马克思主义是什么 [试论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段]

　　［摘要］邓小平理论是马克思主义中国化的第二大理论成果，本文从四个方面具体论述了邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。　　［关键词］邓小平理论马克思主义新阶段
　　
　　邓小平有一句名言，他说我是中国人民的儿子，我深情爱着我的祖国和人民，邓小平虽然离我们而去了，但是他留下我们最大的遗产就是邓小平理论，那么邓小平理论的科学概念是什么呢，在党的十五大报告中，江泽民科学地阐述了邓小平理论的科学概念，邓小平理论是马列主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义。邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，主要体现在四个新。
　　
　　一、邓小平理论开拓了马克思主义发展的新境界
　　
　　新境界里面的新是思想路线的新。实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表思想的精髓，邓小平在毛泽东思想精髓实事求是的基础上，加了解放思想四个字。即解放思想、实事求是。
　　第一次思想解放的时间是1978年，标志是真理标准问题的大讨论和党的十一届三中全会的召开为标志，从此中国走上改革开放之路。
　　1992年1月18日，邓小平同志离开北京，途径南昌，来到深圳、珠海、上海等地，开始具有历史意义的南方谈话，在南方谈话中，阐述了三个重大问题，一个是社会主义本质，一个是三个有利于标准，一个是社会主义市场经济理论，以邓小平南方谈话为标志，在全国掀起了第二次思想大解放运动，这次思想大解放澄清了姓社姓资问题，找到了市场是资源配置的基本手段，解决了社会主义同市场经济相结合的重大理论问题和实践问题，从根本上回答了当时束缚思想理论的许多根本理论性问题，这是第二次思想大解放运动。
　　党的十五大，明确了社会主义初级阶段的基本经济制度，并且对公有制的实现形式和分配形式做了大胆的探索，实现了了一系列重大的理论突破，这是党的第三次思想大解放运动。
　　这三次思想大解放运动，以邓小平为核心的第二代领导集体开拓了马克思主义的新境界。
　　
　　二、邓小平理论把对马克思主义的认识提高到了新水平
　　
　　这里面的新水平主要体现在理论内容上的新，新在邓小平以非凡的胆略和理论勇气为马克思主义理论宝库增添了许多新的内容，把对社会主义的认识提高了新水平。在邓小平的九论中，有独创性的有三个，分别是社会主义初级阶段理论，在党的十三大上，明确提出了社会主义初级阶段理论，这是我国的基本国情，我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情，这句话包含两层含义，第一、我国是社会主义社会，从1956年社会主义改造完成，中国已经确立了社会主义基本制度，这是我国的社会性质，第二，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，也就是生产力不发达的阶段，这是我国社会的发展程度，我们不能超越这个阶段，这个论断对我们来说有重要意义，是我们党制定路线、方针、政策制定依据，第二是社会主义市场经济理论，明确提出计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，换过来计划和市场都是经济资源配置的手段，既不姓社不姓资，这一系列论述把社会主义和市场经济结合起来。
　　第三个是社会主义本质论，社会主义本质论是邓小平理论的核心，邓小平通过发现什么是社会主义，怎样建设社会主义这个首要基本的理论问题，在马克思主义发展史首次提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，解放生产力和发展生产力是基础，消灭剥削、消除两极分化是体现和保障，最终达到共同富裕是目的和归宿。
　　总之，邓小平理论深刻阐明了前人所未做到的，具有独创性，把对社会主义的认识提到了新水平。
　　
　　三、邓小平理论对国际形势作出了新的科学判断
　　
　　新判断着重于理论背景的新，新在邓小平理论用马克思主义宽广眼界观察世界，敏锐地把握世界形势，在上个世纪80年代，国际形势发生了重大变化，以东欧剧变，苏联解体为标志，原有的两极格局被打破，多极化格局出现，就当今世界来看，国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个中心力量。五个中心力量之间相互竞争、相互制约的关系，使得军事霸权主义受到更多的限制，有利于世界的安全和稳定，但是另一方面，世界并不太平，地区性冲突和地区性战争时有发生，比如伊拉克战争、印巴冲突等，霸权主义和强权政治时有抬头，和平问题没有解决，从发展问题来看，由于经济全球化发展以后，国与国之间联系日益紧密，但是旧的国际经济、政治格局的存在，使得国与国之间南北发展差距逐步拉大，也就是说发展问题并没有解决，造成富国越富、穷国越穷，两极差距拉大，于是邓小平明确提出，现在世界真正大的问题，带全球性问题，战略性的问题，一个是和平问题，一个是发展问题，概括起来就是东西南北问题，其中南北问题是核心，也就是发展问题，发展问题决定了我们的主要任务是发展生产力，这是邓小平对国情、国际形势的科学判断。
　　
　　四、邓小平理论形成了新的科学体系
　　
　　这个新体系侧重于理论框架的新，邓小平理论在实践中形成了成熟的科学体系，我们说邓小平理论内容丰富，博大精深，他构成了一个完整的理论大树，理论大树的根就是解放思想、实事求是，这是它的大树之根，邓小平理论贯穿了马克思主义的三大理论体系，邓小平理论和马列主义关系是一脉相承的统一的科学体系，马克思主义理论体系包括三大组成部分，马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义，邓小平理论作为马克思主义一脉相承的科学体系，必然涉及三大领域，还有一个途径就是社会主义初级阶段的基本路线，在大树之根的影响下，党的十四大把邓小平理论概括为九大块，我们称之为九论，这九论是邓小平理论的主要内容，是大树之干，有了根，有了干，还得有树冠，邓小平理论包括社会生活各个方面，分别是经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统战、党建，这里大家可以看出邓小平理论大树的形成，在邓小平理论这棵大树中，他以解放思想、实事求是为其逻辑起点，以发展道路论、发展阶段论、根本任务论、发展动力论，外部条件论，政治保障论，战略步骤论、还有领导依靠论，祖国统一论为其主要内容，这个理论大树要保证长不衰，就要依靠以江泽民为核心的第三代和以胡锦涛为核心的第四代领导集体不断丰富和发展它，这是对新体系的学习和理解。