郭文举,郭楠,马喜强,杨芳(1 芜湖市经济和信息化局投资与技术创新科,安徽芜湖241060;2 芜湖
石养鑫*卢辉郭陈勇张成(1 西安优耐特容器制造有限公司2 国核宝钛锆业股份有限公司)锆合金具有优异的
摘要:本文通过对影响钢铁料消耗的因素分析,结合酒钢120吨转炉在降低钢铁料消耗存在的主要问题,探讨了转炉降低钢铁料消耗的有效控制措施,为今后转炉炼钢降低钢铁料消耗提供参考。 关键词:降低钢铁料消耗分析措施 0引言 近年来酒钢结合炼钢工序的生产和钢铁料实际消耗情况采取了一系列的管理和技术措施,使
摘要:我国建筑陶瓷行业的迅速发展,在国民经济中所发挥的作用明显提升。陶瓷砖产量已连续多年稳居世界第一,但同时也存在着发展与资源、能源、废弃物排放之间的矛盾。陶瓷砖薄型化是建筑陶瓷行业实现资源节约、节能减排的重要途径之一。本文主要对陶瓷薄板的生产技术现状进行了综述,包括原料、配方组成、制备工艺、生产企
摘要:我国建筑陶瓷行业的迅速发展,在国民经济中所发挥的作用明显提升。陶瓷砖产量已连续多年稳居世界第一,但同时也存在着发展与资源、能源、废弃物排放之间的矛盾。陶瓷砖薄型化是建筑陶瓷行业实现资源节约、节能减排的重要途径之一。本文主要对陶瓷薄板的生产技术现状进行了综述,包括原料、配方组成、制备工艺、生产企
摘要:本研究通过在陶瓷薄板背面复合环氧树脂型玻璃钢材料,可将产品的破坏强度提高2~5倍,得到轻质高强的复合材料,拓宽了应用范围。 关键词:陶瓷薄板;玻璃钢复合材料;轻质高强 1前言 目前高档建筑装饰市场外墙装饰材料大多为天然石材,但石材是天然矿产,开采难度大,且产量小、重量大、强度差,
1前言 陶瓷薄板最初由日本研发并生产,主要生产1200mm×2400mm×(3~6)mm规格的陶瓷板材,用来做推门板。而国内生产陶瓷薄板也是这两年才兴起,目前已有三家企业生产过陶瓷薄板,加上佛山樵东陶瓷,总共四家企业。 这种规格的产品主要销往日本,如果内销的话可根据客户对尺寸不同的要求进
摘要:建筑结构热损耗问题是制约我国推进绿色建筑节能进程的一大难题,目前针对建筑热损耗问题的研究分布在各种层面。从建筑外墙的热损耗问题入手,采取实地查看、取样实验、分析对比等方式,分析了陶瓷薄板保温装饰一体化系统的组成、性能特点、施工工艺、应用优势及发展前景,为今后更好地处理建筑外墙热损耗问题提供了新
摘要:在建筑工程外墙装饰中,为力求凸显建筑物的华贵、大气的装修效果,并且要求施工工序简单,施工质量有保证。采用建筑陶瓷薄板用作外墙装饰,选用专用胶粘剂进行粘贴,且具有外观好、环保、工序简单易操作等特点,从而推动了建筑外墙装饰材料的发展。 关键词:建筑陶瓷薄板;外墙装饰;应用;施工工艺 引言 建
摘要:在制作船舶时,常常会使用薄板这一材料,通过薄板焊接形成各种构件。若薄板焊接出现变形问题,不仅会影响船舶的外观,还会影响船舶的安全性。本文分析了焊接变形形式及影响薄板焊接变形的因素,并提出了几点避免船舶薄板出现焊接变形问题的措施。 关键词:船舶;薄板;焊接;变形问题;控制方法 中图分类号:T
【摘要】船舶建造过程中的薄板结构稳定,关系到船舶整体结构的完整性和船只航行过程中的安全,薄板变形的有效控制是造船行业内部密切关注的课题。论文阐述了产生薄板变形的主要原因,对生产过程中薄板变形的控制方案展开分析,并对各工艺阶段的控制措施进行总结,旨在提升船舶建造薄板焊接水平,为技术创新提供工艺参数和方
摘要本文根据钢材料船对其船薄板构成特征进行简要分析。钢质船舶薄板成型质量管理需要从材料生产、加工、构建、结合等不同环节入手,以及船舶主体在搭建中的不同环节的变形校正方法。此外,在施工阶段,因为不同环节质量控制严格,使得薄板变形在标准要求范围内进而确保钢质船舶薄板成型符合各项指标。 关键词钢质船舶;
摘要:薄板坯连铸连轧生产线的有关创新优化工作,围绕着全流程的生产工艺稳定、产品质量稳定、新产品开发、
学前教育宣传月活动方案优秀一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、主要活动1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指
学前教育毕业实习自我鉴定在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实洛阳市教育局《关于组织开展20xx学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教
学前教育毕业自我鉴定工作方面(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函
学前教育毕业论文随着2004年《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的实施,“订单班”成为我国职业教育体系中校企合作的重要方式,但是在高职
学前教育专业就业方向与就业前景教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。
《学前教育学》试题及答案《学前儿童教育学》考试试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
《学前教育学》试题及答案学前教育学试题及答案共六套1、智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中
我代表县政府,就我县学前教育发展情况向常委会报告如下,请予审议。一、基本情况全县现有各级各类幼儿园**所,其中城市**所(公办*所,民办**所),农村**所(教育部门独立办园**所,村小附设园**所,
学前教育宣传月活动方案优秀根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好
学前教育实习报告一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适
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今天,我们以一种相对轻松、放松的状态,召开全县学前教育工作会议。在我的理解里,学前教育应该是以美育为奠基、以精神成长为追求的教育。关于全县学前教育的发展现状,我想大家都比较清楚。简单来说,我县学前教育
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蔡臻祯(福建师范大学协和学院,福建福州350117)在大数据时代,信息技术与教育教学的集成经历了从起