世界十大文化遗产汇总世界十大文化遗产汇总表我是从上个星期开始读着本书的。它是写苏菲从受到两封神秘的信，在一位神秘导师的带领下，开始了她哲学的故事。它的作者是
马知遥走过20余年的中国非遗保护，基本上形成了一种文化运动，举国上下对非遗的重视程度与日俱增。在这样
李付娥(济南市技师学院旅游管理学院，山东济南，250115)中国是茶的故乡，几千年来人们在种茶、采茶
王梦磊，吴柏清，2*（1 成都理工大学旅游与城乡规划学院，成都610059；2 四川省高校哲学社会科
王立明，陆亦农，李啸虎，刘旭玲（1 新疆财经大学旅游学院，新疆乌鲁木齐830012；2 新疆科技学院
鲁成银中国农业科学院茶叶研究所，浙江杭州310008我国是茶树的原产地，是世界上最早发现和利用茶的国
◎李菀竹文化遗产数字化展示是新时代文化发展的必由之路，数字媒体艺术包括艺术设计学、数字化技术、新媒体
陈志国习近平总书记在党的二十大报告中指出，要面向世界、面向未来，激发全民族文化创新创造新活力。在党的
黄欢张铁雄王玉意资源禀赋与文化认同：湖湘体育非物质文化遗产活化研究黄欢张铁雄王玉意（湖南科技大学体育
大中华非物质文化遗产传艺会，承载和沉淀近二十年推广民族文化的宝贵经验和成果，对推广、传承、发扬传统文
李静依刘洁（江西工业工程职业技术学院江西萍乡337000）2008—2022年，中国人通过“双奥”向
朱云玲（河北博物院，河北石家庄050011）非物质文化遗产，是社会群体在不断继承和发展中所延续下来具
李灿大连市文化馆（大连市非物质文化遗产保护中心）非遗的保护和继承必须与人类经济社会的发展相适应，在数
摘要：将非物质文化遗产引入小学美术教学中，可以开阔学生的眼界，加深其对国家历史和文化的认识，提高他们
蒙秋月宗喀·漾正冈布【摘要】文化遗产保护是二十世纪以来在世界范围内兴起的一场社会实践与知识运动，对传
（南京师范大学美术学院，江苏南京210023） 摘要：将非物质文化遗产纳入课程资源进行教学开发已经成为美术教育研究的重要方向，如何将多元的非物质文化遗产融入新的教学环境以适应时代发展的需求成为我们思考的重要问题。作者分析了目前基于非物质文化遗产的美术课程，并梳理了其优势和需要关注的问题，希望架起一
[摘要]学校教育是非物质文化遗产宣传和保护的重要场所。地理教师应合理利用本土非物质文化遗产资源，结合本学科特点，采用灵活多样的教学方法，有效地将非物质文化遗产教育渗透其中。 [关键词]赣南非物质文化遗产地理教学途径 赣州市位于赣江上游、江西省南部，通称赣南。赣南历史上是我国客家民系的最早的发源地
摘 要：法律手段介入非物质文化遗产保护是90年代末我国理论界与实践界经过反复讨论而达成的共识，然而过往理论探讨的视角仅停留于相应规范的修补和改造层面，缺乏应有的法理审视。而从法理视角看：价值目标定位是完善非物质文化遗产保护法律体系之逻辑前提；立法指导思想转变是完善非物质文化遗产保护立法之依托；法律规
摘要：建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，推动社会主义文化大发展、大繁荣。当前，保护与传承非物质文化遗产工作在高校有序展开。本文就高校开展保护与传承非物质文化遗产教育的背景及其具体实施进行探讨。 Abstract：Toconstructsocialistculturalpower，enhan
摘要：关于红色文化遗产的保护利用问题，理论界、传媒界、旅游界这方面的研究成果很多，对红色文化遗产的数量、类型、特色、价值、分布以及保护与开发现状，进行多方面调查研究。这些调查研究所提出保护红色文化遗产的一系列方法、规范与对策，都属于应用研究。作者在此试图从理论研究的视角，观照这些应用性研究所服务的主
初一数学重点知识点总结1、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a
数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些高考冲刺：数形结合编稿：林景飞审稿：张扬责编：辛文升热点分析高考动向数形结合应用广泛，不仅在解答选择题、填空题中显
【实用】数学的谜语1、72小时（打一字）谜底：晶2、灭火。（打一数字）谜底：一3、其中。（打一数字）谜底：二4、舌头。（打一数字）谜底：千5、+-×。（打一
数学的300字日记今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16 8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8 4元。”
八年级上册数学复习提纲转变观念在初中，特别是初中三年级，老师会进行大量的练习，学生自己也会查阅大量的信息，从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的(☆)数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2
数学新教师心得体会光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的
三年级教学计划数学上册新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本
数学八年级上册复习资料精选菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质（1）菱形的四条边相等，对边平行（2）菱形的相邻的角互补，对角相
教师个人校本研修计划数学通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
数学名师工作室年度工作计划“名师工作室”活动方案一、指导思想“名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、
小学第二学期数学工作计划一、指导思想21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设
数学向量知识点向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景，掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念，理解向量的几何表示，
关于数学的故事有哪些红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友！这天红狐狸说：“黑猫，白猫咱们去市场上买鱼吧！”“好啊！”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸。他们来到了市场上，看到
上学期数学教学计划走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉
初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（5）班共有50名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；
八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的
幼儿园大班数学练习题优秀留守儿童似乎成了我们农村学校普遍存在的一个问题，整体表现内向，易怒，不愿意和人交流成为所有老师对这些孩子的评价，在问题不断的凸显出来
二年级下册数学总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织
初一数学小论文我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对
高二数学知识点总结1 解三角形（1）正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。（2）应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和
关于数学教研活动总结众所周知，集体备课是提高课堂教学效益的重要保证，是培养和培训青年教师的重要手段。抓好课堂教学之前的研讨交流，即教材章、节内容的分析，
数学备课组学期工作计划一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设