朱雪梅,郭广君,潘宝贵,刁卫平,刘金兵,高长洲,王述彬(1 南京农业大学园艺学院，江苏南京21009
摘要本文介绍了简单重复序列（simplesequencerepeat，SSR）分子标记的原理及优点，综述了该技术在植物遗传多样性、种质资源鉴定、杂交种纯度鉴定以及蓖麻研究中的应用，并展望了DNA分子标记技术在蓖麻遗传育种上的应用前景，以期为SSR分子标记的研究与应用提供参考。 关键词DNA分子标记
摘要：黄梅方言属于楚语区方言。黄梅方言与共同语在语音、词汇、语法等方面存在着诸多差异。其中黄梅方言持
【摘要】原发性支气管肺癌（primarybronchogeniccarcinoma）简称肺癌（lun
摘要：甘薯根腐病是由甘薯根腐病病原菌［Ｆｕｓａｒｉｕｍｓｏｌａｎｉ（Ｍａｒｔ．）Ｓａｃｃ．ｆ．ｓｐ．
摘要综述了近年来SSR技术在花生遗传图谱构建、遗传多样性分析、分子标记辅助育种、亲缘关系鉴定等方面的
汶川地震一周年之日，来自北川的遗址照片印在报纸上，一块断裂的预制件，上面刻写着“5 12”的大字，上
摘要：话语标记语是当前语用学界的一个热门的研究课题。本文试从广告词中的标记语入手，在考虑到人们的认知
本文以语篇分析和对比分析理论为指导,以衡水学院日语专业学生和日语母语者日语语议论文中话语标记语的使用
摘要：英语虚拟语式一直是二语学习者比较难以掌握的语言领域之一，本文通过把虚拟语式和它自身语言中的其它
摘要：关联理论为话语标记的理解提供了一个很好的理论框架。本文运用关联理论来探讨话语标记，对话语标记进
摘要：英语话语标记词广泛运用于各种语言，在人们日常生活中几乎无处不在。它是一种话语层次上的标记，在语
摘要：作者通过对美国总统竞选辩论和第七届“外研社杯”全国英语辩论大赛中的话语标记语OK进行对比研究，
摘要：话语标记语是言语交际中常见的语言现象，使用恰当可以使生成的话语连贯并保证交际的顺利进行。本文以
摘要:标记理论是结构主义语言学的一个重要理论，其核心是标记概念。经过发展和完善，标记理论现已应用至语
摘要：日语中「まあ」作为谈话标记语，属于感动词・间投词的一种。本文主要从性质和功能两个方面，对「まあ
摘要：本文旨在探究汉语话语标记在会话语篇中的使用，以及交际者如何运用话语标记达到双边最佳交际。本文的
摘要:话语的指称是研究话语连贯的一大问题。本文研究汉语名词短语的指称性质及其标记,对汉语中的光杆名词
摘要:文章标记分为强调文章结构的宏观标记和强调文章具体内容的策观标记两大类型。本文从课文学习过程中的
摘要:本文就大学英语教师在课堂上使用话语标记语提出了研究的实验构想,提出将着重对于中国籍大学英语教师
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施，“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式，但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面，其中
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适
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今天，我们以一种相对轻松、放松的状态，召开全县学前教育工作会议。在我的理解里，学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状，我想大家都比较清楚。简单来说，我县学前教育
孙百才，王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题，自2011年以来，我国开始调整生育政策，先后实施
石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍（一）完善教育布局结构，重视民办教育的历史地位非营利性民办教
何宇璐，李溪言，王艳芝（1 河北师范大学学前教育系，河北石家庄050024；2 河北师范大学教育学院
丁玉（锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院，辽宁锦州121000）实践课程是高职院校培养技能人才的
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黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构：意蕴、问题与改进黄正夫杜华明（绵阳师范学院高等教育研究所四川
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李应璐（邵武职业中专学校，福建南平）我国《幼儿园教师专业标准（试行）》中规定：“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院，福建福州350117)在大数据时代，信息技术与教育教学的集成经历了从起