彭财妹吴华何泉金1建瓯市立医院内科,建瓯,353100;2陆军第七十三集团军医院眼耳鼻喉科,厦门,3
何宏斌(中央司法警官学院监狱学学院,河北保定071000)学界对侦查的认识活动属性的界定已经有了广泛
马建强摘要:目的讨论分析启发式临床医学教学法联合案例教学法应用于内分泌科临床教学中的效果影响。方法选
标志是一种包含着精神内容、具有象征性与传播功能的符号,它以精练的形象传达一定的信息,沟通人们的情感,不但在社会活动与生产活动中无处不在,而且对于国家、社会、企业乃至个人,都起着越来越重要的作用,标志在现代社会中存在的形式以品牌呈现,而整个现代社会我们无时无刻都在和品牌发生着联系,基于标志设计在现代社
一、启发式教学的理论的认识 启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。 启发式教学并不是一种具体的教学方法,而是一种教学指导思想,是引导、指导、开导、
摘要:案例式教学法与启发性教学法在“行政学原理”课的讲授中融合应有着重要意义,它能够提升学生的学习兴趣,促进学生学习能力的培养。而二者融合应用的路径选择非常重要,它关系着能否达到预期的教学效果。为此,应该在案例的选择、应用时机、应有环节等方面进行精心设计。 关键词:案例式教学;启发式教学;融合应用
【摘要】声乐教学是高校音乐教学中的重要内容,也是当前新文化发展的重要方向之一,其在高校音乐教学中的重要性不言而喻。不过,我国目前的声乐教学法以及教学模式仍旧采用传统教学模式,其已经不适用于现代声乐教学,同时传统声乐教学法的缺点正阻碍着声乐教学的发展。近些年,国家对于教育行业越来越重视,因此高校声乐教
摘要:本文围绕启发式教学模式在高校军事理论课程中的应用展开研究,首先对启发式教学模式的相关概念进行了简单的概述,其次对启发式教学模式在高校军事理论课程中运用的具体方式进行了详细的介绍。 关键词:高校军事理论课程;启发式教学模式;概述;方式 中图分类号:G642 0文献标志码:A文章编号:1674
摘要:针对初始参数的有效性直接影响BP神经网络对短时交通流量预测的准确性这一问题,该文提出了基于CS(CuckooSearch)算法与BP(BackPropagation)神经网络相结合的启发式算法来进行短时交通流量预测。该算法首先用相空间重构理论对训练序列进行重构,接着把重构后的序列作为BP神经网
[摘要]针对有志于进入医药冷链行业发展的物流供应商,开发出一种启发式算法用于帮助企业进行合作伙伴选择与发展区域定位的战略决策。该方法结合运筹学和统计学的经典模型,辅以大量的调研数据做有力支撑,使企业决策的过程变得逻辑严谨、科学合理。最后,通过企业算例对算法进行了演示,并对医药冷链物流的发展给出了有针
【摘要】本文论述了实施启发式实验教学模式的意义,阐述了启发式实验教学模式的定义、培养目标、理论基础、
基金项目: doi:10 3969 j issn 1006-9682 2011 12 039�
摘要:组卷算法是在线考试系统的核心,本文结合遗传算法的优点,提出一种新的启发式遗传组卷算法(Heur
【摘要】初中数学教育是一个人从小学的教育初期,走向正规教育之路的起点,在一个人的学习和成长道路上具有
【摘要】笔者科学地分析了在现代体育教学中运用的“启发式”教学模式的可行性,并总结多年在体育教学中进行
摘要:首先追溯了启发式教学的渊源,明确了《技术经济学》的课程特征和教学要求;然后结合教学实践总结了该
【摘要】掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句的含义,读懂课文,学习用现代观念审视
在初中数学教学中,教师应善于运用不同方法来启发学生,提高学生的学习能力,而启发式教学模式正好符合上述
【摘要】再认启发式是指如果两个备选方案中一个能够被再认,另一个不能被再认,就可以推断再认方案具有更高
摘要:本文论述启发式教学在操作系统课程教学中的重要性,并以处理机调度算法为例,阐述启发式教学在操作系
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中
我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办园**所,村小附设园**所,
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适
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今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想大家都比较清楚。简单来说,我县学前教育
孙百才,王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题,自2011年以来,我国开始调整生育政策,先后实施
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南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍(一)完善教育布局结构,重视民办教育的历史地位非营利性民办教
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丁玉(锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院,辽宁锦州121000)实践课程是高职院校培养技能人才的
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黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构:意蕴、问题与改进黄正夫杜华明(绵阳师范学院高等教育研究所四川
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设计者:北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄:3~6岁龙,是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的存
李应璐(邵武职业中专学校,福建南平)我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定:“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起