林玮图|视觉中国文明与文化的主体是人，人的行动与行为构成了文化的主要部分，而其物质痕迹则是文明的细节
黄羽阳李上上何小琳宋秋实潘婧琳周进进摘要：近年来，在经济利益驱动下，网络贷款发展迅速，部分P2P网络
【摘要】教育的核心意义是要帮助学生认识自己、认同自己、提升自己，从而让学生做最好的自己。教师要从学生实际出发，根据不同对象的具体情况，采取不同的方法，进行不同的教育，使每个学生都能在各自原有的基础上得到充分发展。笔者认为，教师在教学中关注个体教育的本质在于：教学设计要了解学生的差异；教学过程中考虑学
【摘要】初中思想品德课程价值的实现，一方面要领悟新课标的理念与目标，使之贯穿在教学中；另一方面又走在时代的思潮深刻变革中，把握课程内容与学生个体体验的关系，使思想品德向生活化教育方式转变，才能真正赋予其社会与时代的价值。 【关键词】个体体验初中思想品德生活化价值 【中图分类号】G633 2【文献
摘要：近代中国政治伦理的嬗变围绕着一个核心线索，即不断追求实现人的价值主体性和道德完善性，为此，近代中国知识分子不断深入反思批判传统中国两千多年的伦理与政治合一的政治构架，从发出微弱呼声到从理论上解构传统政治伦理体系，创建近代的政治伦理体系，并在“五四”新文化运动时期初步实现了道德完善性的个体价值的
[摘要]政治和谐是社会主义政治文明的重要价值目标，也是我们在利益结构迅速分化和重组、区域差距、城乡差距、贫富差距呈现拉大趋势的今天面临的重要现实课题。以塞亚·伯林的两种自由概念既是对自由主义在当代西方社会政治实践中产生的积极和消极影响的经典总结，也促使我们对于当代中国政治生活中的现实关系进行审慎反思
与蒂莫西·加顿艾什（TimothyGartonAsh）面对面，对记者而言是件既有趣又危险的事。30年历史学者、政论专栏作家和全球调查采访的经验，使他既是学者，又更像是记者。 他拥有炫目的学术头衔，在牛津大学教授欧洲研究，也是斯坦福大学胡佛研究所高级研究员、圣安东尼学院以赛亚·柏林教授研究员。上世纪
【摘要】随着通信技术的发展，人们的生活已经完全被颠覆了。通信技术在带给人类生活便利的同时，也在另一方面影响着人类的生活，除了电磁信号辐射对人类的健康造成的威胁之外，在生活方式以及生活态度上对人类的影响也是巨大的。技术对于人来说是应该带来便利还是带来困扰这一问题值得人们深思，本文就从现代通信技术的各种
摘要：高校思想政治教育是提高大学生思想道德素质的重要途径之一。面对新形势的挑战，重新审视高校思想政治教育的个体价值即高校思想政治教育对大学生个体的内在精神世界和个体生存发展的价值，分别从政治导向、精神激励、人格塑造、行为规范等几个方面对其进行更加全面的认识，这对于提高大学生思想政治教育的主体积极性、
[摘要]爱国主义作为民族精神的核心，不仅是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族伟大复兴的动力，更是每一个体实现人生价值的力量源泉。爱国主义不但有强大的社会价值，从国家实质的视角，窥探到的更是其深刻而隐蔽的个体价值。 [关键词]国家实质；爱国主义；个体价值 [中图分类号]G414[文献标识
［摘要］人的生存和发展要以一定的外部环境为前提，人的思想政治品德的形成和发展同样受到外部环境的影响和制约。作为高校思想政治教育重要任务之一的大学生思想政治教育个体价值的实现，同样需要各种环境为其奠定基础。因此，探讨和分析大学生思想政治教育个体价值实现环境，提出优化大学生思想政治教育环境策略，不仅具有
〔摘要〕切实提高高校民族团结教育的针对性和实效性，既要把握全局，也要抓住重点，因此加强个体少数民族大学生民族团结教育机制的研究具有重要的现实意义。个体少数民族大学生民族团结教育的开展，要坚持从学生思想实际出发，充分尊重学生的个体差异性，坚持以理服人、以心暖人、以文化人，逐步形成个体少数民族大学生民族
2014年底，中宣部启动“行进中国·精彩故事”大型主题采访活动，拉开了国家寻找正能量、凝聚中国梦的宏大序幕。而重庆，将这种寻找，定格为“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动。 自2015年6月18日起，在重庆市委宣传部的统一安排下，全市多家媒体开始刊播“逐梦他乡重庆人”的故事，整个播映将持续到20
摘要：文章从知识管理角度研究中医的传承与发展，初步确定了中医医者个体隐性知识的测评指标，为今后选拨真正可以继承中医药学精华的优秀人才提供了一定的参考依据。 关键词：隐性知识；中医；测评指标 1中医传承的现状 中医学是建立在中华民族几千年的实践基础上的实用医学，它的形成和发展经历了几千年的历史，
摘要:本文将启发个体自觉作为部队思想政治教育的新视角,在教育中,做到尊重人、理解人、关心人,通过增进先进理论的真理性与个体实践的效益性的内在统一,不断激发个体发展的动力,同时达成部队思想政治教育工作自身否定之否定的价值和效益的优化目的,促进部队思想政治教育地系统化和科学化。 关键词:个体自觉;部队
【摘要】高校对学生的普法工作应以预防大学生犯罪被害作为切入点，强调大学生被害预防，使大学生充分认识被害人对犯罪的发生发展所起的重要作用，以提高大学生被害预防意识。开展大学生被害预防的基本途径是消除大学生自身被害性因素，高校普法应通过加强对大学生被害预防的教育与管理以增强普法的实效。 【关键词】高校
摘要网络犯罪产生的内在动力是个体原因。犯罪人结构性要素包括生理、心理、行为等无时无刻处在社会环境中，并在其作用下内化而形成犯罪心理，一旦出现具体作案条件，就不可避免地发生犯罪行为。本文从犯罪人的个体因素来分析网络犯罪的形成。 关键词网络犯罪生理结构心理结构行为结构 作者简介：张媛媛、李剑、王妤，
[摘要]价值观统帅和协调人格的各种要素，是整个人格的灵魂，统一的价值观是心理健康的基础。价值观为考察犯罪个体原因提供了一个相对完整的视角，通过研究个体价值观和法律所依据的社会价值观的对立表现和成因，会对犯罪个体原因有更加清楚和完整的认识。 [关键词]个体价值观犯罪个体原因 在犯罪个体原因的研
内容摘要：犯罪人的出行距离是描述犯罪人空间行为特征的重要变量。通过分析2008-2014年间北京市盗窃电动车案件的犯罪人出行数据，利用统计分析、数学拟合等方法，研究了犯罪人出行距离的总体分布统计特征，以及性别、年龄、籍贯、犯罪频次等不同因素下犯罪人出行距离的统计规律。研究结果表明：犯罪人的出行距离分
一、教育券及幼儿教育券的涵义 1955年，芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文，在文章中，弗里德曼首次提出了教育券理论。他认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式，由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说，政府把本该投入到教育中的资金
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
摘要：幼儿教育为义务教育奠定了基础，具有启蒙意义，对幼儿今后的学习和发展具有很大影响，因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将集中分析我国幼儿教育发展面临的问题、成因以及相应的解决对策，仅供参考。 关键词：幼儿教育；问题；成因；对策 引言： 幼儿教育改革在一
摘要：瑞吉欧的幼儿教育体系，对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响，时至今日，其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响，强调家长参与对教育的影响和教师要找到自己的教育角色等都具有较强的现实意义。我国幼儿教育发展可借鉴和吸收瑞吉欧幼儿教育的教育理念与实践经验，创造适合儿童发展的幼儿环境；结合
一、前言 幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响，幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来，随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源，我国关于幼儿教育的认识和研究不断深入发展。但是目前我国的学前教育还不在义务教育的范围内，在教学资源的分配方面还存在着比较大的差异，导致幼儿教育出现了非均
纵观我国幼儿教育发展现状，当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”，在教育内容上表现为过度关注智育，忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主，忽视幼儿自主能力的培养;在教育评价上表现为只关注终结性评价，忽视形成性评价。基于此，文章针对幼儿教育“小学化”问题提出两点解决对策：一是按
摘要：在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中，由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当前的幼儿教育变得功利化，更加注重对幼儿的全面教育，即知识碎片化，相应的幼儿教育也缺乏规范化。在此将以本人多年的从教经验，探讨在幼儿教育中实
摘要：人们对幼儿园教育越来越重视，而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量，而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担，即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化的发展，需要对幼儿园教育做出进一步的规范，引导幼儿教育的发展方向。 关键词：幼儿教育；小学化；幼儿园 幼儿教育作为幼儿成长的启蒙阶段，
摘要：在幼儿教育中，对民间游戏进行运用，不仅可以丰富教学活动的内容与形式，还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此，本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分析，然后探讨了将民间游戏融入幼儿教育的具体措施，希望可以给幼儿教育工作者提供一些参考帮助。 关键词：幼儿教育；民间游戏；价值意义；具体措
摘要：作为我国幼儿素质教育实施的先驱者，陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用，具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着正确的导向性作用，也为我国幼儿教育改革提供了更多可行性理论基础。本文主要探讨了陶行知幼儿教育思想与其现实意义。 关键词：幼儿教育;陶行知
【摘要】近年来，教育教学改革深入实施，教学年龄下移成为了一种普遍的现象，幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构，对于夯实学生的基础，启迪他们的智慧，塑造他们的思维都有积极的意义。与一般的教学不同，幼儿教育针对的群体年纪较小，孩子们又处于最爱玩闹的时期，对幼儿教师而言也是不小的挑战。本文就对幼儿教
摘要：陶行知是我国最伟大的教育家，他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中，并且在长期的教育研究中，建立起了其特有的生活教育理论，为我国的教育事业的发展奠定了新的里程碑。我通过对陶行知教育思想进行研究，体会到了陶行知的幼儿教育思想，他的幼儿教育思想对于中国的幼儿教育具有重大的意义。 关键词
摘要：当前，由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响，导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因，探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向。 关键词：幼儿教育;快乐教学;小学化倾向 中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）0
摘要：随着社会的发展，幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下，家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理，幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象。在本文中，作为一名教育工作者，与自己的实际工作结合起来，对幼儿教育“小学化”进行了辩证的分析。 关键词：幼儿教育；“小学化”；辩证分析
摘要：伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势，信息时代的来临，科学技术也获得了日新月异的发展与进步，在整个教育界当中，也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效的渗透到当前的幼儿教育当中，能够有效的提升幼儿教育的教学效率与教学质量，本文重点阐述了在当前的幼儿教育当中如何将信息技术与幼儿教育进行有效
摘要：近年来我国教育的全面改革，幼儿教育改革的脚步也逐渐增强，对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图，因此幼儿教育也受到了一定程度的影响。接下来笔者就将针对现代幼儿教育的方法展开相应研究和分析，希望对广大幼师工作者提供更大的帮助，起到有价值的参考意义。 关
[摘要：随着社会的不断发展，我国在社会变革上发生了很大的变化，使我国社会进入到了一个全新的发展阶段，也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致的，社会转型所带来的不仅仅是教育的发展，由其是在幼儿教育上，使其在保证自身独立发展的同时，还能够使其不断的自我反省与自我变革。本文从教育
摘要：一直以来，农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础，一直被关注和重视，尤其是在贫富差距越来愈大的今天，缩小农村与城市幼儿教育的差距，间接改善农村经济水平。本文直戳农村幼儿教育痛点，根据农村幼儿教育现状，分析其发展弱势的原因，提出相对应的策略，旨意提升改
摘要：随着社会的进步，人们对幼儿的教育也越来越重视，学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在，发展至今，其教育模式在不断发生变化，与之前相比虽已进步不少，但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、幼师的教育水平较低等因素的存在，幼儿教育小学化问题出现，教育模式仍存在着许多不足。我们应在实
摘要：生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心，强调的是“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对幼儿教育的启示两方面进行论述。 关键词：幼儿教育；生活即教育；学习方式；教育理念 中图分类号：G612文献标志码：A文章编号：1008
摘要：本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义，并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式，以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义，最终提高幼儿教育的质量与效率。 关键词：幼儿；教育；生活化；发展；重要性；对策 一、幼儿教育生活化的重要性 作为幼儿教育的教师，在教学
摘要：幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段，对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进，融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式，帮助幼儿健康成长。所以通过简单分析幼儿教育与信息技术融合的重要性，探究两者融合的策略，为幼儿的全面发展提供助力。 关键词：幼儿教育;信息技术;融
摘要：现如今，随着我国社会的飞速发展，国民的生活水平要求也越来越高，幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增，毛入园率提前达标，幼儿园教师数量稳步增长。新型人口政策背景下，幼儿教育发展面临的挑战集中在幼儿园规模建设、农村幼儿教育发展以及幼儿教师培养任务艰巨等方面。幼儿教育发展的应对策略