张磊刘伯承元帅与党内著名教育家吴玉章同为四川人。在长期的革命生涯中，他们曾有过一段朝夕相处、并肩战斗
1962年，刘伯承看到教育部一则关于高等学校的调查，他马上写信给儿子刘太行说：“这次调查，成绩优良者10人，8个是高级知识分子的子女，一个是农民之子，一个是右派之子，而干部子弟一个也没有……要警觉，干部子弟生活优裕，自由散漫，看不起人，认为学习没有意思，自甘落后，这必须大力教育……” 1916年阴
提起刘伯承(1892-1986)元帅，人们脑海里马上会联想起“独眼战神”、“彝海结盟”、“刘邓大军”等形容词。然而，对于军事之外的刘伯承，人们却知之甚少。 今年是刘伯承元帅诞辰120周年，本刊特选编了刘伯承的女儿刘弥群对父亲言传身教的片断回忆，以飨读者。 革命军队是个大“家” 刘弥群从小在父亲
提起刘伯承元帅，人们脑海里马上会联想起“独眼战神”。刘伯承非常注重子女的教育，他的6个子女中，有两个是将军。其中，女儿刘弥群是我国空军历史上第一位女将军。 革命军队是个大“家” 刘弥群从小在父亲思想的熏陶下长大。“勤能补拙，俭以养廉，从小爸爸就让我们把这句话作为座右铭，妈妈说，这句话是祖父送给父
1938年1月上旬，接任八路军129师政治委员的邓小平抵达太行山抗日前线，开始和时任129师师长的刘伯承搭档；1950年10月下旬，第二野战军司令员刘伯承辞别野战军政治委员邓小平，赴京参加人民军队陆军大学（后称军事学院）的筹建工作。至此，两位卓越的军事家共同战斗了整整13年，他们率领的队伍一步步发展
[摘要]刘伯承军事人才思想具有着眼全局的战略性、兼容并蓄的开放性和战教合一的实践性。准确把握刘伯承军事人才思想特征，对于加强新形势下军队人才队伍建设具有重要意义。 [关键词]刘伯承军事人才特征 刘伯承在长期的革命和军队建设实践中，在继承和发展马克思主义关于军事人才思想的基础上，形成了独具特色的军
刘伯承元帅讲话、做报告经常用一些通俗的四川俚俗土语或说明深刻的哲理，或形容敌人的特点，或阐述战略战术，亦庄亦谐，大俗大雅，出人意表，形成其独特的语言风格。比如，刘伯承常说：“不管黄猫黑猫，咬住老鼠就是好猫。”他这句话是用来说明军事学说正确与否的。后来，在改革开放中，邓小平用以说明政策、用人成功与否，
[摘要]刘伯承元帅是中国人民解放军的缔造者和开国元勋之一。在长期的革命斗争中,他信念坚定,为了党和人民的事业,出生入死,浴血奋战,积累了丰富的实战经验和指挥经验。同时,他学而不倦,刻苦钻研马克思主义理论和古今中外军事典籍,把书本上的理论与中国革命战争的实际紧密结合,在指挥战略行动和重大战役中,表现出
1946年6月，蒋介石发动了全面内战。时任晋冀鲁豫野战军司令员刘伯承和政委邓小平，从1946年8月1日～1947年8月7日，率领大军在鲁西南一带纵横捭阖，连续进行了多次大规模战役，且连战连捷，大量歼灭了国民党军队的有生力量。然后挥师南下，千里跃进大别山，拉开全国战略大反攻的序幕。鏖战鲁西南，成就了刘
解放战争时期,刘伯承元帅曾多次给部属讲过家乡的一个民间故事。他说:“成都有条坡路,一只狼经常隐蔽在坡路附近。每当推平板车的人将车推到半坡时,那只狼就一下子跳出来,照准推车人的腿上咬去。因为是在坡路上,推车人如果一撒把,平板车就会滑下去,满车的东西就会摔毁,这时候,推车人放也放不下,跑也跑不掉,最后十
从1949年到2009年,从“中华人民共和国成立了”的宣告到快速发展的今天,整整六十年过去了。在这六十年里,岁月流逝,沧桑变化,不屈的中华儿女一直骄傲的屹立于世界民族之林。六十年里,全国人民团结奋进,与时俱进,创造了一个又一个奇迹,中国巨龙正在腾飞。在这样一个时候,我们不应该忘记曾经为我国解放事业抛
人民解放战争时期，刘伯承曾多次给部属讲过家乡的一个民间故事：“成都有条坡路，一只狼经常隐蔽在坡路附近。每当一个推平板车的人将车推到半坡时，那只狼就一下子跳出来，照准推车人的腿上咬去。因为是在坡路上，推车人如果一撒把平板车就会滑下去，满车的东西就会摔毁，这时候，推车人放也放不下，跑也跑不掉，最后十有八
定陶战役我军阵地 解放战争时期，刘伯承元帅曾多次给部属讲过家乡的一个民间故事。他说：“成都有条坡路，一只狼经常隐蔽在坡路附近。每当一个推平板车的人将车推到半坡时，那只狼就一下子跳出来，照准推车人的腿上咬去。因为是在坡路上，推车人如果一撒把平板车就会滑下去，满车的东西就会摔毁。这时候，推车人放也放不
刘伯承，第二野战军的代表，军事生涯仅次于朱德。有人认为他在军事指挥和学术上都有很高的成就，甚至比林彪还高出许多，称他为现代“孙武”、“军神”。白崇禧也称他是“共军第一号悍将”，但毛泽东却对他别有看法，为何？其实，如果熟知党史军史的话，就不难理解了。 八一南昌起义时，刘伯承就已是党内公认的军事家，是
开国中将王近山１５岁参加中国工农红军，从抗日战争到解放战争，他一直在刘邓的直接领导下工作。长期的耳濡目染和艰苦的战争锤炼使王近山在政治和军事上一步步走向成熟。刘伯承称赞王近山是一员难得的智勇双全的猛将。而王近山则一直自称在军事上以刘伯承为师，王近山的指挥艺术，无不打上刘伯承的“烙印”。 面对装
刘伯承用兵打仗讲究谋略,人们尊称他为“谋帅”。1942年12月,在庆祝刘伯承50诞辰时,新四军代军长陈毅赋诗《祝刘伯承将军50寿辰》,其中有“论兵新孙吴”一句,称道他是当代的孙武、吴起。这句诗也是党内、军内对刘伯承的共识。 以民为本“综合群力” 所谓军事谋略,是指在军事斗争中,为达到一定
秦基伟是人民解放军一名骁勇善战、智勇双全、功勋卓著的战将。在解放战争时期,他曾任太行军区司令员,在刘
刘伯承和汪荣华是一对在艰苦卓绝的长征中结合的革命夫妻。他俩的恋爱、结合被誉为佳话。 1935年6月
1947年10月的一天，刘伯承司令和邓小平政委在湖北蕲春县胡凉亭研究战斗方案，农民孙志先给他们送来一
一、教育券及幼儿教育券的涵义 1955年，芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文，在文章中，弗里德曼首次提出了教育券理论。他认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式，由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说，政府把本该投入到教育中的资金
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
摘要：幼儿教育为义务教育奠定了基础，具有启蒙意义，对幼儿今后的学习和发展具有很大影响，因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将集中分析我国幼儿教育发展面临的问题、成因以及相应的解决对策，仅供参考。 关键词：幼儿教育；问题；成因；对策 引言： 幼儿教育改革在一
摘要：瑞吉欧的幼儿教育体系，对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响，时至今日，其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响，强调家长参与对教育的影响和教师要找到自己的教育角色等都具有较强的现实意义。我国幼儿教育发展可借鉴和吸收瑞吉欧幼儿教育的教育理念与实践经验，创造适合儿童发展的幼儿环境；结合
一、前言 幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响，幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来，随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源，我国关于幼儿教育的认识和研究不断深入发展。但是目前我国的学前教育还不在义务教育的范围内，在教学资源的分配方面还存在着比较大的差异，导致幼儿教育出现了非均
纵观我国幼儿教育发展现状，当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”，在教育内容上表现为过度关注智育，忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主，忽视幼儿自主能力的培养;在教育评价上表现为只关注终结性评价，忽视形成性评价。基于此，文章针对幼儿教育“小学化”问题提出两点解决对策：一是按
摘要：在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中，由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当前的幼儿教育变得功利化，更加注重对幼儿的全面教育，即知识碎片化，相应的幼儿教育也缺乏规范化。在此将以本人多年的从教经验，探讨在幼儿教育中实
摘要：人们对幼儿园教育越来越重视，而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量，而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担，即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化的发展，需要对幼儿园教育做出进一步的规范，引导幼儿教育的发展方向。 关键词：幼儿教育；小学化；幼儿园 幼儿教育作为幼儿成长的启蒙阶段，
摘要：在幼儿教育中，对民间游戏进行运用，不仅可以丰富教学活动的内容与形式，还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此，本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分析，然后探讨了将民间游戏融入幼儿教育的具体措施，希望可以给幼儿教育工作者提供一些参考帮助。 关键词：幼儿教育；民间游戏；价值意义；具体措
摘要：作为我国幼儿素质教育实施的先驱者，陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用，具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着正确的导向性作用，也为我国幼儿教育改革提供了更多可行性理论基础。本文主要探讨了陶行知幼儿教育思想与其现实意义。 关键词：幼儿教育;陶行知
【摘要】近年来，教育教学改革深入实施，教学年龄下移成为了一种普遍的现象，幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构，对于夯实学生的基础，启迪他们的智慧，塑造他们的思维都有积极的意义。与一般的教学不同，幼儿教育针对的群体年纪较小，孩子们又处于最爱玩闹的时期，对幼儿教师而言也是不小的挑战。本文就对幼儿教
摘要：陶行知是我国最伟大的教育家，他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中，并且在长期的教育研究中，建立起了其特有的生活教育理论，为我国的教育事业的发展奠定了新的里程碑。我通过对陶行知教育思想进行研究，体会到了陶行知的幼儿教育思想，他的幼儿教育思想对于中国的幼儿教育具有重大的意义。 关键词
摘要：当前，由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响，导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因，探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向。 关键词：幼儿教育;快乐教学;小学化倾向 中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）0
摘要：随着社会的发展，幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下，家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理，幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象。在本文中，作为一名教育工作者，与自己的实际工作结合起来，对幼儿教育“小学化”进行了辩证的分析。 关键词：幼儿教育；“小学化”；辩证分析
摘要：伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势，信息时代的来临，科学技术也获得了日新月异的发展与进步，在整个教育界当中，也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效的渗透到当前的幼儿教育当中，能够有效的提升幼儿教育的教学效率与教学质量，本文重点阐述了在当前的幼儿教育当中如何将信息技术与幼儿教育进行有效
摘要：近年来我国教育的全面改革，幼儿教育改革的脚步也逐渐增强，对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图，因此幼儿教育也受到了一定程度的影响。接下来笔者就将针对现代幼儿教育的方法展开相应研究和分析，希望对广大幼师工作者提供更大的帮助，起到有价值的参考意义。 关
[摘要：随着社会的不断发展，我国在社会变革上发生了很大的变化，使我国社会进入到了一个全新的发展阶段，也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致的，社会转型所带来的不仅仅是教育的发展，由其是在幼儿教育上，使其在保证自身独立发展的同时，还能够使其不断的自我反省与自我变革。本文从教育
摘要：一直以来，农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础，一直被关注和重视，尤其是在贫富差距越来愈大的今天，缩小农村与城市幼儿教育的差距，间接改善农村经济水平。本文直戳农村幼儿教育痛点，根据农村幼儿教育现状，分析其发展弱势的原因，提出相对应的策略，旨意提升改
摘要：随着社会的进步，人们对幼儿的教育也越来越重视，学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在，发展至今，其教育模式在不断发生变化，与之前相比虽已进步不少，但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、幼师的教育水平较低等因素的存在，幼儿教育小学化问题出现，教育模式仍存在着许多不足。我们应在实
摘要：生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心，强调的是“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对幼儿教育的启示两方面进行论述。 关键词：幼儿教育；生活即教育；学习方式；教育理念 中图分类号：G612文献标志码：A文章编号：1008
摘要：本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义，并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式，以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义，最终提高幼儿教育的质量与效率。 关键词：幼儿；教育；生活化；发展；重要性；对策 一、幼儿教育生活化的重要性 作为幼儿教育的教师，在教学
摘要：幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段，对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进，融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式，帮助幼儿健康成长。所以通过简单分析幼儿教育与信息技术融合的重要性，探究两者融合的策略，为幼儿的全面发展提供助力。 关键词：幼儿教育;信息技术;融
摘要：现如今，随着我国社会的飞速发展，国民的生活水平要求也越来越高，幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增，毛入园率提前达标，幼儿园教师数量稳步增长。新型人口政策背景下，幼儿教育发展面临的挑战集中在幼儿园规模建设、农村幼儿教育发展以及幼儿教师培养任务艰巨等方面。幼儿教育发展的应对策略