孔子生平事迹在他年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。但是他还是认为自己的知识并不是那么的渊博。于是在他三十岁的时候，就离开了自己的家乡曲阜，来到洛阳想要拜
黄爱平(华南理工大学国际教育学院，广东广州510641)孔子学院研究近年受到广泛关注，以“孔子学院”
摘要：孔子的仁学思想包含着中国传统的礼仪规范。高职文秘专业的礼仪教学担负着对学生进行基本的人文素养培养的重要任务，因此，教师要注重对学生进行传统礼仪的渗透。研究孔子的仁学思想并贯穿于秘书专业的礼仪教学中，对提升学生的人文素养，帮助学生提高求职能力有重要的意义。 关键词：孔子；仁学思想；秘书专业；礼
孔子的头衔很多，其中最广为人知的，是“圣人”、“教育家”、“思想家”、“儒家学派创始人”等几项。当我第N遍重读《史记·孔子世家》之际，忽然觉得，孔子还应该得到一个头衔：求职家。 孔子虽然是宋国贵族的后裔，但是他三岁，父亲叔梁纥就死了。因此，他从小过的是贫穷低贱的生活。孔子没有正经上过学，他走的是自
[摘要]2012年美国的“签证风波”将孔子学院推上了舆论的风口浪尖，事件虽然很快得以平息，但美国作为拥有孔院最多的国家，其近几年建设出现的问题依然是层出不穷。究其根本在于中美两国拥有完全不同的政治文化传统，孔子学院发展只有实现由重量到重质、重实用、重灵活、重形象的蜕变才能化解当前的困局。 [关键词
【摘要】孔子学院作为中华民族的文化品牌，具有公共外交的属性，出发点是推广汉语和中华文化在国际社会的传播，让世界人民了解中国文明和价值观念，在提升中国国际形象的同时，增进彼此之间的感情和友谊，共创和谐世界。 【关键词】孔子学院公共外交和谐世界民族文化品牌 【中图分类号】G125【文献标识码】A【文
孔子生在乱世，19岁时还没有找到一份职业，既贫穷又没有地位。这一年，他娶了宋国的亓官氏做太太，20岁生了儿子鲤后，即带来好运，做了鲁国的“委吏”。“委吏”是主管仓廪的官吏，所负责的事是验收老百姓缴来的租谷，然后把它们存放在仓库。这个官位非常微小，但他非常公正无私，得到好的声名，不久即调升比委吏高点的
[摘要]本文以孔子诗论出发来探究孔子的文论思想，主要从孔子解诗、评诗、用诗及其诗的理想这四个方面来详细论述，进而对孔子诗论有明晰完整的认识，对孔子文论思想也有所了解。 [关键词]孔子；诗论思想 [中图分类号]I207[文献标识码]A[文章编号]1009—2234（2015）09—0095—02
摘要：孔子的大学之道与六经教育有着密切的联系。“十有五而志于学”，首先学的是《诗》。“三十而立”，是立于《礼》。“四十而不惑”，是因为深刻领会了《书》。“五十而知天命”，是因为深刻领会了《易》。“六十而耳顺”，是因为深刻领会了《乐》。“七十而从心所欲不逾矩”，是得益于《春秋》的创作。孔子从一个苦难的
[摘要]孔子的富民思想内容极其丰富，包括富民思想的哲学基础、富民的重要性、富民的办法及民富之后的教民、信民思想。这些思想在当前构建社会主义和谐社会的新时期具有重要的现实意义。 [关键词]孔子；富民思想；现实意义 孔子是中国五千年文化史上的重要人物，其思想蕴含丰富内容，而富民思想便是其中的一个重要
[摘要]孔子德育思想是中华优秀传统文化的重要组成部分，对后世产生深远影响。孔子德育思想可概括为：以“仁”为内核，礼乐结合的德育内容;正人君子，培养理想人格的德育目标;修身内省与德育实践相统一的育人方法。新时代大学生道德状况面临潜在挑战：对西方文化的推崇与对传统美德的淡漠;道德实践与道德认知的脱节;理
【摘要】孔子（公元前551～前479年）是我国古代的大思想家、大教育家和政治理论家，是儒家学派的创始人。孔子的教育思想对中国乃至世界都有深远的影响，在道德教育方面，他建立了一套以“仁”“礼”为核心的德育内容体系，他注重“启发诱导”和“因材施教”等，提出了“立志”、“克己”、“中庸”、“改过”等德育方
摘要：转型期中国的经济飞速发展，但也暴露出道德方面的不足，加强对公民的道德教育刻不容缓，这与人民的美好生活和国家的未来息息相关。本文在论述孔子道德教育思想主要内容的基础上，从中国现代社会的道德培育的实际状况出发，揭示和挖掘孔子德育思想中的合理成分，从中找到传统与现代相通、相容的结合点，使当代中国道德
【摘要】春秋时期，面对“礼坏乐崩”的现实，孔子提出仁礼统一的思想，他试图使礼的内容与形式实现统一，以恢复礼原有的人道精神。仁礼观成为孔子道德教育思想体系的核心，二者相辅相成，人的外现就是礼，礼的履行就是仁，互为表里，互为因果。 【关键词】仁；礼；孔子 一、关于“仁” “仁”是孔子道德教育思想体
摘要：孔子的教育思想博大精深，经过千百年的沉淀，有些光辉的思想已成为我们的民族之魂。其德育思想在当前的新形势下，对促进当代中学生道德教育有重大意义。 关键词：孔子的德育思想中学生启示 一、孔子的道德教育主要体现在以下几个方面：仁、义、礼、智、信等 1 仁。仁者，亲善爱人也 《吕氏春秋、不仁篇
一、孔子仁爱思想的主要内容 （一）关注主体作用——为仁由己 孔子认为“仁爱”对于个人来说就是提高道德修养的方法。子日“仁远乎哉我欲仁，斯仁至矣。”子日“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉，为仁由己，而由人乎哉”。由此认定孔子的“仁”是“一个人的自觉地精神状态。一方面是对自身品性和自身知识水平
摘要：孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他提出的“修身”思想理论具有严谨的逻辑体系，对后世影响深远。孔子注重个人的品行修养，他认为修身才是治国平天下最可行的方法。在当下的高校教育中，更应注重学习“修身”的思想。 关键词：孔子；修身思想；高校学生道德教育 中图分类号：G40文献标志码：A文章编号
【摘要】：孔子是中国历史上的大教育家，其思想中蕴含着丰富的教育思想，尤其是体现在对德育的重视上。其德育思想博大精深，是中华传统道德文化中的瑰宝。深入研究其德育思想，能大幅度提高大学生的思想道德素养。本文从孔子德育思想的内容开始介绍，然后阐述了孔子德育思想对大学生思想道德教育的几点启示。 【关键词】
[摘要]在全国践行社会主义核心价值观、推进依法治国的背景下，加强研究生学术道德问题研究，是研究生学术道德建设的迫切需要。注重道德教育是孔子教育思想的核心，高校要借鉴吸收孔子德育思想中的积极因素，加强学术道德教育重要性认识；掌握孔子以“仁”“礼”为核心的德育内容论述，深化学术道德教育内容认识；掌握孔子
《李时珍》综合资料教学要求：1、理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦的好思想和严谨的科学态度，增强民族自豪感。2、按照提供的段意练习给课文分段。3、学
高一年级的理科物理重点公式力(常见的力、力矩、力的合成与分解)1)常见的力1 重力G=mg方向竖直向下g=9 8m s2≈10m s2作用点在重心适用于地球
项目申请报告的准备资料1、项目申报单位概况：包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。2、项目主体征地拆迁和移民安置规划方案3、项目主体资源利用方案4
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勤政廉政宣传教育资料（2022年）下面是小编为大家整理的《勤政廉政宣传教育资料（2022年）》文章,仅供大家参考，请勿照搬抄袭。希望能够帮助到您写出更好的文章！
摘要：随着社会经济的迅速发展，我国幼儿园教育教学发生了显著的变化。幼儿园教育的发展既有利于增加幼儿受教育的机会，还能拓宽幼儿教育的方式方法，从而使家长对幼儿园教育做到放心、踏实。教育方式的多样化需求促进了教育管理体制的改革，对幼儿教育具有重要作用，得到了社会、学校和家长的一致肯定。 关键词：创新;
【摘要】幼儿教育一直是我国教育中的重点内容，幼儿是祖国的未来，是家族的希望，因此幼儿教育是一个人一生中最为关键的。当前很多教育学家及幼儿教师也在积极努力地探索幼儿教育的教学方式，那么如何引导幼儿教育满足当前的教育改革需求呢？笔者作为一位经验丰富的幼儿教师，将结合自身的教学经验，谈一谈如何结合幼儿园的
摘要：幼儿期的教育是幼儿接触世界、认识世界的初步阶段，此时是他们形成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯的关键时期。重视幼儿教育中幼儿教育与生活的融合，从生活中加强幼儿的教育，在教育中完善幼儿的生活习惯，对于幼儿的身心健康发展具有积极的意义。 关键词：幼儿教育；生活；融合 一、幼儿教育在生活实际中
摘要：虽然国内各种类型的托儿所与幼儿园数量较多，是幼儿教育的主力军，但是由于市场经济侧重效益的提升，幼儿教育质量与教育资源分配不均，已经变成制约幼儿教育发展的关键问题。因此为推动幼儿教育健康稳定发展，如何发挥政府在幼儿教育中的作用，加大政策扶持是值得探讨的问题。本文主要分析政府在幼儿教育发展中的作用
党的十九大报告中提出了“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。幼儿教育发展不平衡、不充分，充分反映在我国在幼儿教育市场方面供求关系的巨大变化，人们育儿行为和观念的巨大变化。本研究旨在采用需求取向视角对未来幼儿教育市场的发展做
摘要：在幼儿教育中，小学化倾向日益成为影响幼儿教育事业发展的焦点问题。主要原因就是政府方面、幼儿园方面、社会方面以及家长方面等不能合理看待幼儿教育，将小学内容强加到幼儿教育当中，十分不利于幼儿的健康成长。为此，需要通过不断完善幼儿教育政策，加大幼儿教育督导力度等创建良好的幼儿教育氛围来提升幼儿教育的
【关键词】农村；幼儿教育；发展；建议 【中图分类号】G610【文献标识码】A 【文章编号】1004—0463（2018）01—0024—01 近些年来，随着人们对教育事业重视程度的加大，幼儿教育也逐渐成为人们关注的核心问题。幼儿教育是“基础教育的基础”，从小对孩子进行良好习惯的培养能为其今后的
摘要：幼儿教育居于我国学前教育事业的基础性地位，伴随社会的进步，幼儿教育也日益受到社会各界的关注。纵观我国目前的幼儿教育发展，仍存在一系列的问题，严重制约了受教者接受良好的教育资源，不利于我国教育事业的可持续发展。本文就幼儿教育领域展开研究，以期能够切实推动幼儿教育向现代化建设方法迈进。 关键词：
摘要：幼儿教育是培养孩子良好习惯，锻炼其自理能力和社交能力，塑造孩子健康心理的关键时期，过早的规范化学习不仅不符合学龄前儿童的心理、认知、理解能力等方面的特点，还会对其生长发育及性格、能力的塑造产生极其负面的影响，因此，杜绝幼儿教育小学化的现象是学龄前教育和素质教育的重要步骤，是我国教育事业现代化和
摘要：在现代全球化浪潮下我国与世界联系越来越紧密，学习国外先进幼儿教育理论并将其与我国幼儿教育现状相结合，探索出一套具有中国特色的幼儿教育理论体系，为中国幼儿教育的发展添砖加瓦。 关键词：幼儿教育；蒙台梭利；瑞吉欧；借鉴 幼儿教育是儿童身心发展的关键时期，关乎着儿童时期甚至一生的发展，因为幼儿教
[摘要]良好的幼儿教育是促进儿童健康发展的前提和基础，加强幼儿早期教育的研究已经越来越受到社会各界人士的重视，相关领域的专家学者从不同的方面展开对幼儿早期教育的研究，并取得了一定的科研成果。在充分借鉴相关研究成果的基础上，分析幼儿早期教育中所存在的问题以及问题形成的原因，从不同的方面提出提升幼儿早期
摘要：随着我国市场经济的迅猛发展，人们的生活方式以及思想观念也发生了翻天覆地的变化，更加重视幼儿教育的发展。本文通过分析当前幼儿教育过程中存在的不足之处，讨论幼儿教育的主要任务和方法，并结合幼儿教育的实际情况，采取积极有效的措施来推动幼儿教育事业的健康发展，为幼儿创造出更加健康快乐的成长环境[1]。
摘要：随着时代的不断发展，幼儿教育的外部环境和内在环境也在不断变化，幼儿教育作为基础教育的一部分是尤为重要的，是幼儿接受良好教育和美好品德的第一步，不但能够有效提高我国的国民素质，还能为经济发展带来强有力的基础支撑。本文就我国幼儿教育发展过程中遇到的问题和对策做了以下研究。 关键词：幼儿教育；问题
【摘要】儿童文学与幼儿教育在情感价值和价值观高度一致。儿童文学可以作用幼儿教育，利于其发展；儿童文学可以作用幼儿教师，帮助其形象把握儿童心理，更新教育观念，合理选择教育方式；儿童文学也可作用幼儿，帮助幼儿树立良好的价值观和正确的判断意识。 【关键词】儿童文学幼儿教育素材价值观 【中图分类号】G6
摘要：幼儿教育是我国教育部门相对重视的教育之一，这是对孩子教育的关键。但如今许多学校的幼儿教师并非专业的幼儿教师，他们学历较低、教育素质也参差不齐，这严重影响了幼儿教育教学事业方面的发展。同时，幼儿教育内容单一、教学资源短缺等已成为重要问题。本文从多个方面介绍了在幼儿教育过程中需要注意的相关事项。
【摘要】幼儿教育教学是基础启蒙教育的起步和关键。幼儿教育不仅要传授知识和提升能力，还要注重幼儿的身心发展，培养幼儿的道德素养，全面提升幼儿的综合实力。但是就目前的幼儿教育现状来看，仍然有很多不尽如人意的地方。这值得引起我们幼儿园的高度重视。下面本文就对现行幼儿教育教学的弊端进行分析，并提出一些个人的
摘要：本文主要针对幼儿教育信任危机问题的突出表现进行了简要说明，并提出了具体的解决措施。 关键词：幼儿教育；信任危机；表现方式；解决措施 中图分类号：G612文献标识码：B文章编号：1002-7661（2017）05-109-01 我国教育发展的基础是幼儿教育，幼儿教育教学工作进行的好坏与否，
摘要：传统应试教育模式下，幼儿教育小学化倾向在我国普遍存在，并将长期存在。在教学上主要表现为重视幼儿智力知识教育，轻视幼儿德、体、美、劳教育。在教学方法上，一味的采用灌输式教学模式，注重知识传授，轻视幼儿自主学习。在对幼儿评价过程中，过分重视结果评价，忽视过程评价。幼儿教育小学化倾向，违背了国家教育
[摘要]随着人民收入的增加以及人民文化程度的普遍提高，对幼儿的教育越发重视。怎样才能为幼儿提供最好的教育，已成为社会关注的重点。而结合实际可知，新时期幼儿教育管理中还存在有许多问题，在一定程度上阻碍着幼儿的教育管理工作。 [关键词]新时期幼儿教育；管理问题；解决措施 [中图分类号]G717[文献