范巾妹（甘肃政法大学，甘肃兰州730070）（一）区域贸易协定争端解决机制的主要模式区域贸易协定争端
范文(一)敬爱的党组织：近日，我国南海再起争端，菲律宾与我国对峙使得局势再次升温。自上月挑起黄岩岛对峙以来，菲律宾接连打出军事、外交、国际化组合拳，意图进一步搅浑南海问题，将其公然侵犯中国领海领土的行
摘要：“共管”作为国际法框架内解决领土主权争端的方式之一，有着坚实的国家主权理论和国际法依据以及丰富的国际实践，为解决南沙群岛争端提供了一个新思路。在南沙群岛实行共同管理，进而推动共同开发，有利于维护中国的主权，保证各当事国共同利益的最大化，与其他途径相比更切实可行。南沙问题的解决，需要各当事国在达
摘要：WTO争端解决机制下私人诉权的制度模式从学理角度可分为私人直接诉权与私人间接诉权两种。前者包括狭义的私人直接诉权与WTO协议直接适用；后者的行使方式包括以传统外交保护为理论基础的国家诉权制度与作为国内行政调查程序的对外贸易壁垒调查制度。私人直接诉权模式不仅在理论上尚有争议，而且是很难付诸实践的
【摘要】将经济前沿热点问题引入高校经济类课程进行案例教学，有利于提高教学内容的时效性，有利于培养学生分析问题、解决问题的能力，近来发生的中美经贸争端就是一个很好的例子。本文讨论了结合国内总产值计算、国际贸易理论与政策、国家经济增长、贸易争端解决方式等理论知识如何与中美争端案例结合的问题。 【关键词
【摘要】针对当前党员干部理想信念认知问题，通过对宜昌市215名党员干部进行问卷调查，我们发现宜昌绝大部分党员干部能准确把握理想信念的内涵，对其重要性的认识也非常深刻，但也有少数党员干部认识模糊。宜昌党员干部对理想信念现实表达比较认同，对理想信念缺失的原因和危害认识比较深刻，对理想信念教育过程中存在的
近现代以来，领导和推动自由贸易的国家往往发展成为世界霸权国家。霸权兴衰长周期理论的集大成者莫德尔斯基（GeorgeModelski）指出，要成为世界领导者的大国，除了要具备一定量的经济规模之外，还应在制度创新（Innovation）方面有质的突破，形成一种“量與质的特殊结合”。①这种创新是霸权国家在
进入21世纪，美国借助发达的信息技术和全球化的媒体平台，在国际海洋事务领域不断加强渗透。在此背景下，网络外交成为美国深度介入南海问题、干扰中国海上行动的重要战略工具，并对传统的南海局势管控模式提出了新的挑战。 DOI：10 19422 j cnki ddsj 2017 08 007 2009年以
（新疆乌鲁木齐市沙依巴克区法院执行局，新疆乌鲁木齐830091） 【摘要】：在近现代的国际投资中，争端解决机制一直是非常重要的内容。本文试图浅析在国际投资中争端解决机制的发展历程，从而进一步梳理出国际投资争端解决机制未来的可能性走向。 【关键词】：国际投资；争端解决；卡尔沃主义 一、卡尔沃主義
摘要：一战期间，欧美相关政治力量在通过建立国际联盟(以下简称国联)和平解决国际争端维护世界和平上，达成共识并进行了相关的筹划。一战后召开巴黎和会，协约国在借鉴一战期间关于国联各种构想的基础上，建立了国联及其和平解决国际争端机制。但该机制并没有从根本上改变以往国际政治的结构，加之在自身设计上存在很多漏
摘要：经济全球化是历史发展的必然趋势，它使得各国经济联系更加紧密，国与国之间的沟通更加频繁，使全球经济得到了迅速发展。发展至今，国际统一市场已基本形成，但国际贸易争端却也层出不穷。在国际贸易中，各国为维护本国利益，冲突在所难免，所以，解决国际贸易争端的措施也要不断改进，我国作为世界重要经济体，要联合
摘要：WTO争端解决机制作为WTO体系的核心制度之一，在处理各成员国的贸易争端中做出了巨大贡献，但由于自身存在的不足和美国近来阻碍其上诉机构的人员遴选，使得WTO争端解决机制陷入了有史以来最大的危机。争端解决机制的失效，增加中国与贸易伙伴在解决贸易争端时结果的不确定性，阻碍中国对外贸易格局的进一步扩
摘要：海洋问题是中国当前和未来将要面临的一个重大问题，中国海岸线漫长，所面对的海洋问题也就较多，除了有人类发展共同遇到的海洋开发、海洋环境的综合治理等发展性的问题，中国面对最多的是周边的海洋争端问题，其中以中日东海大陆架划界问题、中日钓鱼岛问题和南海问题最为突出，对这三个问题的原因进行定性分析有助于
摘要：近年来，我国与周边国家海洋边界争端频频发生，已成为影响我国安全与发展的重要因素。处理我国周边海洋争端，从历史的、发展的眼光看，需要坚持与邻为善、以邻为伴的战略立场；从现实的、和平的要求看，需要采取沉稳睿智、灵活务实的战略举措；从未来的、安全的形势看，需要做好积极防御、有效反击的战略准备。 关
摘要：美国对南海问题的介入正日益突出。“9·11”事件后，美国改变其对南海问题的战略思维，主要通过加强军事存在、与南海周边国家进行能源合作、加强与东盟合作等渠道介入南海问题。未来一段时间，美国的南海政策仍以主动、扩张、威慑为主，其牵制中国崛起的基本方针不会改变，美国参与和建构新的南海多边安全机制的战
安倍晋三再次出任日本首相之后，召开了宇宙开发战略本部会议，确定了2013年～2017年的五年宇宙基本计划，目标是全面提高侦察卫星的性能，并将日本卫星定位系统所需的卫星从目前的1颗增至4颗。 2013年1月27日，日本宇宙航空研究开发机构在鹿岛县种子岛航天中心，使用H2A运载火箭成功发射了情报收集卫
摘要：判例法这一用语在不同的语境下具有不同的含义。判例法是普通法法律制度中的一种传统，该传统是经由长期的司法实践形成的，而非来自于立法的强制性要求。严格意义上，判例法的突出特点是遵循先例，案件相同裁决相同。在一般意义上，判例法具有指导作用。在WTO争端解决中，无论是上诉机构的观点，还是上诉机构和专家
[摘要]随着《中国-东盟全面经济合作框架协议争端解决机制协议》的签署，标志着中国-东盟自由贸易区（CAF-TA）争端解决机制迈入了法制化轨道。争端解决机制作为自由贸易区的“安全阀”，其构建对于加强商贸往来，促进经济合作、增强政治互信都有着重要意义。但实践中，该协定还面临着诸多不足。文章通过分析其在适
摘要：从中美纺织品贸易争端出发，论述了DSM的运作机制、进步性及存在的问题，并以1995－2004年的数据为样本对世界各国利用DSM进行了博弈分析。最后，指出我国使用DSM的状况并给也相关的建议。 关键词：纺织品贸易；DSM；博弈 1WTO争端解决机制及特点 1 1WTO争端解决机制的
摘要：加强对WTO争端解决机制第三方制度的研究，对我国具有重要的意义，笔者总结了目前国内学术界对该制度研究的主要观点，并对其研究存在的问题进行分析。 关键词：第三方制度；现状 中图分类号：F74文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2011）05-280-01 中国加入WTO的近10
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施，“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式，但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面，其中
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
今天，我们以一种相对轻松、放松的状态，召开全县学前教育工作会议。在我的理解里，学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状，我想大家都比较清楚。简单来说，我县学前教育
孙百才，王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题，自2011年以来，我国开始调整生育政策，先后实施
石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍（一）完善教育布局结构，重视民办教育的历史地位非营利性民办教
何宇璐，李溪言，王艳芝（1 河北师范大学学前教育系，河北石家庄050024；2 河北师范大学教育学院
丁玉（锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院，辽宁锦州121000）实践课程是高职院校培养技能人才的
彭晶，柴艳艳高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶，柴艳艳（黄冈职
黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构：意蕴、问题与改进黄正夫杜华明（绵阳师范学院高等教育研究所四川
李泉冯廷勇(1曲靖师范学院教师教育学院，曲靖655011)(2西南大学心理学部，重庆400715)情
设计者：北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄：3～6岁龙，是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的存
李应璐（邵武职业中专学校，福建南平）我国《幼儿园教师专业标准（试行）》中规定：“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院，福建福州350117)在大数据时代，信息技术与教育教学的集成经历了从起