关于感恩高中老师演讲稿5篇

关于感恩高中老师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,下面是小编为大家整理的关于感恩高中老师演讲稿5篇,供大家参考。

关于感恩高中老师演讲稿5篇

关于感恩高中老师演讲稿篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

关于感恩高中老师演讲稿篇2

  尊敬的老师、家长,亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是《感恩老师》。

  长风万里,落叶知秋。夏的炙热,渐渐消融在秋的清爽里,不知同学们感恩的心是否还在热烈地跳动?鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特别是您——老师。刚来这个学校的时候,学校规定要在教室里午休。8月21日中午,因为自己的一些小问题而错过了去教室的时间。我原以为只是晚了一点而已。当老师汗流浃背地站在我面前说“原来你在这里啊!我找了好多地方”。我突然意识到,在一个集体中,如果没有遵守集体的规律,就会给自己和他人带来不必要的麻烦。事后,我还听说,除了我们班的任课教师就连其他班的老师和校领导都出动找人了。老师,对不起!

  8月22日,妈妈高兴的对我说:“雅匀,高一(5)班建了家长群,在群里我们家长可以及时了解你们在校的状况,还可以和老师、家长们互相交流一些好的经验和方法。今天,知道你们在校状态很好,心终于放下了”。是啊,老师您一个小小的举措,安抚了多少望子成龙的家长那夜不能寐、忐忑的心。老师,感谢您!

  9月1日,我们翻开了高中学业的生涯。你们有谁能说“我可以忘记,课堂上那个鼓励我大胆发表自己的见解的人?”;你们有谁能说“我可以忘记那个在炎炎夏日守护我午休的人?”;你们又有谁能说“我可以忘记那个教会我帮助他人的人?”——没有人!因为我们知道今天无怨无悔为我们做这些事的人是您——老师!千言万语表达不尽我对您的感激之情。在第32个教师节即将来临之际,请允许我借林徽因的一句话来表达万千学子的景仰之情:老师—您是爱,是暖,是希望,您是人间的四月天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于感恩高中老师演讲稿篇3

  大家好!

  老师是陪伴我们在校园时光中的重要人物,是我们于校园的成长上不能够缺少的。我们不断地接受老师对我们的付出,也该是时候多多体谅老师,多多感恩老师了。

  在校园里,我们经常能看到老师为我们焦心,操劳的一幕,但平日里也仅仅是看一下而已。对于老师对我们的默默付出我们都没有太多的在意,依旧还是以自己为根本,不断地向老师进行索取。从老师那儿获取知识,等待老师对每一个人的教诲,让老师为我们忙前忙后,好像这都是身为老师应该做的一样。虽说是老师对我们每个人都是有教育的责任,太多的事情也是在老师的职责范围之内的,但是老师对于我们的好更多的是发自内心的,是真的想要能通过他的力量让我们收获到很多有用的东西,这一点是每个老师心中都很期待的。

  我们总是在说着要感恩,但是却总是没有任何的行动,在明面上说了好多自己能够为感恩做的事情,但是却很少真正的付出行动。本来感恩是一件很简单,很容易的事情,并不用我们花费太多的精力或是其他的东西,要的仅仅就只是一颗真心罢了,一颗怀揣着感恩的真心。只要时刻心怀着感恩,那我们做出的一切就能够表达我们的感恩,更能让他人感受到我们的感恩。

  总是在说感恩老师,其实我们只用较为简单的为老师分担一些忧虑,一些工作就好。老师总会担心我们的学习,担心我们的安全等等,只要我们能管理控制好自己,杜绝犯错,更在学习上努力,这就可以让老师少为我们操点心,让老师可以更开心一点。我们没有办法为老师做一些较为惊天动地的事,但是可以在一些小事上就让老师感动流泪。在节日里的一句祝福,在平日里的一声问候,在忙碌时的一点帮忙,在忧愁时的一次微笑……只要我们对老师怀有一颗感恩的心,那我们收获到的就一定是老师的真心,更是能让老师收获到来自我们每一个人的甜蜜轰炸。我想这样可以让老师真正的感受他在这份工作上的付出都是值得的。

  身为学生就是应该在学习上多多配合老师,让老师在教学上也能轻松一些,这样老师更是能感受到每一个学生的感恩。所以我们完全不需要作出一些壮举来表达对老师的感情,只用一些小小的事情就可以打动老师,让老师感受到我们发自内心的感恩,这不就是我们需要的吗?那就请同学们从小事开始,更是从完善自身开始,向老师表达我们发自内心的感恩吧!

关于感恩高中老师演讲稿篇4

  尊敬的评委,老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天很高兴能有机会和同学们聊聊与我们成长密切相关的一些话题。我先自我介绍一下,我叫。我刚来××学校,学校就给我在全校师生面前开口的机会,我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感谢学校的领导,是他们的信任,才让我与你们近距离交谈,我更要感谢我可爱的学生们,是你们的支持,才让我有了作这个报告的必要。常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”其实,我今天要讲的题目就是“感恩,我们在行动”。

  记得在上个大周的那个周日,我从高三上完课回办公室的途中,经过×班教室时,我听到一句清脆的声音:“妈,节日快乐,今天是母亲节,您在外边要注意身体啊!”那是一个漂亮的女生在给她母亲祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起电话拨通了家里的号码。

  我常常走在校园的道路上,都有一些我教育过或没教育过的学生碰到我,大老远就鞠躬行礼:“姜老师好!”多文明的学生啊!我也情不自禁道一声:“你好!”

  在我的班上有一个叫刘子龙的学生,调皮、任性、不爱学习,我曾经找他谈心,他一副玩世不恭的模样,我气不打一处来,狠狠地将他斥责了一番,甚至都说出了一些气急败坏的话:“你做我的学生,真是给我脸上抹黑。”我原以为,他会因为我的气话破罐子破摔,没想到,第二天,他就给我写了封信,说:“老师,真的很感谢您,没有想到您这么在乎我,我错了,我一定会好好学习的。”看完后,我心酸酸的,多听话的孩子啊!我也情不自禁拿起笔给他写点东西。

  一个个令我感动的场面不时在我眼前闪现。

  但并不是每一个学生都能做到这样。不信,我现在问一下同学们:“记得父母生日的同学请举手”,“知道你的一个老师的生日的同学请举手”,“从来都未欺骗过别人的同学清举手”。嗯,少之又少了,可能刚才都有同学回答我问题时欺骗了我。但是,我不欺骗你们,我知道我父母生日是在我上了大学以后,有同学可能会笑姜老师,怎么连父母生日都不知道还教我们感恩。其实,是因为我们上学那时还没有生日的概念,因为在高中前我连我自己生日都不知道,我们那时生活并不宽裕,没条件过什么生日。上了大学后,我申请加入中国时,要搞家庭历史情况调查,要填写父母生日,这时,我才打电话问我爸妈生日,从此,我就记在了我的脑海里,现在工作后,有条件给爸妈过生日了,每年都忘不了。可想想我们同学们,在学校花着父母的钱,甚至不上课,三五成群跑出去过生日,是的,现在生活条件好了,可你们在给自己过生日时,是否想到了你们的父母正在工厂车间,田间地头,或是在小菜摊上或是驾驶室里挥洒汗水呢?是否想到了班主任老师正在为寻找你们而询问同学,或是电话联系或是外出寻找呢?

  正因为我们同学身上的那种使命感和责任感的缺失,才导致我们同学感恩之心的缺失。其实,外国的感恩教育从幼儿时期就开始了。他们不仅教育孩子感谢父母,感谢长辈,感谢老师,感谢亲朋,甚至还感激大自然——阳光、天空、海洋和大地……欧美幼儿园里都有这样的餐前颂歌,每次吃饭前,孩子们都需大声地吟唱:“大地给我们美味的食物 / 太阳让它成熟可口 / 亲爱的大地 / 亲爱的太阳 / 我们感谢你们的辛勤劳动 / 让我们拥有美味的午(晚)餐。”并且,在西方国家,将每年11月第4个星期四定为感恩节。

  近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了“不懂感谢,不愿感激,不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。

  试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

  感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:“你一定要把你爸背影记下来”,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。“生我者父母,成我者师也”,所以我们要感谢我们的老师。

  感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:“我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。”所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们××学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学,我真想问一句:“你还认识你父母吗?”或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,“心念父母人常好,志报师恩品自高”,不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:“老师好!”

  我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。

  感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的××学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的××学校。可有同学却偏不爱护她,甚至抱怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比喻:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最后人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告诉你一句话,希望你们能永远记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬”。第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣”。第三年年底,新和尚没等住持提问,就说出两个,同学们猜猜看是哪两个——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜啊!”同学们,三年时光,你们来这里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你们自己了,文明起来吧!振作起来吧!让××学校明天以我为荣。

  树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情,羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意。物犹如此,人何以堪?

  我们生活在这个社会上,还要感恩社会,奉献为责。在去年5月12日汶川地震后,我校师生积极组织募捐,团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后,又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元,这样优秀的学生,懂得奉献的学生,也是××学校教育的。同学们,难道我们不应该去感恩些什么吗?

  我们还要感恩自然,环保为责,我们每天呼吸的氧气,都是由树林制造的,我们每天听到的鸟叫声,都是世间最美妙动人的旋律,我们每天喝的水,都流淌在我们的体内,同学们,你还心忍去破坏它们吗?当你看到有人在掰操场旁的竹笋时,你会去制止他吗?当你看到有人在砍校门口的香樟树时,你会去阻止他吗?当你看到有人在摘广玉兰花朵时,你会说:“让我们大家都来欣赏”吗?

  我们还要感恩挫折和失败,让人生走向成功,同学们,挫折和失败是我们最好的老师,它能让我们更加成熟,最后迎接我们的便是成功。我们要感谢批评过我们的人,感谢指责过我们的人,甚至要感谢打败过我们的人,因为这些磨砺了我们的意志。

  同学们,行动起来吧!让我们举起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝顺为责;感恩老师,进步为责;感恩学校,文明为责;感恩社会,奉献为责,感恩挫折和失败,让人生走向成功。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于感恩高中老师演讲稿篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我们怀着激动的心情,在这里隆重举行城关初中20_届九年级毕业典礼,高中毕业典礼演讲稿。值此,我代表学校向即将踏上新征程的全体九年级同学们表示热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  同学们,这是一个庄严时刻,也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。我们聚在一起,不仅是为了举行一个毕业典礼,更是为了见证你们来之不易的成长与进步,见证你们崭新未来的开始。

  青春是本太仓促的书。回首来时的路,不免感慨万千:同学们入校时的幼稚和纯真,教室里勤奋好学专注的眼神,入团仪式上一脸庄重的神情,艺术节上引来阵阵掌声的精彩表演,这些犹在昨日,历历在目。初中三年,同学们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗成为兄弟姐妹。

  三年来,为了同学们美好理想的实现,我们的老师们付出了自己的心血和汗水,他们头上的白发增多了、脸上的皱纹增加了,但却用自己勤奋敬业的工作换来了同学们的茁壮成长。今天,同学们就要毕业了,经过中考的拼搏去实现自己更远大的理想,在这里,我和全体老师们还是要像叮嘱自己远行的孩子一样,对大家说上几句临别赠言,愿与同学们共勉:

  一、把学习当成一种品质。这是一个“知识决定高度”的时代,初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习征程的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!学习,是我们一辈子的事情!

  二、把感恩当成一种责任。“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,同学的友谊,他人的帮助。我们要用一颗感恩的心去发现生活的富有,去领悟命运的馈赠。感谢曾经给予我们帮助的领导和老师们。同学们,当你学会了感恩,你就学会了处世、学会了做人!

  三、把健康当成一种气魄。走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的生活,也许会让你感到困惑迷失自我;林林总总的人生,并非都是平坦宽阔。我只希望大家无论是选择升入高中或职业学校深造,还是出于社会,都能微笑面对生活,用健康的身心迎难而上,远离毒,远离犯罪。也许我们不能改变环境,但我们可以改变自己,找到属于自己的人生坐标。当你无论身处何境,始终健康阳光,你就是一个有气魄的人!

  城关初中是你们永远的家,无论你们走向哪里,你们都是城关初中的学生。希望你们能发扬城关初中的优良传统,把好的风气带出去。希望你们毕业后能常回家看看,希望同学们早日成为祖国的栋梁。

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