徐艳萍(新疆工程学院,新疆乌鲁木齐830091)“课程思政”这个教育理念自从2014年被提出后率先在
王爽(辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳110161)2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政
摘要:本文首先介绍了课程思政的渊源、内涵,既往大学英语课程思政的相关研究。接着以《新思维大学英语2》
【摘要】本文论述中职幼师教育英语课程开设情况及教材使用效果,提出内容设计兼顾语言能力和幼教技能、增加必要的辅助资源、导入跨文化教学内容、丰富练习设计中的实践能力培养等改编策略,使中职幼师教育英语教材适应社会发展需求。 【关键词】中职幼师教育英语教材现状改编 【中图分类号】G【文献标识码】A 【
【摘要】PBL教学模式属于当前阶段高校形成的一种基于学生自主探究形式的学习方法,具体看重对问题的探究形式的研究。高度关注学生能力形成。本研究之中结合了大学阶段英语教学实际情况作为背景,进一步探究大学英语教学活动中对中国传统文化英语推介能力方面的分析。英语学习中,一方面应当不断吸收与借鉴国外相关研究文
摘要:综合英语课程的教学方法和手段直接关系到学生各方面能力的培养与提高。教学中,教师应重视教学方法和手段的改革,采用灵活多样的教学方法和形式多样的教学手段进行教学,能够有效调动学生的学习积极性,激发学生的潜能。 关键词:综合英语教学方法教学手段 作者简介:宋雅鹏,籍贯:河南郑州出生年月:1982
【摘要】未来信息化战场上双方的较量将更加突出地表现为高素质士官人才的较量。要赢得世界新军事变革中的优势地位,至关重要的是加强士官科学文化素质培养。士官英语课程教学的改革创新正是以提高士官人才的全面素质为目的。 【关键词】信息化英语教学创新研究 引言 培养高素质新型士官军事人才,是加速我军现代化
【摘要】警察法律英语课程是以学习警察法律英语的手段达到提高专业知识水平为目的,注重学生对警察法律制度的学习和掌握,了解隐含在语言中的法律文化差异。课题组对广西警官高等专科学校学生进行以了解学生对新课程需求为目的问卷调查,对统计结果进行分析和论证,阐述设置警察法律英语课程的必要性。 【关键词】警察法
[摘要]本文主要从专门用途英语的需求分析理论出发,并结合教学实际,提出了在外国语学院开设的法律英语课程应该是“为语言而法律”,而非“为法律而语言”的观点。并以此为基点给予科学定位。 [关键词]需求分析 外语学院 法律英语 课程定位 [中圈分类号]G642 3[文献标识码]A[文章编号]1005-
【摘要】法律英语是法律知识和英语语言的结合。开设法律英语课程对于独立学院培养法律+英语实用型法科人才起着重要的作用。文章分析了独立学院法律英语教学现状及难点,结合独立学院的实际,从课程设置、师资建设、教学手段等方面探讨法学专业法律英语课程的教改创新。 【关键词】法律英语课程教学模式独立学院创新研究
摘要:本文拟以法学专业学生的培养为例,本着培养国际型复合型法律人才的目标,基于对法律英语课程与大学公共英语和法学双语课程的的性质定位和关联性分析,探讨如何在大学四年不间断的英语学习框架下对法律英语课程做出系统的规划和设置。 关键词:国际型复合型法律人才;大学公共英语-法律专业英语-法学双语课程层进
摘要:作为一名学习法律英语的学生,笔者结合自己的学习经历和感受,从学生的视角探讨法律英语的课程设置、教学模式以及学生能力等方面存在的问题,以期对法律英语的教与学有所启示和帮助。 关键词:法律英语;课程设置;教学模式;学生能力 一、学习现状 法律英语课程的起步较晚,到了二十世纪八九十年代,才在一
摘要课程是中高职教育的核心。在课程的诸要素中,教材是体现教育特色的知识载体和教学的基本工具,是中高职教育课程能否顺利衔接的关键因素。对中高职英语教材的发生学考察显示,两者基本是“各说各话”,彼此之间缺乏沟通和衔接。要做到中高职英语课程的真正衔接,必须确定教材衔接的指导思想和基本思路,制定统一的中高职
【摘要】中高职贯通开展实施过程中,课程的有效衔接是一体化设计的研究重点。本文以民航商务专业为例,明确专业所对应的就业岗位群,分析岗位对英语的不同需求,同时针对中职和高职学生的年龄和认知能力,设置不同的分级目标,尝试英语课程的一体化设计,为民航商务专业的课程建设提供新的思路;同时,通过对民航英语课程中
在中职涉外专业课程中,商务英语是重要课程之一。中职英语的实践教学体现了语言的实际应用属性,因此在中职英语教学中,必须注重培养学生职业实践能力,这是中职教育人才培养目标的核心。中职商务英语实践教学效果取决于不断更新的实践教学内容,更取决于不断优化和完善的英语实践教学体系。本文结合中职商务英语实践教学目
在商务英语专业的教学活动当中,其课程具体设置情况、培养方案的制定以及培养目标的确定,都对学生以后商务英语的实际应用能力有重要的影响。因此,从职业院校中商务英语课程的设置情况展开调查,分析当前职业院校的商务英语课程设置现状以及设置特点,以供参考。 职业院校商务英语课程现状培养方案在高等职业院校的人才
[摘要]通过对网络环境下商务英语课程资源库的建设思路、理论指导、构建内容和开发工具等的探讨,充分开发利用大学商务英语课程资源,尤其是课本资源、多媒体资源、网络资源、人力资源等,可以基于校园网为商务英语教学构建一个一体化的、动态的商务英语网络自主学习环境,促进大学生商务英语综合运用能力的培养。 [关
关键词:区域经济;大学英语;英语教学;分类递进式课程体系;高等教育 摘要:大学英语教育应适应国家和区域经济发展需要。以“两轴一线”大学外语定位理论为理论指导,以广东区域经济发展对应用型英语人才的培养需求为现实依据,基于多维度教学目标、多层次英语课程、仿真性教学环境、情境化教学活动和形成性教学评价五
摘要:在许多发达国家和地区,媒介素养教育已经成为学校教育不可或缺的一部分。我国的媒介素养教育研究起步
摘要:本文在分析了会展英语课程的特点及教学现状之后,提出在会展英语课程教学中采用合作性教学模式,并对
高中作文:语文学习和人生1、多读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精
高中地理教学反思优秀期中考试已经结束了,然而新课程的教学仍在继续。回想从开学至今,对新课改有所接触,也有许多的体会。现将优点和不足总结如下,为今后的教学提供
高中优秀作文优秀想做一个好人,其次你得做到有上进心。这是我在报纸上读到的一则新闻:“邰丽华是一个美丽的女孩,但不幸的是在她12岁时因高烧失去了听力,从此成了
学校军训心得体会总结高中苏轼有句话:“故立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。心目中的军训
高中生活心得体会我在家附近的镇上找到一份超市收银员工作,因为是年前,所以很缺人,因此我就主动找了超市老板,说要体验两周的收银工作,锻炼实践能力,也能赚点
高中社会实践报告一、工厂的总体规模水平亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制
高中同学聚会策划实施方案盛夏7月,艳阳高悬,息止躁动,迎着青春的落日华丽,正驶向天际……我知道,这是一个激情四射的季节,这是我们开始怀念逝去青春的时
高中学习计划(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的
高中记叙文阅读日子一天天的就过去了,真的不知道在说些什么。曾经以为青春很美好,但是看来青春也不过如此。我的青春一天一天就是做题做题做题,虽然有时也有欢笑和快
经典高中军训口号1 集体的荣誉,就是我的荣誉。2 轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限3 历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。4 军纪如铁
新班主任工作总结,高中在即将结束的一学期里,高xx班在学校领导的关怀,年级组长的带领,任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利展开,学习、工作等方面都取得了
高中语文教师工作计划根据语文的学科特点,结合学生的实际情况,特别针对上学期教与学的不知,全备课组老师认真讨论后,形成了本学期的工作计划。一、教育教
高中家长会学生演讲稿尊敬的各位家长:我是六组组长刘现振,首先在这里我代表六组的全体成员感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。在座每位家长对孩子的这
学校军训心得体会总结高中时间过得真快,一个暑假转眼间过去了!迎来的是一场严肃而又令人难忘的军训。做了差不多一个多小时的大巴士,我怀着高兴激动但又有点小失
高中怎么写自我鉴定紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德
高中期末总结500字时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学们的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学知识,并在期末取得
高中转学申请书××学校领导:我是本校××系**年进校的二年级学生。最近,我父母因工作要调至南方××市工作。我是家里的独生女儿,自小得了小儿麻痹症,腿脚行动有
高中优秀作文优秀当耳畔响起儿时最长听的声音:“人之初,性本善。”时,我们是否还能在现在想起?一念起,万物之生;一念灭,沧海桑田。保住本心,请勿失去,失去便不
高中美文摘抄每个人都有自己的生活方式,我觉得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情况下,不管你做什么事都应该诚实守信,对得起自己的良心。由此
高中学期末自我评价进入xx中学以来,我一向以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面本事为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了
关于感恩高中老师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,
北师大版高中英语教材培训心得体会今天下午参加了北京师范大学的王蔷教授《基于大观念的高中英语单元整体教学设计》的线上培训。这次的学习让我受益颇深。首先
高中班主任教育案例教育对象:张旭性别:男年龄:18平时表现:情绪容易激动,言语容易过激,冷静时有礼貌热爱集体我班张旭是一个有这类表现的代表人物。该生来自梅仙
高中助学金申请书尊敬的院系领导:我是系XX级X班的一名学生,籍贯是。家里有爷爷,奶奶,爸爸,姐姐与我。爷爷与奶奶都是80好几的老人了,爸爸是个老实的农民,家