摘要:教师素质是指教师作为一种专职人员必须具备的素质。教师素质不是一成不变的,它随时代的发展而发展。本文结合新课程的要求,提出了达成政治教师素质新要求的对策途径。 关键词:新课程改革初中政治教师素质 在新课程改革的过程中,人们日渐形成了一个共识:课程改革的关键是教师。教师是课程的主要实施者,
摘要:教师素质是指教师作为一种专职人员必须具备的素质。教师素质不是一成不变的,它随时代的发展而发展。本文结合新课程的要求,提出了达成政治教师素质新要求的对策途径。 关键词:新课程改革初中政治教师素质 在新课程改革的过程中,人们日渐形成了一个共识:课程改革的关键是教师。教师是课程的主要实施者,
中图分类号：G451文献标识码：A文章编号：1671-0568（2011）18-0058-02 课程改革是教育改革的核心内容，改革的目的是为了更好的陪养学生良好的思想品德，促进学生身心健康发展，培养学生的创新精神和实践能力，来满足学生终身发展的需要，在课程改革进程中，要逐步重新审视素质教育与传
摘要:在课程改革不断深入的今天,中学数学教师应作好角色转变的准备,适应改革的大潮,加深对新课程的理解,提高实施新课程的能力和水平,转变旧的教育观念和教育模式,使自己尽快走进新课程。 关键词:新课程改革新要求教育思想激发创新 当今时代,科技迅猛发展,知识日新月异,为教育的发展提供了条件和可能,
摘要新课程改革的理论基础是一热点问题，各个研究者对此争论不休。对于当前基础教育课程改革存在两种主流观点：一个观点认为我国基础教育改革的理论基础是基于建构主义、后现代主义、多元智力理论；另一种观点则认为马克思主义理论是我国基础教育改革的指导思想和理论基础。本文分析了课程改革理论基础争论的原因所在，并对
为落实校本课程开发理念，新课程改革提倡在实行国家、地方和学校三级课程管理体制的基础上，确立校本课程在学校的基础地位。目前，校本课程开发对小学教育工作者仍是全新的教育理念。小学教育工作者对校本课程开发理念的认识仍很茫然，实践中会遇到很多课程开发方面的新问题，也存在很多课程开发方面的误区，导致小学教育工
【摘要】针对新课改背景下，高中历史教学策略进行分析，总结了高中历史教师在开展课堂教学过程中，应当树立正确的教学观念，采用多种方式进行高中历史教学。此外，将新技术引导到高中历史教学过程中，引导学生对历史知识进行自主探究，借助影视剧等内容，对高中历史知识进行直观阐述，从而激发学生的学习兴趣。教师日常工作
摘要：职业院校作为我国教育体系的重要组成部分，其在社会高速发展的今天不断向社会输送具备专业技术素养的专业技能人才。而在职业院校的教学工作中，体育教学的重要性也是不言而喻。作为学生身心素质培养与锻炼的重要平台，体育课程的教学质量很大程度上也影响着学生未来的发展。本文以此为基础，就新课改背景下体育游戏教
摘要：自新课程标准实施以来，全国教师对案例教学理论和教学方法的学习和研究更加深入。本文主要介绍了案例教学法，以及教师在使用案例教学法时的主要原则，并提出了在教学中案例教學法的应用策略，希望能够给教师使用案例教学法时提供一定的参考。 关键词：新课标案例教学法应用策略 引言 案例教学法是一种开放式
摘要：口语交际能力在最新的语文课程标准中被重点提出。新课程标准提出，口语交际能力是每个现代公民都应该具备的基本能力，应进一步将听说能力和说话能力统称为口语交际能力。要求每一位学生都具备与人友好交流的素质。 关键词：背景初中语文口语交际教学探索 中图分类号：G633 3文献标识码：B文章编号：16
新课程改革正在如火如荼地进行，在教学活动中为了实现“为了每一位学生的发展”这一核心理念，达到“突出学生的创新精神、提高学生的实践能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题能力”的目标，笔者切身体会到史学资料在新课程改革中的重要作用。 一、史学资料的含义、分类及特点 我们通常说的史料，就是指那些人
摘要：以体验学习、职业教育为关键词，对万方数据库中检索出来的新课程改革后（2001-2017年）发表的体验学习研究论文进行归纳分析，结果显示：体验式学习得到了广泛应用且发展迅猛，研究的内容主要有：体验学习的界定、国内外的研究状况、职业教育体验学习教学策略、职业教育体验学习展望。归纳总结：需进一步完善
新课程改革心得体会 新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把以学生发展为本作为新课程的基本理念，提
新课程改革心得体会_心得体会范文 时间：20XX年X月X日 新课程改革心得体会时间：2021-04-
[摘要]“新课程改革”的过程中，有很多问题亟待解决：只注重新课程改革的形式，不注重新课程改革的实质；
摘要：新课程改革背景下的美术说课对培养中小学美术师资、研究中小学美术教学具有重要意义，在说课实践环节
【摘要】新课标要求改革现有的课堂教学模式，培养学生的自主探索精神和能力。在高中物理教学中要提高教学质
摘要:笔者所在的重庆市忠县中学系联合国教科文组织“创新学习”实验学校,中央教科所“创新教育”实验学校
摘要：中国成立以来，我国基础教育课程经历了8次重大改革。每次改革都是在不同的历史条件下，对课程功能、
《李时珍》综合资料教学要求：1、理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦的好思想和严谨的科学态度，增强民族自豪感。2、按照提供的段意练习给课文分段。3、学
高一年级的理科物理重点公式力(常见的力、力矩、力的合成与分解)1)常见的力1 重力G=mg方向竖直向下g=9 8m s2≈10m s2作用点在重心适用于地球
项目申请报告的准备资料1、项目申报单位概况：包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。2、项目主体征地拆迁和移民安置规划方案3、项目主体资源利用方案4
文章详情在庆祝三八国际妇女节112周年大会上的讲话公司XXX在庆祝三八妇女节座谈会上的讲话市社区妇联主席三八红旗手先进事迹材料市妇联2022年三八妇女节活动工作方案三八妇女节演讲稿：伟大的女性两篇：三
勤政廉政宣传教育资料（2022年）下面是小编为大家整理的《勤政廉政宣传教育资料（2022年）》文章,仅供大家参考，请勿照搬抄袭。希望能够帮助到您写出更好的文章！
摘要：随着社会经济的迅速发展，我国幼儿园教育教学发生了显著的变化。幼儿园教育的发展既有利于增加幼儿受教育的机会，还能拓宽幼儿教育的方式方法，从而使家长对幼儿园教育做到放心、踏实。教育方式的多样化需求促进了教育管理体制的改革，对幼儿教育具有重要作用，得到了社会、学校和家长的一致肯定。 关键词：创新;
【摘要】幼儿教育一直是我国教育中的重点内容，幼儿是祖国的未来，是家族的希望，因此幼儿教育是一个人一生中最为关键的。当前很多教育学家及幼儿教师也在积极努力地探索幼儿教育的教学方式，那么如何引导幼儿教育满足当前的教育改革需求呢？笔者作为一位经验丰富的幼儿教师，将结合自身的教学经验，谈一谈如何结合幼儿园的
摘要：幼儿期的教育是幼儿接触世界、认识世界的初步阶段，此时是他们形成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯的关键时期。重视幼儿教育中幼儿教育与生活的融合，从生活中加强幼儿的教育，在教育中完善幼儿的生活习惯，对于幼儿的身心健康发展具有积极的意义。 关键词：幼儿教育；生活；融合 一、幼儿教育在生活实际中
摘要：虽然国内各种类型的托儿所与幼儿园数量较多，是幼儿教育的主力军，但是由于市场经济侧重效益的提升，幼儿教育质量与教育资源分配不均，已经变成制约幼儿教育发展的关键问题。因此为推动幼儿教育健康稳定发展，如何发挥政府在幼儿教育中的作用，加大政策扶持是值得探讨的问题。本文主要分析政府在幼儿教育发展中的作用
党的十九大报告中提出了“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。幼儿教育发展不平衡、不充分，充分反映在我国在幼儿教育市场方面供求关系的巨大变化，人们育儿行为和观念的巨大变化。本研究旨在采用需求取向视角对未来幼儿教育市场的发展做
摘要：在幼儿教育中，小学化倾向日益成为影响幼儿教育事业发展的焦点问题。主要原因就是政府方面、幼儿园方面、社会方面以及家长方面等不能合理看待幼儿教育，将小学内容强加到幼儿教育当中，十分不利于幼儿的健康成长。为此，需要通过不断完善幼儿教育政策，加大幼儿教育督导力度等创建良好的幼儿教育氛围来提升幼儿教育的
【关键词】农村；幼儿教育；发展；建议 【中图分类号】G610【文献标识码】A 【文章编号】1004—0463（2018）01—0024—01 近些年来，随着人们对教育事业重视程度的加大，幼儿教育也逐渐成为人们关注的核心问题。幼儿教育是“基础教育的基础”，从小对孩子进行良好习惯的培养能为其今后的
摘要：幼儿教育居于我国学前教育事业的基础性地位，伴随社会的进步，幼儿教育也日益受到社会各界的关注。纵观我国目前的幼儿教育发展，仍存在一系列的问题，严重制约了受教者接受良好的教育资源，不利于我国教育事业的可持续发展。本文就幼儿教育领域展开研究，以期能够切实推动幼儿教育向现代化建设方法迈进。 关键词：
摘要：幼儿教育是培养孩子良好习惯，锻炼其自理能力和社交能力，塑造孩子健康心理的关键时期，过早的规范化学习不仅不符合学龄前儿童的心理、认知、理解能力等方面的特点，还会对其生长发育及性格、能力的塑造产生极其负面的影响，因此，杜绝幼儿教育小学化的现象是学龄前教育和素质教育的重要步骤，是我国教育事业现代化和
摘要：在现代全球化浪潮下我国与世界联系越来越紧密，学习国外先进幼儿教育理论并将其与我国幼儿教育现状相结合，探索出一套具有中国特色的幼儿教育理论体系，为中国幼儿教育的发展添砖加瓦。 关键词：幼儿教育；蒙台梭利；瑞吉欧；借鉴 幼儿教育是儿童身心发展的关键时期，关乎着儿童时期甚至一生的发展，因为幼儿教
[摘要]良好的幼儿教育是促进儿童健康发展的前提和基础，加强幼儿早期教育的研究已经越来越受到社会各界人士的重视，相关领域的专家学者从不同的方面展开对幼儿早期教育的研究，并取得了一定的科研成果。在充分借鉴相关研究成果的基础上，分析幼儿早期教育中所存在的问题以及问题形成的原因，从不同的方面提出提升幼儿早期
摘要：随着我国市场经济的迅猛发展，人们的生活方式以及思想观念也发生了翻天覆地的变化，更加重视幼儿教育的发展。本文通过分析当前幼儿教育过程中存在的不足之处，讨论幼儿教育的主要任务和方法，并结合幼儿教育的实际情况，采取积极有效的措施来推动幼儿教育事业的健康发展，为幼儿创造出更加健康快乐的成长环境[1]。
摘要：随着时代的不断发展，幼儿教育的外部环境和内在环境也在不断变化，幼儿教育作为基础教育的一部分是尤为重要的，是幼儿接受良好教育和美好品德的第一步，不但能够有效提高我国的国民素质，还能为经济发展带来强有力的基础支撑。本文就我国幼儿教育发展过程中遇到的问题和对策做了以下研究。 关键词：幼儿教育；问题
【摘要】儿童文学与幼儿教育在情感价值和价值观高度一致。儿童文学可以作用幼儿教育，利于其发展；儿童文学可以作用幼儿教师，帮助其形象把握儿童心理，更新教育观念，合理选择教育方式；儿童文学也可作用幼儿，帮助幼儿树立良好的价值观和正确的判断意识。 【关键词】儿童文学幼儿教育素材价值观 【中图分类号】G6
摘要：幼儿教育是我国教育部门相对重视的教育之一，这是对孩子教育的关键。但如今许多学校的幼儿教师并非专业的幼儿教师，他们学历较低、教育素质也参差不齐，这严重影响了幼儿教育教学事业方面的发展。同时，幼儿教育内容单一、教学资源短缺等已成为重要问题。本文从多个方面介绍了在幼儿教育过程中需要注意的相关事项。
【摘要】幼儿教育教学是基础启蒙教育的起步和关键。幼儿教育不仅要传授知识和提升能力，还要注重幼儿的身心发展，培养幼儿的道德素养，全面提升幼儿的综合实力。但是就目前的幼儿教育现状来看，仍然有很多不尽如人意的地方。这值得引起我们幼儿园的高度重视。下面本文就对现行幼儿教育教学的弊端进行分析，并提出一些个人的
摘要：本文主要针对幼儿教育信任危机问题的突出表现进行了简要说明，并提出了具体的解决措施。 关键词：幼儿教育；信任危机；表现方式；解决措施 中图分类号：G612文献标识码：B文章编号：1002-7661（2017）05-109-01 我国教育发展的基础是幼儿教育，幼儿教育教学工作进行的好坏与否，
摘要：传统应试教育模式下，幼儿教育小学化倾向在我国普遍存在，并将长期存在。在教学上主要表现为重视幼儿智力知识教育，轻视幼儿德、体、美、劳教育。在教学方法上，一味的采用灌输式教学模式，注重知识传授，轻视幼儿自主学习。在对幼儿评价过程中，过分重视结果评价，忽视过程评价。幼儿教育小学化倾向，违背了国家教育
[摘要]随着人民收入的增加以及人民文化程度的普遍提高，对幼儿的教育越发重视。怎样才能为幼儿提供最好的教育，已成为社会关注的重点。而结合实际可知，新时期幼儿教育管理中还存在有许多问题，在一定程度上阻碍着幼儿的教育管理工作。 [关键词]新时期幼儿教育；管理问题；解决措施 [中图分类号]G717[文献