摘要:在现代职业教育中,传统的职业教育电子电工专业教学已经不能适应现代的教学模式,社会和经济的发展增速,是淘汰传统的教育模式的开始。所以,应加强培养社会所需要的优秀人才,必须要进行教学的改革,建立以适应时代要求的人才培养模式,才能不辜负教育付出的辛勤汗水。 关键词:职业教育;电子电工;专业课程改革
摘要:电工电子,是中高职院校职业教育重要的学科之一,它有助于提升学生的实践动手能力。目前,电子电工专业所使用的教学模式,依旧较为传统,实践动手的课程比例较小,根本满足不了提升学生动手能力的需求,致使学生的实践操作技能落后于技术发展的脚步。笔者在此文中,结合自己实践经验,阐述了如何科学开展中高职院校的
【摘要】目前中职专业课课程改革是以“三以一化”为目标,让学生在做中学,在学中做。面向市场、面向社会,改革传统职业教育课程模式。教学课程必须满足电子电气行业(企业)的需求、反映企业生产管理需要以及学生的发展要求,尽可能将企业运用的最新技术、工艺、方法和工作过程引进到教学中来。在这种形势下,实验实训课必
【摘要】电子电工技能是中等职业学校的一门专业基础学科,由于原理抽象,内容繁杂,学生学习难度较大,传统
【摘要】要在中职学校电子电工教学中把握电子电工教学的脉搏,培养学生的创新能力,就要求我们更新教学观念
【摘 要】“导生制”教学模式应用于中职电子电工专业实训教学中,可以较好地解决目前电子电工专业实训中学
摘要:中职学校办学目标是培养社会需要的实用型人才。因此,教学中必须注重学生职业技能的培养。电子电工实
【摘要】电子电工专业教学以培养学生的职业能力作为首要目标。教学内容以电工技术教学和电子技术教学组成系
摘要:本文作者结合自身工作经验,通过大量论证调查,总结了职业中学电子电工专业的现状,以及今后的发展方
摘要:在科技日新月异的今天,电子在生活中所起到的作用越来越广泛,培养学生的动手能力和创新能力,适应科
摘要:职业学校如何提高专业课教学效果,笔者就探究性教学法在电工课程中的运用经过多年的教学实践,认为通
摘要:中等职校学生目的是为了学到一技之长。因此,我们的教学方法再也不能沿用过去而一成不变,必须找到符
摘要:电子电工在中等职业学校理工专业都会涉及这两门专业课程,作为专业基础课的同时,又有着培养学生的创
集体备课是教学工作中不可缺少的一个环节,是实现专家引领、同伴互助和个人反思非常重要的教研形式。它可集
摘要:传统的教学已不能适应社会的需求,为了改变这种状况,本文从重视课堂教学方法、优化课堂教学结构和转
十多年来,我一直从事职业高中电子电工专业专业理论与技能的教学工作,总体感觉是现在的学生越来越难教,课
摘要:人才资源是第一资源。电工电子及自动化技术对整个国民经济的发展具有极强的渗透力和倍增效应,能够改
课堂教学是教学活动的中心环节,是学生获取知识、培养能力、发展智力的根本途径。提高课堂教学的实效性是教
摘要:《电子技术基础》是电子电工专业的重要课程。笔者阐述了现代化教学手段的基本内涵,提出了电子电工课
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中
我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办园**所,村小附设园**所,
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适
我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办园**所,村小附设园**所,
今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想大家都比较清楚。简单来说,我县学前教育
孙百才,王嫣为有效应对超低生育率、人口老龄化等问题,自2011年以来,我国开始调整生育政策,先后实施
石琳语言的工具和文化功能、经济和社会价值决定了国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中所具备的重要
南昌理工学院赵莹莹王玉烁喻桃义李萍熊淑萍(一)完善教育布局结构,重视民办教育的历史地位非营利性民办教
何宇璐,李溪言,王艳芝(1 河北师范大学学前教育系,河北石家庄050024;2 河北师范大学教育学院
丁玉(锦州师范高等专科学校学前与音乐教育学院,辽宁锦州121000)实践课程是高职院校培养技能人才的
彭晶,柴艳艳高职院校服务区域学前教育事业发展的必要性和可行性研究——以黄冈市为例彭晶,柴艳艳(黄冈职
黄正夫杜华明城乡学前教育发展共同体建构:意蕴、问题与改进黄正夫杜华明(绵阳师范学院高等教育研究所四川
李泉冯廷勇(1曲靖师范学院教师教育学院,曲靖655011)(2西南大学心理学部,重庆400715)情
设计者:北京市顺义区杨镇中心幼儿园孙璐璐适用年龄:3~6岁龙,是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的存
李应璐(邵武职业中专学校,福建南平)我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定:“幼儿园教师是履行幼儿
蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起