【摘要】新中国成立以来的城市土地所有权制度安排走向是多种因素综合作用的结果，国家在城市土地所有权制度安排上缺乏顶层设计和总体规划，城市土地所有权的过渡存在着简单化、虚置化和碎片化的现象。采用文献研究法和比较研究法，通过搜集、筛选、鉴别、分析、整理已有的相关研究成果，形成对土地产权制度演变的基本认识和
[摘要]《物权法(草案)》采用了传统的所有权类型三分法，规定了国家所有权、集体所有权和个人所有权，这样的立法设计，虽然与我国现行宪法的规定相一致，也符合深受我国传统概念熏陶的公民的法律意识。但是，许多学者对此提出反对意见，对这一争论，应首先通过对集体所有权的历史演进的考察来清晰对集体所有权的认识。
摘要所有权保留制度在西方法制史中源远流长，而市场上的产品已经琳琅满目，各式各样的都有，更有一些耐用且大型的商品不断出现在商品市场，债权人为了实现全部债权，担保就经常出现在商品交易市场了，而而所有权保留是担保的其中一种方式，也是非常重要的一种。但是我国《合同法》对所有权保留制度并没有进行详细的规定，整
[摘要]产生于英国的信托是一种以信用为基础的法律行为，它在促进资金融通，规避分散风险，拓宽投资渠道等方面均起到不可替代的作用。在英美法系国家中，理论界对于信托财产的法律定位早已不存在争议。基于大陆法系与英美法系在所有权方面的理论差异，信托制度的引进引起了理论界对于信托财产所有权的探讨。文章在阐述两大
[摘要]产生于英国的信托是一种以信用为基础的法律行为，它在促进资金融通，规避分散风险，拓宽投资渠道等方面均起到不可替代的作用。在英美法系国家中，理论界对于信托财产的法律定位早已不存在争议。基于大陆法系与英美法系在所有权方面的理论差异，信托制度的引进引起了理论界对于信托财产所有权的探讨。文章在阐述两大
摘要：集体所有权在大陆法系传统国家面临着理论上的困境，集体所有权的内在逻辑结构和理念与传统的民法典体系是不相容的，因而民法法典化国家均放弃了集体所有权。集体所有权在我国的立法确认是历史的必然，用罗马法传统的所有权观念和欧陆国家民法法典化的经验来对我国的集体所有权进行评价，不符合我国的客观国情，而且改
我国行政村档案工作，从上个世纪五十年代开始，经历了建档———滑坡———重建档———重滑坡的艰难历程，几次反复之后至二十世纪末期，许多行政村又一次建立了档案工作。但是，怎样避免重蹈覆辙，防止又一次的劳动心血付之东流，走出行政村建档的怪圈，一直是档案界人士颇感棘手的问题。近几年，各地纷纷探索了一些新的做
摘要我国以自然资源为主体构建起来的风景名胜区一直以来广受门票费用过高以及违规开发严重的诟病。面对实践中所存在的问题，我国法学界的学者们则从自然资源之上的国家所有权以及这些风景名胜区作为公物时的管理与利用的制度本身所存在的缺陷进行了探讨和论述。本文认为，我国的物权法制度受德国法影响甚深，且德国行政法上
摘要由于《物权法》规定了包括现实交付和观念交付等多种动产交付方式，现实生活中，一辆机动车上存在多个交付行为的现象屡见不鲜，各个交付行为对机动车所有权变动产生何种效力，直接影响到机动车的物权归属及债权实现，属于审判实践中的新型难点问题，本文试图通过理论及案例分析，厘清机动车交付行为对所有权变动的影响，
摘要：所有权保留是指经买卖双方约定，在出卖人交付标的物后，买受人支付全部价款或者履行特定义务之前，出卖人保留标的物的所有权，而买受人对标的物享有使用和收益的权利。 据学者考证，早在罗马《十二铜表法》中，所有权保留制度的雏形就已出现。19世纪以来，在工业革命开始之后，随着生产力的和经济的发展，商人们
党的十八届三中全会进一步明确了我国公有制经济的主体地位，即要求国有经济起主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。为了落实十八届三中全会精神，从中央到地方，陆续出台了国企改革的方案，新一轮国企改革的大幕逐步拉开。 国资委定位：企业国有资本出资人 新一轮国企改革的实质是确立了国有企业市场化的
摘要从西方资本主义阶段，经自由竞争阶段后进入到垄断阶段之后，民法三大原则由个人主义本位逐渐向团体主义本位转化，形成了新的三大原则，即所有权绝对原则、契约自由原则和过失责任原则。民法三原则的变迁，将公共利益以及诚信渗入到民法元素当中。其中的所有权绝对原则在中国近代的民法中虽然有所确立，但是，并没有在实
摘要现实生活中，由于财产所有人或占有人的疏忽大意或自然原因遗失财物的现象极其常见。对于拾得遗失物所有权归属的问题在我国的《民法通则》和《物权法》及其相关的司法解释中明确规定即经过合理期间无人认领的遗失物归国家所有，但由于我国现行立法规定得太过简单和原则化，导致可操作性不强，从而形成了法律制度与司法实
摘要:文章以简省的语言叙述了中外法制史上对财产所有权保护的相关法律条文和历史事件,从而看到历朝以来的立法表明统治阶级对私有财产所有权的保护甚为重视,统治阶级通过严刑峻来保护公民的私有财产所有权不受侵犯,达到社会稳定的目的。所以现行刑法应相应地随着社会的发展完善自身才能很好地保护公民私有财产的所有权不
【摘要】水资源具有公共物品属性，兼具经济价值和社会价值，决定了水资源的所有权主体只能是国家，我国《宪法》、《物权法》等法律规范都对此进行了规定。界定水资源国家所有权，需明确国家所有、全民所有与具体个人之间的关系，以及水资源国家所有权兼具公私法的性质。法律规定由国务院代表国家行使水资源的所有权，极易导
水是生命之源，是人类赖以生存、社会凭以发展的宝贵资源。但是随着社会的迅速发展，水资源危机日益严重，水资源问题已成为制约我国经济社会发展的重要问题。目前学术界认为解决水资源危机的最佳途径是将政府与市场相结合，发挥行政权力在水资源管理中的基础地位，同时寻求水资源配置在司法领域中的突破，其中一个不可回避的
摘要：所有权社会化理论非但对于私人所有权有矫正功能，对于往往被假设为私有权的扬弃形式的国家所有权也有适用能力。其适用目的是使在个人与国家的财产支配模式冲突间求得和谐，实现市民社会的完善持续发展和公共财产利益的全社会公平分享；其适用的方法是对国家公产所有权强调公共性使命，而对其他一般国家财产所有权则保
公共财产所有权的法律属性问题，对于当前我国的公共财产法治化建设具有重要的价值。行政主体享有“公法所有权”的观点不仅违背了最基本的物权原则，而且这种“所有权导出行政权”的怪异思路还导致了公众对行政主体挥霍公共财产无能为力的局面。“公法所有权”理论不可盲目移植。公共财产所有权应当由“权力属性”向“权利属
摘要：黑龙江省颁布《黑龙江省气候资源探测与保护条例》而引发了对风、太阳光等自然资源的争议。依法理，风、太阳光等自然资源属于公物，由全民享有所有权，但是通过信托由国家来管理。由于公物涉及重大公共利益，必须对其予以规制。对公物的规制必须依据特定的原则、由法定的机构依法为之。任何假借“国有”和“公共利益”
摘要：随着我国城市化进程的不断深入，农村集体土地所有权问题逐渐成为重要的研究议题。目前，我国农村集体土地所有权仍存在主体不清晰、权能不完整、农村集体的利益被过度压低等一系列问题。要解决这些问题，我国应在制定《民法典》时明确农村集体为一种民事主体，赋予农村集体更为完整的土地所有权权能，规范征收制度并将
学校初中班级安全工作计划以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外
初中开学演讲稿各位领导、各位老师、同学们：下午好！很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽，丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳，踏着世园盛会的东风，中又
初中诚实守信演讲稿厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，
初中届毕业典礼校长讲话稿今天全校在这里为初三同学举行毕业典礼，庆祝他们顺利地完成初中三年的学习生活，即将进入高一级学校学习。1095个日日夜夜，对每个同学来
初中物理论文飞越太平洋的小鸟初二（3）班邓宇有这样一个励志故事，有一只小鸟能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝，飞行时它将树枝衔在嘴里，累
初中音乐教师工作计划在初中教育中，不仅仅是语数英史地生政的教学，还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了自己
节约粮食国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天国旗下讲话的题目是《文明餐桌，节约粮食》。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒
三抓三促个人心得体会初中教师篇开展”三抓三促”行动，是全面学习、把握和落实党的二十大精神的重要举措。通过学习，我深刻认识到此次行动的重要性，也为自己在各项工
中学入团志愿书200字敬爱的团组织：中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。我是初二(3)班
激励初中学生评语1、你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努
初中化学实验基本操作教案一、制二氧化碳并检验二氧化碳的部分性质实验步骤：1 取一支小试管，向其中滴加少量石蕊试液(胶头滴管必须垂直悬空在试管口上方)，然后将
初中数学教学反思本节课的学习是学生在学习了东、南、西、北和东南、东北、西南、西北的8个方向的基础上学习的，学生对于前面的学习掌握还可以，但是这节课主要在于怎
中学体育说课稿一．本课的指导思想本课的指导思想依据的是新的课程标准要求，新的体育与健康课程的教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进
初中数学教师个人年度总结本学期，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。下
初中学生自我介绍伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中这些年。在这这些年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产
中学政教处工作总结岁月不居，时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下，学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校学生的共
初中班主任个人工作总结本学期我担任七年级九班的班主任。半年来，我早来晚走，兢兢业业，一心想着把班级的纪律、学习、卫生、课间操等常规工作抓好。现将半年的班级管
中学责任教师心得体会时光飞逝，转眼之间，初一上学期行将结束。依照学期初的计划，通过各种符合学生心理发展特点的活动，对学生进行多方面的教育培养。一学期下来
初中德育个人工作总结一、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何
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德育中学工作计划以“德”育人是深入推进素质教育和全面实施课改的关键。《公民道德建设实施纲要》中明确指出：“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须
初中物理教学反思新教材在内容安排上，给教师增加驾驭教材的能力提出新的考验。探究多了，教参内容却少了，如果教师不知新、老教材有何区别与联系，在知识点和挖掘教材
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初中班主任工作计划一、班主任实习目的：1、实习期间熟悉班主任工作的基本要求，学会根据学生特点制定班主任计划。在前任班主任的指导下，将学校的教育计划落实到班级