[摘要]党的思想建设有三重境界。基础的境界是“掌握理论”,即通过教育学习,使广大党员掌握马克思主义相关理论。较高的境界是“运用理论”,就是把理论与实际结合起来,从而发挥理论的实践指导作用并对理论本身是否正确作出检验。最高境界是“发展理论”,即在坚持和继承的基础上对前人的理论进行补充、丰富、完善和创新
摘要:免费开放的博物馆与社会的接触更为广泛和密切,越来越多的社会群体走进博物馆、感知博物馆。博物馆作为公益性文化机构也越来越彰显其促进社会文化发展的巨大作用,博物馆在向公众提供文化食粮的同时,也要积极关注社会的变迁,关注公众的需求。博物馆要充分利用资源优势,打造博物馆精品文化;充分发挥社会教育职能,
当前,随着社会经济的发展,新生代农民工快速地涌入各个城市,成为城市建设的重要力量。新生代农民工一般是指20世纪80年代后出生的农民工,“90后”农民工作为一个庞大的群体,是新生代农民工的代表,他们正值人生奋斗的黄金阶段,他们向城市的迁移不仅是地理位置的转移,而且是从思想观念、行为方式到心理状态全方位
摘要:党的十九大报告对新时代坚定不移推进全面从严治党作出总体部署,提出思想建设是党的基础性建设,是解决好共产党人世界观、人生观和价值观的“总开关”。新时代加强党的思想建设必须要求广大党员干部坚定理想信念,深化对马克思主义理论知识的学习,这是新时代推进全面从严向纵深发展的任务和要求,是确保共产党人永葆
找准自身特点,大力发展先进警营文化,提高基层党组织的思想政治建设。 的十七届六中全会决定中明确指出:“加强和改进党对文化工作的领导,是推进文化改革发展的根本保证,也是加强党的执政能力建设和先进性建设的内在要求。”在武警部队中贯彻这一指示,关键在于找准自身特点,大力发展先进警营文化,提高基层党组
摘要:在现今社会,一个企业的内保工作的好与坏对企业的安全稳定起到了至关重要的作用,而且它还能够影响到企业的进步和发展。本文通过笔者在现实工作中的一些经验对企业内部治安队伍的思想建设以及队伍的管理提出了几点自己的见解。 关键词:企业治安队伍思想政治建设 企业作为经济社会发展的重要组成部分,其企
摘要:我市公安队伍思想建设主流是好的,战斗力强,各级领导班子有凝聚力和向心力,成绩是显著的,但也存在一些不容忽视的问题。针对这些问题,从而采取有效对策。 关键词:公安队伍;思想建设;现状;对策 我市公安队伍的思想建设,是指党组织为保持自己的创造力、凝聚力和战斗力,必须在思想理论方面所开展的各项工
摘要:青少年是祖国未来发展的基石,关系到中华民族文明继承和发扬,关系到我国对于素质教育的要求实现,关
今年是基层“组织建设年”,大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”,使“广东精神
[摘要]本文以研究党的思想建设和理想信念教育为主线,从党章历史沿革的角度阐述以下观点:高度重视理想信
摘要:加强党的基层建设是党在社会发展过程中能够适应社会发展的前提和基础。党的基层组织是党在社会基层中
去年,笔者有幸参加北京市总工会赴澳大利亚、新西兰考察团,进行了为期8天的考察学习,在对新南威尔士州总
摘要:市场经济条件下,党员队伍中存在种种错误思潮和观点,要保持党组织的先进性,必须进行综合治理,主要
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
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《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中
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今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想大家都比较清楚。简单来说,我县学前教育
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李应璐(邵武职业中专学校,福建南平)我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定:“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起