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凤鸣2004年从教以来，坚持仁爱之心，做学生成长道路上的陪伴者和引路人。为学生搭建成长的脚手架，让学
对于我们教师而言，在教学过程中具有高尚的师德很重要，即高尚的道德。道德是一种社会意识，是社会存在的反映，它是在一定的社会条件下形成与发展起来的人们共同生活的行为准则的总和，也是评价人们行为的标准。幼儿德育是德育的最初阶段，幼儿身体发展的特点决定了他们的道德认识、道德情感、道德行为处在发展过程中。
课时教学目标是对一堂数学课教学结果的预先设定，它是单元教学目标的进一步分解。课时目标是由一线教师自主决定的教学目标，它是内容最具体、对教学指导最直接的一级教学目标。课时目标的设定对课堂的教学效果起到至关重要的作用。但在教学实践中，我们发现有些教师在课时目标的拟定问题上存在一些误区。 一、问题透视
作者简介：李光文（1974-），性别：男，民族：汉，籍贯：贵州省长顺县，学历：大专，研究方向：思想政治教育教学，单位：贵州省长顺县新寨中学。 （贵州省长顺县广顺镇新寨中学贵州长顺550701） 摘要：中学的思想品德课堂是对学生思想品德教育的重要场所之一。因此，中学的思想品德课堂在整个素质教育的中
少先队仪式活动 小学与初中阶段的衔接包括了学业的衔接，更包括了少先队工作的衔接。由于处在两个不同的成长阶段，进入初中阶段的少先队员对队员角色的自我认同感有所淡薄。初中阶段的少先队员要换戴大号红领巾，学校少先队以此为契机，规范、丰富和强化初中阶段少先队的功能。 活动目标 通过中学阶段第一次主题队
心系中国梦做好引路人主题教育心得体会 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《心系中国梦做好引路人主题
与其到头来收拾残局,甚至做成蚀本生意,倒不如当时理智克制一些 小学二年级语文《蜜蜂引路》教案设计
贵州省社会保险事业局（以下简称社保局）是1999年根据省政府决定，由省人事厅、劳动厅、民政厅、卫生厅
一、好习惯的培养从家里做起 说起习惯，特别是学习习惯的养成，有很多人认为那是学校和老师的事，家长在
摘要：在民族地区的民族高等院校，肩负着培养政治合格人才和传承民族文化、维护民族团结促进民族地区发展的
1977年参加工作以来，他获国家级奖励11项（次），获省部级奖励21项（次），获校级奖励15项（次）
【摘要】在作文指导课中适当地运用范文引路，能为学生习作起到“拐棍”的作用。但教学实践中，我们有许多教
儿童的天性是富于幻想，喜好新奇。童话符合儿童的天性，符合儿童的思维特点。童话借助想象，把许多平凡的，
教师是否引导得法，指导有方，富有个性和创意，是现代文教学的成败之关键。“施教之功，贵在引路，妙在开窍
一、用心体察学生，做他们的良师 作为老师，我们一定要知道学生需要什么，我们能为他们做些什么。本学期
世界上优秀的民族都是教育出来的，天下兴亡，我有责任。所以我们班主任老师要与时消息、与时偕行、与时俱进
我国东汉时期，在南阳地方，有个叫张衡的孩子。一天夜晚，他瞒着奶奶悄悄溜到离家不远的一座小石桥上。那儿
著名语文教学专家于漪说:“有范文借鉴,从模仿入手,心领神会,久而久之,就能脱胎而出。”打开苏教版语文
一年级语文暑假作业答案1、每天学习时间最少保持在2-4小时；2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30、下午14：30-17：30、晚上19：30-2
七年级语文《忆读书》教案教学目标：（一）整体感受，理清记叙的顺序，把握课文记叙的主要内容。（二）通过多种朗读形式，品味文中富有感染力的语句，感受作者“读书是
语文有几种修辞手法⑴借代的特点不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。⑵借代的种类①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼
关于语文培优补差工作计划一、学生情况分析本班共有学生60人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住