运用现代教育技术进行幼儿教育教学
摘要：目前，我国不断深入贯彻落实的教育改革理念，让现代教育技术更受重视。现代化教育技术应用到幼儿教育教学当中，展开智能化的教学工作，现代教育技术融入幼儿教育教学工作当中是紧跟时代发展潮流。从而文章中通过对现代教育技术在幼儿教育教学当中的重要性分析，提出了现代教育技术在幼儿教育教学当中的有效途径。
关键词：现代教育技术；幼儿教育；教学
中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）11-0249-01
幼儿教育教学开始朝着现代科学化方向发展，多种现代教育技术开始使用到幼儿教育教学课堂当中。幼儿教育教学活动当中融合现代教育技术，有效融合声音视频图像，保证事物可以更加生动形象的向幼儿展现，保证幼儿受到启迪。所以，现代教育技术进行幼儿教育教学工作意义非凡。
1.现代教育技术在幼儿教育中的重要性
1.1现代教育技术可以充分表现出幼儿教学内容，将传统的教学模式限制打破，直观形象的为学生展现教学内容，给学生创造出更加轻松的学习环境，带动学生学习兴趣，引导学生更好的参与到教学过程当中。现代教育技术能够更好的带动学生，给教学质量与效率的提高带来关键作用。
1.2现代教育技术融合教学，加强师生之间的沟通交流，建立良好的师生关系，保证学生积极参与，帮助学生全方位发展。
1.3以往的教学模式使用灌输式的方法，过分重视理论知识，不关注学生的个性化发展，从一定程度上约束了学生发展，应用现代教育技术，改变了教学中心，将人文教育突出出来，促使素质教育不断发展。
2.运用现代教育技术进行幼儿教育教学的途径
2.1创设情境，增强幼儿情感体验。以往的幼儿园教学当中，教师往往采取传统的教学方法，对幼儿的个性直接忽视，长此以往，直接削弱幼儿的学习兴趣。因为整个教学流程中，教师需要依赖现代教育技术，打造良好的教学情境，将学生的主动积极性有效提高，保证可以在欢乐轻松的氛围中，加深情感体验。比如：学习语文知识的课堂中，语文教师可以使用多媒体来播放视频，学习《秋天的雨》这篇散文的过程中，语文教师通过"听，这是什么声音呢？"滴滴答答……"来将这篇散文的主题引出来。秋天的雨轻轻的，趁人不注意就来了。在多媒体课件当中打开画面，展现出一幅秋天的美景画面。通过画面，让小朋友联想秋天的雨有什么特点，秋天还有什么样的特征。从而加深学生对秋天的印象。还例如，幼儿园舞蹈课程教学过程中，教师通过播放舞蹈视频的方法，为幼儿展示出不同风格的儿歌与舞蹈。
2.2优化设计教学流程。设计教学流程直接决定学生个人综合能力是否获得进步，同时从很大程度上学生的学习环境影响着其人格发育。设计教学内容并不是一成不变的，使用现代教育技术，可以将教学流程实现创新规划，对教学模式定期更换，重新安排流程，将传统模式当中学生厌倦的问题解决，同时随着不断深入展开的教学计划，学生还可以主动配合教师将新知识内容的探索完成，而且加深在自己头脑当中的印象。教学当中要重视同学生之间的交流，随时对幼儿的心理变化情况进行了解，幼儿产生自我难以排解的消极情感因素的同时，要从多方进行考虑，及时进行沟通帮助幼儿良好成长，培养幼儿自主解决问题的能力。设计流程当中遇到问题，通过综合使用教学方法能够更好的解决，使用教学资源为学生提供更符合自身发展条件的学习氛围，让学生可以真正体会到学习的乐趣。
2.3设置电视栏目，增强幼儿的自控力。幼儿正好处在自制力比较弱的阶段。因此，为了能够更好的将幼儿的注意力更好的集中到教学当中来，就要在课堂当中融入非常多的娱乐效果。保证幼儿觉得有乐趣，只有这样，幼儿可能将注意力转移到学习当中来。例如动画片的播放，小马过河的故事，可以让学生们了解到只有自己亲身体验，才可以获得最真实的感受。如果单纯的听小松鼠的话，那么小马永远不能过河。孩子们应该了解到，生活中会碰到非常多的事情，要亲自试验，只有这样，才能够下结论。此外还可以依靠奖励的方式让孩子们集中注意力到学习当中，谁能够积极回答上问题就可以获得小红花，为了获得奖励，从而将教学目标实现。从而将学生的自我控制水平提高，帮助教师提高教学效率。
2.4现代教育技术能为幼儿设置安排活动区。现代教育技术通过对幼儿教学模式的改变的情况下，保证显著突出以人为本的教学观念。教師要从学生的角度入手，从幼儿心理特点出发，利用创设环境，帮助幼儿快速进步。例如为幼儿创建美术区、手工区以及阅读区等活动，给幼儿施展才能以及个性化发展带来提供更多的选择。教幼儿园当中的每一个角落，教师都要精心进行设计布置，为孩子提供更多的活动空间，确保孩子可以拥有非常优良的学习环境。围墙上设置投掷箱子，制作字母球，让孩子们在学习过程中可以同时感受到投掷游戏的快乐。幼儿教育教学当中现代教育技术的广泛应用，将原先传统教学模式当中单一无聊的缺点弥补，提供给教师与学生更多的互动交流机会，与此同时可以保证幼儿学生可以渐渐的趋于主动，帮助幼儿可以更加自主的独立思考，保证幼儿可以在欢乐的氛围当中进行学习。
总而言之，随着不断进步发展的科学技术，教师需要将现代技术在促使幼儿教育进步当中的重要性清晰了解，保证按照幼儿年龄特点的现实情况，给学生创造更加良好的教学情境，保证应用更加多样的教学方法，将学生学习兴趣有效调动起来，将学生思维激发出来。此外，教师还需要努力提升自己，推动教育朝着现代信息化方向进步，从而带动幼儿教育稳定健康发展。
参考文献：
[1]王琳琳.探讨如何运用现代教育技术进行幼儿教育教学[J].才智，2016，（33）：65.
[2]孙雪松.运用现代教育技术设备进行幼儿教育教学[J].中华少年，2016，（19）：248-249.