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班国邦,蔡欢,袁旭峰,熊岩,周月宾(1 贵州电网有限责任公司电力科学研究院,贵阳550002;2 南
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周正(交通运输部科学研究院,北京100029)十四五的智慧交通建设是全局性、全方位的,并不局限于如自
方春华,郭凯歌,方雯,普子恒,胡冻三,陶玉宁(三峡大学电气与新能源学院,湖北宜昌443002)高压电
刘东杭,黄元行,陆昊鹏,王嘉昊,杜刃刃,肖孝天(南方电网贵州电网有限责任公司贵安供电局,贵州贵安,5
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●易璟煜(武汉大学武汉430072)吴伟德(湖南大学长沙410082)2022年4月23日,首届全民
杨效宏包佳灵1 四川大学文学与新闻学院四川成都610064;2 四川大学创意产业研究所四川成都610
王玉红(安徽警官职业学院,安徽合肥230031)“高校立身之本在于立德树人”,高校的一切工作包括人才
按照《区关于全面加强城市基层党建工作实施方案》要求,进一步推进基层党组织建设工作,区委宣传部积极创新支部结对共建活动载体,与街道街道社区共建结对共建、互联互动,打造开放式组织生活,以共建促党建,实现党
摘要:国内外学者对中国与东盟的互联互通建设理论与实践做了诸多探索,在互联互通内涵、作用和意义,互联互通影响和效应及互联互通建设进展、面临困难与挑战以及互联互通建设战略、路径和对策等方面取得了不少研究成果,成为深化这一课题研究的重要理论支撑和实践借鉴,但在政策沟通、设施联通、资金融通、贸易互通、民心相
一、导言 “一带一路”沿线国家大多基础设施薄弱、产能不足、潜在需求强劲,但许多国家地理环境复杂,且没有足够的资金实力以及技术基础支持基础建设的投资。中国资本相对充裕,同时在公路、高铁、航空、核电、信息通讯等高端技术领域拥有不可比拟的技术以及成本优势,更是具备了中国交通集团、中国中铁集团、南方航空、
近期以来,无论是在北京举行的亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议上,还是在缅甸内比都举行的第十七次中国与东盟(10+1)、东盟与中日韩(10+3)领导人会议及第九届东亚峰会上,“互联互通”都是各方关注的焦点,它成为亚太地区合作中最重要的优先领域。中国提出的东亚互联互通的主张和配套的经济
摘要:移动互联网技术的日益普及,以及高等教育现代化水平的不断提高,给高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文主要分析了移动互联时代高校思想政治教育工作所面临的挑战,然后,重点研究了有效应对策略,希冀能为新时期高校思想政治教育工作提供一定参考与指导。 关键词:移动互联;高校;思想政治教育;挑战;应
[摘要]上海市静安区“同心家园”区域化党建模式,其核心理念和创新点是把原本停留在社区(街道)层面的区域化党建理念延伸到居民区,把单位、区域、行业党建互联、互补、互动新格局的构建落在了最基层,同时,切实有效地搭建各种工作载体,尤其是理顺社区(街道)、居民区相关体制机制。这些做法在理论上和实践上,都具有
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“口碑”“极致”“体验为王”“快”“专注”“粉丝”“迭代”“生态”“平台” 这些当下的热词代表了人们一项急切的探索,那就是“什么是互联网精神”。 有正确的认识,才有助于正确的行动!所以,我们需要回答的第一个问题是:如何透过迷雾,把握住互联网精神的本质。但正确的认识,也仅仅是一个起点,还必
移动互联时代,一股强大的组织管理创新潮流正在兴起——从传统的科层组织进化到市场化网络组织。市场化网络组织由四大部分组成,分别是业务团队(特种部队)、共享平台(后援基地)、战略伙伴(盟友)和连接协调机制(联合作战)。 如今,企业经营环境变化速度加快、颠覆创新机会变多、人才和产品竞争更激烈。在20世纪
【摘要】为了建造具有实际应用性的装甲兵战术体系,依据装甲兵战术的实际理念,不断完善装甲兵的作战模式和战略技巧。立足于以往装甲兵战术的体系上,不断完善体系缜密度,并赋予装甲兵战术以时代性技术。将装甲兵战术与3G移动通信紧密结合在一起,增加装甲兵作战的有效性。本文主要就3G移动通信技术在装甲兵战术互联网
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
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我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办园**所,村小附设园**所,
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今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想大家都比较清楚。简单来说,我县学前教育
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蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起