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杨志刚徐期瑚黄金玲建立自然保护区是保护生物多样性及其生境最直接有效的方法[1~2]。人类活动造成的生
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罗娜地处青藏高原腹地的三江源国家级自然保护区,是长江、黄河和澜沧江三大河流发源地,每年向下游供水约6
孟和达来程鲲*达布希拉图孟和洪美静陈照娟(1 东北林业大学野生动物与自然保护地学院,哈尔滨,1500
廖倩(西昌学院,四川西昌615000)自然保护区生态管理,在我国的生态环境保护和建设中有着重要意义。
杨波摘要在祁连山康乐自然保护区,采用野外采样与室内分析相结合的方法,对保护区4种植被带土壤剖面理化性
[摘要]海南具有无可比拟的生态环境和丰富的物种资源,具备了建设国家公园的基础条件。在海南大力推进国际旅游岛建设的历程中,建设国家公园也能更加有效的保护开发利用海南珍稀的热带雨林资源。通过深入调研,海南鹦哥岭地区是一片以热带雨林为主体的天然林分布区,保护区内的热带雨林和生态系统保存的较为完整。本文从资
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在我省生态文明建设之路上,自然保护区的保护与开发利用是一个绕不开的坎,保护与开发利用产生的冲突并不是
摘要:结合保护区开展的控制性火烧工作,分析了西双版纳自然保护区内林火具有火强度低、蔓延速度慢的特点
摘要:十万大山生态旅游区包括十万大山国家级自然保护区的松柏管理站、大龙山管理站、白石牙管理站和平隆山
摘要:分析了实施综合保护所面对的困难和问题,从确保资源管理体系得到开发、自然资源压力得到减少和保持稳
摘要对双台河口国家级自然保护区湿地9个采样点27个样本的底栖动物调查分析,采用BI指数进行水质评价。
靴子悬在半空,砸下的可能性越来越大。在不愿见到国家级自然保护区一再“缩水”的环保组织看来,“一号公告
以保护滇金丝猴(Rhinopithecusbieti)及其生境寒温性针叶林生态系统为主要对象的白马雪
【摘要】自然保护区是一种重要的生态文明建设重要手段。但是在自然保护区的建设、管理过程却出现了各种问题
来源:人民网 自然保护区是国家禁止开发区,很显然自然保护区周边的人民在谋求发展的方式上,将会受到很
摘要:生态旅游的出现为自然保护区的建设和发展注入新的生机和活力。文章以崂山自然保护区为例,通过对保护
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小学级班主任工作计划一、本班学生基本情况。全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自
小学健康教育教学计划为了全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》,不断提高我校师生的健康素质,培养师生形成良好的卫生习惯和健康的生
小学语文老师期末总结如果说上个月是让孩子们在快乐和轻松的环境中习惯学校生活和学习的话,那本月就是要让孩子们养成主动学习的习惯,自己要对自己的学习状态负责
小学教师节活动策划方案一、指导思想:20xx年教师节是我国第31个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,
《昆虫记》读后感小学作文中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴
三分钟英语演讲稿小学Goodmorningeveryone,todayismyturntothespeech Firstofall,Iwouldli
小学田径运动会通讯稿这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听
小学优秀教师事迹她以赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆,她像潺潺溪水般亲切,亦如滔滔江河般激越,她是教育的先锋,教师的
小学交通安全主题班会为了进一步提高我校师生交通安全意识,增强广大师生交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合
小学班级口号1 自重自信,自强不息。2 干净安静,团结精进。3 食之以时,用之以礼。4 运动场上,激情飞扬。5 探索智慧,启迪人生。
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小学教学工作计划一、学生情况分析六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较
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中小学学校教学课程实施方案一、活动目的:加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。二、活动主题“加
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小学数学教师教学总结本学期,我担任二年级数学教学工作,能够认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际情况,勤勤恳
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小学英语教师工作计划一、学生知识能力习惯态度分析学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体
小学优秀教师双减发言稿尊敬的领导,各位同学:大家好!“双减”政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家
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