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多媒体课件制作在当前教育环境中的作用地位日益凸显,对其进行设计指导也俨然成为了一门学科和专业领域,因而也衍生出自身的法则和性征。文章强调法则和技巧的有效性,强调教师的综合素养和知识结构的完善,强调人文关怀精神和专业虔诚的心态意识,将设计艺术学、社会学、视知觉和心理学整合成观点独到的设计法则,用哲学辩
学习课件制作心得体会 廖晓芳 课件制作,和其它的软件操作基本同类,只不过,课件制作不等同于一般的软件
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摘要:教育技术的现代化带动教育的现代化,能否利用多媒体课件进行教学成为衡量一个教师是否合格的一个重要
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摘要:随着科技水平的不断提高,计算机软件等相应技术也日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识。在新世纪
摘要:使用多媒体课件辅助教学,要取得良好的教学效果,教师在制作过程中必须模拟课堂教学环境,把握内容与
摘要:在多媒体课件设计和课堂教学过程中普遍存在留白不足的现象。在内容呈现、版面设计、媒体元素的使用等
摘要:计算机辅助教学是借助计算机来代替教师的部分工作,帮助教师向学生传授信息技术的知识和技能,通过学
摘要:在多媒体课件中,页面是呈现课件教学内容的主要信息窗口,在课件的页面上我们将不同的构图要素进行编
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