外语艺术节闭幕词老师们，同学们：大家上午好!在不知不觉中，时至初冬，虽然天气冷了些，可毕竟还有冬天的欣喜。今日，我们以这样一个简单而又隆重的形式
张敏(哈尔滨金融学院，黑龙江哈尔滨150030)党的十八大以来，中国高等教育工作坚持价值引领、守正创
黄源深中文是一切学科的基础，对外语学科来说是基础的基础。中文好，学起外语来如虎添翼；中文不好，外语很
《英语学习》线上系列沙龙迎来了一年中里程碑式的一期——第24期，主题是“基础外语教育回顾与展望”，主持人和嘉宾围绕“回顾和展望”两个分话题展开了讨论。回顾：（1）2015—2016学年，我们在教师发展方面做了哪些工作？有哪些进展？哪些创新？还存在哪些问题？（2）2015—2016学年，我们在考试与评
【摘要】公共外语课程同思想政治课程一样在高校是受众面最广的公共基础课程，发挥高校公共外语课程的思政教育能力，为实现“大思政”格局提供必要的助力。但目前，公共外语的“课程思政”功能远没有得到发挥，在主观上和客观上存在着教育目的功利性、文化传播单向性等问题。因此，树立“课程思政”理念，明确课程定位；改革
摘要：2008年奥运会之后，中国提出了大力开展“人文外交”的政策。人文外交是民间外交和文化外交的结合，以对外文化、教育、旅游、体育等领域的交流与合作为基本形式开展。外语人才是中国外交“大众化”和大力开展人文外交的重要支撑。目前，在我国的外语人才培养中，还存在学生知识结构单一，实践创新能力缺乏等问题。
摘要：“一带一路”宏伟构想的实施在经济、政治、外交、文化、教育等领域给沿线各国和地区带来了机遇和挑战。外语院校应抓住这一有利契机，充分发挥自身独特优势，在高端外语人才培养、非通用语师资储备、国别与区域研究、高端智库建设、人文合作与交流、社会服务等方面主动承担历史使命，使外语院校的自身价值在“一带一路
摘要：本文以中原经济区的发展作为切入点，深入研究复合型外语人才的培养问题。通过与国内外语院校进行对比，分析了河南高校外语院校在复合型人才培养问题上存在的不足，以探索在郑州航空经济综合实验区发展背景下更为完善的复合型外语人才培养体系，从而为实现区域经济发展做出贡献。 关键词：复合型人才外语培养 一
摘要：跨文化交际是外语教学的重要内容之一。在外语教学中，针对学生有意识地进行跨文化能力的培养已取得共识。而外语教学不仅是以学生为中心，在课堂互动中实现学生语言交际能力的完善和知识的意义构建，而且文化教学应始终贯穿在语言教学当中，使得跨文化外语教学成为必然。跨文化交际本身就包含着双向沟通，学习外语“引
摘要高职院校所培养的外语人才能否为地方经济发展服务是人才培养成功与否的重要标志。海南外国语职业学院充分发挥自身外语优势，以服务海南公共外交和“一带一路”建设为突破口，依托“外语+”服务“设施互通”，依托“两个基地”服务“政策沟通”，依托“互联网+”服务“贸易畅通”，依托“特色”服务“民心沟通”，依托
【摘要】为响应我市人民政府外事侨务办组织的我市外语环境整治活动，初步摸排我市各公共场所的英语标识翻译情况，我校特派多名学生到指定的四所酒店进行拍照，摸排这几所酒店的英文标识翻译情况。经过一个多月的拍照、反馈、讨论、定稿、总结等活动，已对摸排情况进行了总结。 【关键词】外语环境 一、绪论 我校分
摘要：近几年在全国大学英语教学改革的大环境下，军队院校大学外语教学采取了一系列改革措施。该文总结了军队院校在改革过程中遇到的制约教改向纵深发展的几个问题，如课程体系不够完善，应试英语现象仍然普遍存在，外语学习环境受限等问题。提出了今后军校大学外语教学改革继续深入的方向应是优化课程设置，不断加强教员队
摘要随着我国对外交往的日益频繁，中国警察在维护世界和平，服务国家外交等发面做出了重要的贡献。本文对公安院校现行的外语教材进行透彻分析，找出其不足之处，从而对公安院校修订外语教材提出一些建议，旨在能够找到一个更符合时代要求的公安院校外语教材建设模式，使公安院校外语教学更加具有实用性、针对性以及时代性。
1关于学习外语的学习方法 关于学习外语的学习方法 你的外语（学习）是否进入了瓶颈期了？是不是常常有力
摘要：我国近代职业教育兴起之后，经过曲折发展，取得了一定成效，在促成职业教育成败的诸种因素中，课程设置及建设状况成为重要因素，特别是外语课程建设状况能在很大程度上反映作为舶来品的中国近代职业教育的发展状况和特点。因此，研究职业教育的课程成为揭示近代中国职业教育发展状况的重要视角，同时它的深入研究也能
摘要：随着语言学的不断发展，语篇研究越来越受到语言界的重视。文章简要介绍了语篇分析理论和主体间性理论，开创性地将主体间性融入语篇分析之中，研究了语篇分析过程中主体性的体现，提出在语篇分析过程中建立语篇构建主体和语篇分析主体间的主体间性，并论述了如何在主体间性指导下提升语篇分析能力。 关键词：语篇；
【摘要】一个国家的外语政策对该国政治、经济、文化乃至社会发展的方方面面都能产生深远的影响。本文旨在通过浅谈我国外语政策及其对公众产生的影响，引导公众正确认识和解读我国的外语政策。 【关键词】外语政策公众影响解读 一、引言 外语政策属于语言政策的范畴。要了解什么是外语政策首先得了解什么是语言政策
摘要随着我国对外贸易的不断发展，涉外高端法律人才的需求节节攀升，“法学+外语”复合型人才的培养愈来愈得到人们的重视。为了培养具备法律和外语能力的人才，许多高校开始探索“法学+外语”复合型人才的培养模式。“法学+外语”复合型人才培养必须解决诸如培养模式、课程设置、师资和教材等问题，本文对这些问题进行分
摘要：作为外语人才培养研究的一部分，文章结合商务英语专业的专业特点，通过问卷调查、访谈等方式，了解唐山市商务英语人才的需求现状及商务英语人才培养与唐山市经济发展对商务英语人才需求之间存在的差距，旨在分析商务英语人才培养方面存在的问题、原因及对策，为唐山市经济的转型升级、科学发展提供智力支持。 关键
【摘要】随着世界经济全球化，河北外向型经济也得到发展，进出口产业和产品结构得到优化，外资渠道日益广泛，对外经济总量快速增长。在对外经济快速发展的同时，国际市场多元化发展，对复合型外语人才的需求也日益增加。为了满足这种需求，外向型企业可以因地制宜进行人才培养，地方高校也要改变传统的外语人才培养模式，培
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施，“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式，但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面，其中
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
今天，我们以一种相对轻松、放松的状态，召开全县学前教育工作会议。在我的理解里，学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状，我想大家都比较清楚。简单来说，我县学前教育
孙百才，王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题，自2011年以来，我国开始调整生育政策，先后实施
石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍（一）完善教育布局结构，重视民办教育的历史地位非营利性民办教
何宇璐，李溪言，王艳芝（1 河北师范大学学前教育系，河北石家庄050024；2 河北师范大学教育学院
丁玉（锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院，辽宁锦州121000）实践课程是高职院校培养技能人才的
彭晶，柴艳艳高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶，柴艳艳（黄冈职
黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构：意蕴、问题与改进黄正夫杜华明（绵阳师范学院高等教育研究所四川
李泉冯廷勇(1曲靖师范学院教师教育学院，曲靖655011)(2西南大学心理学部，重庆400715)情
设计者：北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄：3～6岁龙，是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的存
李应璐（邵武职业中专学校，福建南平）我国《幼儿园教师专业标准（试行）》中规定：“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院，福建福州350117)在大数据时代，信息技术与教育教学的集成经历了从起