发和利用太空资源的根本途径。人类利用载人航天所进行的以下工作,就是有力的证明。 微重力科学试验 载人航天
4 工效学要求 航天工效学研究人与航天器及航天环境之间的关系,从而提高人在航天中的工作效率。载人航天器的设计应满足工效学要求。图5给出了工效学包含的技术内容。载人航天器舱内结构布局应满足可居住性要求。居住空间的设计应满足航天员的生理和心理需要。人在航天中生活和工作所需要的最小空间是一个关系到人的生
4 工效学要求 航天工效学研究人与航天器及航天环境之间的关系,从而提高人在航天中的工作效率。载人航天器的设计应满足工效学要求。图5给出了工效学包含的技术内容。载人航天器舱内结构布局应满足可居住性要求。居住空间的设计应满足航天员的生理和心理需要。人在航天中生活和工作所需要的最小空间是一个关系到人的生
载人航天飞行的最后一关是返回与着陆,返回过程中所经历的环境是整个太空飞行过程中最为恶劣的环境,这种环境对于人的生存极具威胁。 载人航天返回着陆过程主要包括航天器从停靠的空间站分离、制动进入返回轨道、再入大气层、进行落点控制、着陆及着陆后的处置等程序。 分离 停靠在空间站上的载人航天器与
载人航天系统是一个典型的人-机-环境系统。人-机-环境系统以系统的安全、经济和高效为目标,在处理好人、航天器、环境之间的关系的基础上实现系统优化。载人航天系统在处理人、航天器、环境之间的关系时,必须解决四个适合问题:使载人航天器适合于人(载人航天器的适人性问题);使载人航天器适合于飞行环境;使人适合
1961年,苏联宇航员尤里·加加林乘坐东方1号飞船完成了世界上首次载人航天飞行,实现了人类进入太空的愿望。时至今日,载人航天器在历经近50年的发展以后,取得了一系列重大突破。以下是8个具有代表意义的航天器。 航天飞机 航天飞机1981年首次发射,从此便成为美国宇航局航天计划的支柱。它借助
39.飞行中航天员得了病怎么办? 人们外出远行时,经常根据自身及环境条件准备一些药物,以备急需。而航天飞行远离地球,携带药物那更是必须的装旨。航天飞行应该备有哪些药物以及如何包装药物为宜?人们是经过了几十年的载人航天实践才逐渐认识到的。 无论长时间或短时间的航天飞行,在刚入轨飞行时常出现某些
49 宇宙空间电离辐射严重吗? 电离辐射是指能够通过直接或间接过程使作用物质产生电离的辐射。例如各种带电离子(质子、电子、α粒子等)能够直接使作用物质发生电离,而中性粒子(如中子、X射线和γ射线)可间接地使作用物质发生电离,这些粒子辐射都称为电离辐射。 生活在地球上的人类,由于有地球磁场和稠
1961年,苏联宇航员尤里·加加林乘坐东方1号飞船完成了世界上首次载人航天飞行,实现了人类进入太空的愿望。时至今日,载我航天器在历经近50年的发展以后,取得了一系列重大突破。以下是八个具有代表意义的航天器。 1 航天飞机 航天飞机1981年首次发射,从此便成为美国宇航局航天计划的支柱。它
【摘要】在航天飞行环境应激因素的影响下,航天员容易出现烦躁、焦虑、紧张、低警觉等情绪改变,这些改变会在语音中有所体现,通过语音情绪识别技术可以监测航天员的情绪变化。基于载人航天应用的实际需求,本研究建立了应激情绪语料库,并通过特征提取、高斯混合模型(GMM)方法搭建了语音情绪识别模型和软件平台,对该
众所周知,人类向外层空间发展、征服太空是一项探险活动,在载人航天活动中,保证人的生命安全是第一位的。本文通过浅析载人航天活动中易被忽视的事故原因,以此引起人们对航天安全的关注。 2002年11月10日,美国“奋进”号航天飞机虽然已耸立在发射台上,但不能如期发射,先是发现有氧气泄漏,后又因航天员“身
载人航天是一项开发和利用空间资源的系统工程。其中的航天员医学系统就是研究和实施航天员保健、提高工作效能和保障生命安全的医学工程系统。它的工作重心立足于航天员生命与医学工程保障、航天员健康的医学保障、航天员工作效能保障和航天环境医学基础与应用的研究。航天员健康的医学保障包括航天员选拔、训练、医监和医保
2012年6月16日~29日,中国圆满完成了首次载人航天交会对接任务。按照中国载人航天“三步走”的发展战略,今后中国还将发射货运飞船、天宫二号和三号空间实验室,在太空建造60吨级大型空间站,并正在论证载人登月。 从世界载人航天发展的前景来看,除了充分利用已建成的国际空间站开展各种科学实验和技术试验
我国“神舟九号”任务的圆满完成,在我国航天史上又写下了浓墨重彩的一笔。展望未来,人类的载人航天事业正在朝着新的深度和广度飞速發展,令人对未来的空间活动充满期待。 2012年6月16日~29日,我国圆满完成了首次载人航天手动交会对接任务。按照我国载人航天“三步走”的發展战略,今后我国还将發射货运飞船
国际空间站(ISS)是有史以来最复杂和昂贵的工程项目。到2011年完成时,其耗资将近1000亿美元。随后,仅仅五年后,空间站就将被摧毁,到时NASA(美国国家航空航天局)会使其脱离轨道,坠入地球大气层中。 这至少是NASA目前的计划。它也想维持空间站的运行,但对空间站的投资只规划到2015年,这着
2003年10月15日,中国成功发射了第一艘载人飞船“神舟”5号,世界为之震撼;2005年10月,让两位航天员在轨生活多天的“神舟”6号,再次引起轰动。 中国人的飞天壮举唤醒了人们对广袤星空的无限遐想,更引发了阅读、创作航天题材科幻小说的热潮,新浪网甚至还专门开设了航天题材科幻小说的征文。载人航天
墨菲法则认为:“如果某事可能会出错,就一定会出错。”这个法则的来源是:1949年美国爱德华兹空军基地的上尉工程师墨菲和他的上司斯塔普少校进行了一次火箭减速超重试验,实验中因仪器失灵发生了事故。在分析事故的原因时,墨菲发现是由于一名技术人员将测量仪表装反了。由此,他得到的教训是:如果做某项工作有多种方
中国载人航天工程新闻发言人9月20日宣布,我国将实施载人航天工程首次空间交会对接任务,按照计划,首次
神舟九号与天宫一号交会对接取得成功,在为祖国载人航天事业迅猛发展感到欢欣鼓舞的同时,有人或许会问:载
一、教育券及幼儿教育券的涵义 1955年,芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文,在文章中,弗里德曼首次提出了教育券理论。他认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式,由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说,政府把本该投入到教育中的资金
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家,分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家,日本则在45个国家中排在第21位,美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解,该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家,分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家,日本则在45个国家中排在第21位,美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解,该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
摘要:幼儿教育为义务教育奠定了基础,具有启蒙意义,对幼儿今后的学习和发展具有很大影响,因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将集中分析我国幼儿教育发展面临的问题、成因以及相应的解决对策,仅供参考。 关键词:幼儿教育;问题;成因;对策 引言: 幼儿教育改革在一
摘要:瑞吉欧的幼儿教育体系,对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响,时至今日,其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响,强调家长参与对教育的影响和教师要找到自己的教育角色等都具有较强的现实意义。我国幼儿教育发展可借鉴和吸收瑞吉欧幼儿教育的教育理念与实践经验,创造适合儿童发展的幼儿环境;结合
一、前言 幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响,幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来,随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源,我国关于幼儿教育的认识和研究不断深入发展。但是目前我国的学前教育还不在义务教育的范围内,在教学资源的分配方面还存在着比较大的差异,导致幼儿教育出现了非均
纵观我国幼儿教育发展现状,当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”,在教育内容上表现为过度关注智育,忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主,忽视幼儿自主能力的培养;在教育评价上表现为只关注终结性评价,忽视形成性评价。基于此,文章针对幼儿教育“小学化”问题提出两点解决对策:一是按
摘要:在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中,由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当前的幼儿教育变得功利化,更加注重对幼儿的全面教育,即知识碎片化,相应的幼儿教育也缺乏规范化。在此将以本人多年的从教经验,探讨在幼儿教育中实
摘要:人们对幼儿园教育越来越重视,而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量,而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担,即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化的发展,需要对幼儿园教育做出进一步的规范,引导幼儿教育的发展方向。 关键词:幼儿教育;小学化;幼儿园 幼儿教育作为幼儿成长的启蒙阶段,
摘要:在幼儿教育中,对民间游戏进行运用,不仅可以丰富教学活动的内容与形式,还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此,本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分析,然后探讨了将民间游戏融入幼儿教育的具体措施,希望可以给幼儿教育工作者提供一些参考帮助。 关键词:幼儿教育;民间游戏;价值意义;具体措
摘要:作为我国幼儿素质教育实施的先驱者,陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用,具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着正确的导向性作用,也为我国幼儿教育改革提供了更多可行性理论基础。本文主要探讨了陶行知幼儿教育思想与其现实意义。 关键词:幼儿教育;陶行知
【摘要】近年来,教育教学改革深入实施,教学年龄下移成为了一种普遍的现象,幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构,对于夯实学生的基础,启迪他们的智慧,塑造他们的思维都有积极的意义。与一般的教学不同,幼儿教育针对的群体年纪较小,孩子们又处于最爱玩闹的时期,对幼儿教师而言也是不小的挑战。本文就对幼儿教
摘要:陶行知是我国最伟大的教育家,他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中,并且在长期的教育研究中,建立起了其特有的生活教育理论,为我国的教育事业的发展奠定了新的里程碑。我通过对陶行知教育思想进行研究,体会到了陶行知的幼儿教育思想,他的幼儿教育思想对于中国的幼儿教育具有重大的意义。 关键词
摘要:当前,由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响,导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因,探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向。 关键词:幼儿教育;快乐教学;小学化倾向 中图分类号:G610文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)0
摘要:随着社会的发展,幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下,家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理,幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象。在本文中,作为一名教育工作者,与自己的实际工作结合起来,对幼儿教育“小学化”进行了辩证的分析。 关键词:幼儿教育;“小学化”;辩证分析
摘要:伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势,信息时代的来临,科学技术也获得了日新月异的发展与进步,在整个教育界当中,也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效的渗透到当前的幼儿教育当中,能够有效的提升幼儿教育的教学效率与教学质量,本文重点阐述了在当前的幼儿教育当中如何将信息技术与幼儿教育进行有效
摘要:近年来我国教育的全面改革,幼儿教育改革的脚步也逐渐增强,对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图,因此幼儿教育也受到了一定程度的影响。接下来笔者就将针对现代幼儿教育的方法展开相应研究和分析,希望对广大幼师工作者提供更大的帮助,起到有价值的参考意义。 关
[摘要:随着社会的不断发展,我国在社会变革上发生了很大的变化,使我国社会进入到了一个全新的发展阶段,也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致的,社会转型所带来的不仅仅是教育的发展,由其是在幼儿教育上,使其在保证自身独立发展的同时,还能够使其不断的自我反省与自我变革。本文从教育
摘要:一直以来,农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础,一直被关注和重视,尤其是在贫富差距越来愈大的今天,缩小农村与城市幼儿教育的差距,间接改善农村经济水平。本文直戳农村幼儿教育痛点,根据农村幼儿教育现状,分析其发展弱势的原因,提出相对应的策略,旨意提升改
摘要:随着社会的进步,人们对幼儿的教育也越来越重视,学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在,发展至今,其教育模式在不断发生变化,与之前相比虽已进步不少,但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、幼师的教育水平较低等因素的存在,幼儿教育小学化问题出现,教育模式仍存在着许多不足。我们应在实
摘要:生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心,强调的是“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对幼儿教育的启示两方面进行论述。 关键词:幼儿教育;生活即教育;学习方式;教育理念 中图分类号:G612文献标志码:A文章编号:1008
摘要:本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义,并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式,以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义,最终提高幼儿教育的质量与效率。 关键词:幼儿;教育;生活化;发展;重要性;对策 一、幼儿教育生活化的重要性 作为幼儿教育的教师,在教学
摘要:幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段,对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进,融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式,帮助幼儿健康成长。所以通过简单分析幼儿教育与信息技术融合的重要性,探究两者融合的策略,为幼儿的全面发展提供助力。 关键词:幼儿教育;信息技术;融
摘要:现如今,随着我国社会的飞速发展,国民的生活水平要求也越来越高,幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增,毛入园率提前达标,幼儿园教师数量稳步增长。新型人口政策背景下,幼儿教育发展面临的挑战集中在幼儿园规模建设、农村幼儿教育发展以及幼儿教师培养任务艰巨等方面。幼儿教育发展的应对策略