○聊城市财信投资控股集团商文娜CX投资控股集团成立于2008年，是L市地方性国有资产运营公司，经营范
摘要：公共事业管理专业在我国开办已有十余年。伴随着招生学校的迅猛发展，各种问题也纷至沓来，以致有“合法性”危机之说。面对如此“严峻形势”，区域地方性大学如何抓住国家教育改革的历史机遇，结合地方公共事业发展需要，构建应用型人才培养模式已成为地方性大学亟待解决的重要课题。 Abstract:Thesu
摘要：公共事业管理专业在我国开办已有十余年。伴随着招生学校的迅猛发展，各种问题也纷至沓来，以致有“合法性”危机之说。面对如此“严峻形势”，区域地方性大学如何抓住国家教育改革的历史机遇，结合地方公共事业发展需要，构建应用型人才培养模式已成为地方性大学亟待解决的重要课题。 Abstract:Thesu
主任、副主任、秘书长、各位委员： 今年10月，省政府第三十四次常务会议讨论通过《关于修改〈浙江省水利工程安全管理条例〉等十一件地方性法规的决定（草案）》（以下简称决定草案）后，提请省人大常委会审议。法制工作委员会及时将决定草案印发省人大代表、省人大有关专门委员会、省有关部门和单位、各市县区人大常委
摘要：北京市地方性法规截止到目前有效的共138部，无论在法规结构、法规类型、立法时间与数量的关系上具有本地特色，同首都的政治及文化地位、人才聚集地有密切关系。北京地方性立法在由注重数量向注重质量迈进，在进行地方性法规质量评估时应完善标准的制定，特别是从富勒有关“法律的道德性”的学说中吸取营养。 关
“加强立法工作，提高立法质量”是党的十六大和全国人大常委会对立法工作提出的总体要求。近年来，地方探索多种有效方式和途径以提高地方立法质量。地方性法规质量评估制度就是其中之一。 一、地方性法规质量评估制度之实证信息[1] 山东2000年以来，省人大常委会将“立法回头看”列为工作要点，由法制
为了深化行政审批制度改革，推进政府职能转变，浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议决定： 一、对《浙江省水利工程安全管理条例》作出修改 1 将第三十三条第二款修改为：“因建设需要确需临时占用、拆除水利工程的，建设单位应当征得水利工程管理单位同意，报相应的水行政主管部门备案，并在商定期限
主任、副主任、秘书长、各位委员： 我受省人民政府委托，现就《浙江省水利工程安全管理条例》等十一件地方性法规的修改情况说明如下： 2013年以来，我省先后两次对现行省级地方性法规设定的行政许可事项进行了清理。为进一步深化行政审批制度改革，推进政府职能转变，根据省政府工作部署和要求，省法制办会同省有
[摘要]文章通过对我国地方性本科院校与重点大学财务管理专业本科课程的比较,在公共基础课程、专业基础课程、专业课、实践课程环节这四方面进行了初步分析,对地方性本科院校财务管理专业建构科学的课程体系有若干启示。 [关键词]本科院校;重点大学;财务管理;课程 [中图分类号]G642 0[文献标识码]A
摘要：目前的法学本科教学中，教学主体现状是教师知识结构不健全，学生主动思索精神的缺乏和教师与学生主体地位不平等等；改进办法有：健全教师知识结构，注重学生的主体性地位。目前法学教学方法总体上具有单一性，实践教学方法不足等现状；对此，应重视多种教学方法的综合应用，并在此过程中注意培养学生的能力。法学本科
主任、副主任、秘书长、各位委员： 现就《浙江省人民代表大会常务委员会关于废止〈浙江省机关、团体、企业、事业单位治安保卫工作条例〉等八件地方性法规的决定（草案）》和《浙江省人民代表大会常务委员会关于修改〈浙江省公路路政管理条例〉等六件地方性法规的决定（草案）》说明如下： 为深入贯彻落实全面深化改革
浙江省人民代表大会常务委员会公告 第23号 《浙江省人民代表大会常务委员会关于修改〈浙江省公路路政管理条例〉等六件地方性法规的决定》已于2014年11月28日经浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议通过，现予公布，自公布之日起施行。 浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议决
浙江省人民代表大会常务委员会公告 第7２号 《浙江省人民代表大会常务委员会关于修改〈浙江省专利保护条例〉等十四件地方性法规的决定》已于2011年11月25日经浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，现予公布，自公布之日起施行。 浙江省人民代表大会常务委员会 2011年11月2
（2011年11月25日浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过） 为了保障行政强制法的正确有效实施，根据全国人大常委会的部署，经对现行法规进行清理，浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定： 一、对下列法规中违反行政强制设定权的规定作出修改 1 将《浙江省专利
【摘要】法学学生参与农村土地流转维权法律援助活动，有利于政府法律援助的顺利开展，也有利于地方性院校应用技术型法律人才培养目标的实现。建立合理、有效的援助机制，为农村村民提供满意的法律援助服务，使他们的权益得到充分的保障，最终达到地方性院校的法学教育与政府法律援助“互相补充、互利共赢”的效果。 【关
（425199湖南科技学院人文与社会科学学院湖南永州） 摘要：在推进地方性本科院校《國际法》课程教学改革之前，首先要思考课堂教学质量不高的原因，要合理区分导致课堂教学质量下降的不同因素，其可能来自授课教师的自身原因、学生的学习能力或学校的教学管理水平。如果证实课堂教学质量不高是由于教学方法出现问题
摘要：我国地方性法规数量庞大，它们如何与宪法相协调关系到国家法制的统一，也关系到依法治国的建设。与宪法相抵触的地方性法规同宪法的协调机制存在诸多问题，设计出符合我国实际情况的协调模式就成为必要。在既有的法律框架下，建立协调-审查模式是一种不错的选择，该模式能充分调动各主体对地方性法规监督的积极性，对
摘要： 地方性法规可区分为“宪法类”、“经济类”、“行政类”、“社会类”等不同类型，不同类型的立法质量评价指标体系亦应有所差异。每一类型地方性法规的立法后评估指标体系都由文本评价子体系和效益评价子体系组成，它们的一级指标内容和数量尽量少作更动，主要调整二级指标的内容和分值来体现不同类型法规评价体系
作为地方立法机关，在地方立法统一审议工作实践中，一根神经始终紧绷，仿佛就是立法人脑海里的一条红线——不与上位法相抵触，保证国家法制的统一。 然而，多年的工作实践又使我们感到，不抵触原则在地方立法中的认识还不尽统一。不抵触原则与最大限度地发挥地方立法作用，发挥立法部门的积极性之间似乎成为一对矛盾。
摘要：地方性法规是我国法的重要组成部分，本文将对地方性法规谈谈作者的理解。 关键词：地方性法规；立法法；宪法 根据《中华人民共和国立法法》的规定：“省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。较大
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施，“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式，但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面，其中
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适
我代表县政府，就我县学前教育发展情况向常委会报告如下，请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所，其中城市**所（公办*所，民办**所），农村**所（教育部门独立办园**所，村小附设园**所，
今天，我们以一种相对轻松、放松的状态，召开全县学前教育工作会议。在我的理解里，学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状，我想大家都比较清楚。简单来说，我县学前教育
孙百才，王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题，自2011年以来，我国开始调整生育政策，先后实施
石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍（一）完善教育布局结构，重视民办教育的历史地位非营利性民办教
何宇璐，李溪言，王艳芝（1 河北师范大学学前教育系，河北石家庄050024；2 河北师范大学教育学院
丁玉（锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院，辽宁锦州121000）实践课程是高职院校培养技能人才的
彭晶，柴艳艳高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶，柴艳艳（黄冈职
黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构：意蕴、问题与改进黄正夫杜华明（绵阳师范学院高等教育研究所四川
李泉冯廷勇(1曲靖师范学院教师教育学院，曲靖655011)(2西南大学心理学部，重庆400715)情
设计者：北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄：3～6岁龙，是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的存
李应璐（邵武职业中专学校，福建南平）我国《幼儿园教师专业标准（试行）》中规定：“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院，福建福州350117)在大数据时代，信息技术与教育教学的集成经历了从起