《现代教育技术》杂志2023年选题策划《现代教育技术》杂志由教育部主管,清华大学主办,是中文社会科学
摘要:本文从有利于推动幼儿素质教育发展、有利于创新幼儿教育教学模式、有利于优化幼儿教育教学过程三方面分析在幼儿教育教学中运用现代教育技术的意义,并重点探讨幼儿教育教学中现代教育技术的应用,即创设教育教学情景,激发幼儿学习兴趣;丰富教育教学内容,提高学前教育质量;开展教育教学活动,促进幼儿全面发展。
【摘要】近些年来,随着国民素质的提高与科学技术的发展,现代教育技术因为其自身形象、直观的优势,在我国教育行业中所发挥的作用越来越重要,促使我国传统的教育理念和教学方式都发生了重大变革,幼儿教育也不例外。本文在概述现代教育技术内涵的基础上,全面分析了现代教育技术在幼儿教育教学中的重要作用,指出了在幼儿
摘要:随着现代化教育观念的不断深入,教育模式也逐渐向多样化、科技化的模式发展,现代教育技术已逐渐被广泛应用,较为明显体现在幼儿教育当中。现代教育技术在教学信息的处理方面具备先进、优越的特点,可使幼儿在欢快轻松的氛围下进行知识学习,有助于激发幼儿在发展阶段的创造能力。本文针对如何运用现代教育技术对幼儿
摘要:随着科学技术的发展,现代科技已经被运用到教育当中,尤其是幼儿教育。幼儿教育的各个方面都与现代科技息息相关。怎样运用现代教育技术开展幼儿教育,借此提高幼儿教育质量是本文探讨的主要内容,本文将围绕这一论点展开讨论。 关键词:现代信息技术;现代教育;幼儿教学;教学探讨 在信息快速发展的时代,教育
摘要:幼儿教育是一生所受教育的起点,是启蒙教育,在经济快速发展的时代,幼儿教育所要求的教学程度也越来越高。本文通过对现代教育技术的深入了解,对现在幼儿教育存在的问题进行分析,以及在幼儿教学中巧妙地运用现代教育技术增加小孩子学习的兴趣,开拓小孩子的想象力等,可以看出现代教育技术对幼儿教学具有重要意义。
摘要:近年来社会经济的飞速发展和科学技术的不断进步,全方位提升了人们的生活质量和生活水平,人们的物质需求得以充分满足,核心教育观念也发生了重大转变。幼儿启蒙教育一直受到社会各界的广泛关注,如何利用多种教学资源,开创幼儿教育的全新格局,启发孩子的创新思维与创新意识,指导孩子在日常学习与生活中养成积极向
摘要:随着近几年我国经济的发展,科学技术水平的迅猛提高,现代教育技术已逐渐深入到教育的每一个角落中。现代教育技术可以为教师的教学提高最优质的环境,最生动的教学情境和最理想的教学氛围。本文主要介绍了幼儿教育教学整合现代教育技术的意义以及现代教育技术在幼儿教育中的应用策略,希望能对相关学者产生帮助。
摘要:目前,我国不断深入贯彻落实的教育改革理念,让现代教育技术更受重视。现代化教育技术应用到幼儿教育教学当中,展开智能化的教学工作,现代教育技术融入幼儿教育教学工作当中是紧跟时代发展潮流。从而文章中通过对现代教育技术在幼儿教育教学当中的重要性分析,提出了现代教育技术在幼儿教育教学当中的有效途径。
摘要:素质教育是我国现阶段坚持的教育理念,因此现在的家长也越来越关注孩子的综合素质。相对于九年义务教育而言幼儿教育学习内容略微狭窄,但是对于后期素质教育的培养也具有重要的影响。良好的幼儿教育对幼儿未来的成长和身心健康具有重要的帮助作用,也引起了越来越多教师和家长的关注。幼儿教育作为幼儿最初接触的教育
[摘要]在对我国《现代教育技术》课程内容体系改革的现状进行分析,指出了存在的问题及产生的原因基础上,文章提出了以《中小学教师教育技术能力标准》为基准,以教学设计为主线构建新的《现代教育技术》课程内容体系的组构原则、教学目标以及总体框架,同时结合教材建设,全面总结了实践《现代教育技术》课程内容体系改革
摘要:目前,我院教育技术专业学生的就业方向主要是我省农村中小学,我们如何将他们培养成岗位需要的人才,将他们培养成能在自己的岗位上胜任工作,能为农村中小学教育信息化做出应有贡献的人?笔者通过调查研究,依据我省农村中小学实际需求,对我院教育技术专业学生培养方式提出了自己的一点见解。 关键词:教育技术专
【摘要】文章结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,从实验教学目标、内容、实施和环境等四方面探讨了现代教育技术公共课实践教学体系的构建,并提出了营造良好的现代教育技术实践环境的一些方法和途径。 【关键词】现代教育技术公共课;实验教学;实践教学体系 【中图分类号】G40-057【文献标识码】A
摘要:现代教育技术公共课是培养师范生信息化素养及教育技术技能的重要途径。文章对当前现代教育技术公共课教学现状进行了分析,然后以混合学习为视角,从教学内容、教学过程与方法以及教学评价三个方面提出了本课程教学改革的思路,以期提高课程教学质量与效率,改善教学效果。 关键词:混合学习;教育技术公共课;教学
摘要:从社会需求、专业定位、培养目标、学生专业能力、课程设置、实验与实训、实习等方面对现代教育技术专业的研究现状来看,专业背景分析、分方向培养教育技术专业人才、模块化的课程设置、丰富的实践教学体系和实验教学方法等是值得肯定的,而“失调”的专业结构、泛化的专业定位、专业乏业的培养目标、专业不专的学生能
[摘要]新闻专业具有本身的教学特点。根据新闻专业课程与现代教育技术的关系,将课堂教学与课外实践相结合,运用现代教育技术手段,建立适合新闻专业的教学实践体系结构。唐山师范学院通过“首届记者节”实践活动,将现代教育技术在实践中广泛运用,提高了学生对理论知识的运用能力、问题解决能力和团队协作能力,实现学生
摘要:借助微信群以及微信公众号的功能用来辅助课堂教学,对微信辅助教学的资源,过程,评价三方面进行设计,并且将其用于教学实践中,用以解决传统课堂资源浪费,互动不足和评价不全的问题。 关键词:微信;公众号;朋友圈;教育技术;互动 1概述 微信自2011年推出以来,发展迅猛。这得益于其强大的社交功能
摘要:在小学数学课堂教学中,教师运用多媒体信息技术,利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点,为数学教学编制的辅助教学课件,并与黑板、挂图、模型等传统教学媒体有机地结合起来,不但可以引起学生的学习兴趣,激发学习积极性;而且可以突破教学难点,优化教学过程,培养学生的思
初中思想品德课作为一门德育课,内容涉及政治、经济、社会、法律等多个领域。传统的说教式的教学方式在一定程度上难以适应内容设置的多样性,所以,将现代教育技术与初中思想品德课程进行有效整合,可以使课堂教学的表现形式更加形象化、多样化和视觉化,使课堂教学收到事半功倍的效果。这既是提高教学质量的有效途径,又是
初中思想品德课是一门理论性较强的学科,它以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价
高一年级的理科物理重点公式力(常见的力、力矩、力的合成与分解)1)常见的力1 重力G=mg方向竖直向下g=9 8m s2≈10m s2作用点在重心适用于地球
项目申请报告的准备资料1、项目申报单位概况:包括项目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。2、项目主体征地拆迁和移民安置规划方案3、项目主体资源利用方案4
文章详情在庆祝三八国际妇女节112周年大会上的讲话公司XXX在庆祝三八妇女节座谈会上的讲话市社区妇联主席三八红旗手先进事迹材料市妇联2022年三八妇女节活动工作方案三八妇女节演讲稿:伟大的女性两篇:三
勤政廉政宣传教育资料(2022年)下面是小编为大家整理的《勤政廉政宣传教育资料(2022年)》文章,仅供大家参考,请勿照搬抄袭。希望能够帮助到您写出更好的文章!
摘要:随着社会经济的迅速发展,我国幼儿园教育教学发生了显著的变化。幼儿园教育的发展既有利于增加幼儿受教育的机会,还能拓宽幼儿教育的方式方法,从而使家长对幼儿园教育做到放心、踏实。教育方式的多样化需求促进了教育管理体制的改革,对幼儿教育具有重要作用,得到了社会、学校和家长的一致肯定。 关键词:创新;
【摘要】幼儿教育一直是我国教育中的重点内容,幼儿是祖国的未来,是家族的希望,因此幼儿教育是一个人一生中最为关键的。当前很多教育学家及幼儿教师也在积极努力地探索幼儿教育的教学方式,那么如何引导幼儿教育满足当前的教育改革需求呢?笔者作为一位经验丰富的幼儿教师,将结合自身的教学经验,谈一谈如何结合幼儿园的
摘要:幼儿期的教育是幼儿接触世界、认识世界的初步阶段,此时是他们形成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯的关键时期。重视幼儿教育中幼儿教育与生活的融合,从生活中加强幼儿的教育,在教育中完善幼儿的生活习惯,对于幼儿的身心健康发展具有积极的意义。 关键词:幼儿教育;生活;融合 一、幼儿教育在生活实际中
摘要:虽然国内各种类型的托儿所与幼儿园数量较多,是幼儿教育的主力军,但是由于市场经济侧重效益的提升,幼儿教育质量与教育资源分配不均,已经变成制约幼儿教育发展的关键问题。因此为推动幼儿教育健康稳定发展,如何发挥政府在幼儿教育中的作用,加大政策扶持是值得探讨的问题。本文主要分析政府在幼儿教育发展中的作用
党的十九大报告中提出了“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。幼儿教育发展不平衡、不充分,充分反映在我国在幼儿教育市场方面供求关系的巨大变化,人们育儿行为和观念的巨大变化。本研究旨在采用需求取向视角对未来幼儿教育市场的发展做
摘要:在幼儿教育中,小学化倾向日益成为影响幼儿教育事业发展的焦点问题。主要原因就是政府方面、幼儿园方面、社会方面以及家长方面等不能合理看待幼儿教育,将小学内容强加到幼儿教育当中,十分不利于幼儿的健康成长。为此,需要通过不断完善幼儿教育政策,加大幼儿教育督导力度等创建良好的幼儿教育氛围来提升幼儿教育的
【关键词】农村;幼儿教育;发展;建议 【中图分类号】G610【文献标识码】A 【文章编号】1004—0463(2018)01—0024—01 近些年来,随着人们对教育事业重视程度的加大,幼儿教育也逐渐成为人们关注的核心问题。幼儿教育是“基础教育的基础”,从小对孩子进行良好习惯的培养能为其今后的
摘要:幼儿教育居于我国学前教育事业的基础性地位,伴随社会的进步,幼儿教育也日益受到社会各界的关注。纵观我国目前的幼儿教育发展,仍存在一系列的问题,严重制约了受教者接受良好的教育资源,不利于我国教育事业的可持续发展。本文就幼儿教育领域展开研究,以期能够切实推动幼儿教育向现代化建设方法迈进。 关键词:
摘要:幼儿教育是培养孩子良好习惯,锻炼其自理能力和社交能力,塑造孩子健康心理的关键时期,过早的规范化学习不仅不符合学龄前儿童的心理、认知、理解能力等方面的特点,还会对其生长发育及性格、能力的塑造产生极其负面的影响,因此,杜绝幼儿教育小学化的现象是学龄前教育和素质教育的重要步骤,是我国教育事业现代化和
摘要:在现代全球化浪潮下我国与世界联系越来越紧密,学习国外先进幼儿教育理论并将其与我国幼儿教育现状相结合,探索出一套具有中国特色的幼儿教育理论体系,为中国幼儿教育的发展添砖加瓦。 关键词:幼儿教育;蒙台梭利;瑞吉欧;借鉴 幼儿教育是儿童身心发展的关键时期,关乎着儿童时期甚至一生的发展,因为幼儿教
[摘要]良好的幼儿教育是促进儿童健康发展的前提和基础,加强幼儿早期教育的研究已经越来越受到社会各界人士的重视,相关领域的专家学者从不同的方面展开对幼儿早期教育的研究,并取得了一定的科研成果。在充分借鉴相关研究成果的基础上,分析幼儿早期教育中所存在的问题以及问题形成的原因,从不同的方面提出提升幼儿早期
摘要:随着我国市场经济的迅猛发展,人们的生活方式以及思想观念也发生了翻天覆地的变化,更加重视幼儿教育的发展。本文通过分析当前幼儿教育过程中存在的不足之处,讨论幼儿教育的主要任务和方法,并结合幼儿教育的实际情况,采取积极有效的措施来推动幼儿教育事业的健康发展,为幼儿创造出更加健康快乐的成长环境[1]。
摘要:随着时代的不断发展,幼儿教育的外部环境和内在环境也在不断变化,幼儿教育作为基础教育的一部分是尤为重要的,是幼儿接受良好教育和美好品德的第一步,不但能够有效提高我国的国民素质,还能为经济发展带来强有力的基础支撑。本文就我国幼儿教育发展过程中遇到的问题和对策做了以下研究。 关键词:幼儿教育;问题
【摘要】儿童文学与幼儿教育在情感价值和价值观高度一致。儿童文学可以作用幼儿教育,利于其发展;儿童文学可以作用幼儿教师,帮助其形象把握儿童心理,更新教育观念,合理选择教育方式;儿童文学也可作用幼儿,帮助幼儿树立良好的价值观和正确的判断意识。 【关键词】儿童文学幼儿教育素材价值观 【中图分类号】G6
摘要:幼儿教育是我国教育部门相对重视的教育之一,这是对孩子教育的关键。但如今许多学校的幼儿教师并非专业的幼儿教师,他们学历较低、教育素质也参差不齐,这严重影响了幼儿教育教学事业方面的发展。同时,幼儿教育内容单一、教学资源短缺等已成为重要问题。本文从多个方面介绍了在幼儿教育过程中需要注意的相关事项。
【摘要】幼儿教育教学是基础启蒙教育的起步和关键。幼儿教育不仅要传授知识和提升能力,还要注重幼儿的身心发展,培养幼儿的道德素养,全面提升幼儿的综合实力。但是就目前的幼儿教育现状来看,仍然有很多不尽如人意的地方。这值得引起我们幼儿园的高度重视。下面本文就对现行幼儿教育教学的弊端进行分析,并提出一些个人的
摘要:本文主要针对幼儿教育信任危机问题的突出表现进行了简要说明,并提出了具体的解决措施。 关键词:幼儿教育;信任危机;表现方式;解决措施 中图分类号:G612文献标识码:B文章编号:1002-7661(2017)05-109-01 我国教育发展的基础是幼儿教育,幼儿教育教学工作进行的好坏与否,
摘要:传统应试教育模式下,幼儿教育小学化倾向在我国普遍存在,并将长期存在。在教学上主要表现为重视幼儿智力知识教育,轻视幼儿德、体、美、劳教育。在教学方法上,一味的采用灌输式教学模式,注重知识传授,轻视幼儿自主学习。在对幼儿评价过程中,过分重视结果评价,忽视过程评价。幼儿教育小学化倾向,违背了国家教育
[摘要]随着人民收入的增加以及人民文化程度的普遍提高,对幼儿的教育越发重视。怎样才能为幼儿提供最好的教育,已成为社会关注的重点。而结合实际可知,新时期幼儿教育管理中还存在有许多问题,在一定程度上阻碍着幼儿的教育管理工作。 [关键词]新时期幼儿教育;管理问题;解决措施 [中图分类号]G717[文献
[摘要]随着科学技术的不断发展,越来越多的网络和多媒体技术应用到教育教学中来,渗透到各个方面,课堂教学更是离不开数字化技术。应用数字化教学为幼儿教育学课堂教学开辟了新天地,在课堂教学上能够起到事半功倍的效果。简要分析了当前幼儿教育学课堂教学的现状,并对应用数字化教学改进幼儿教育学课堂教学有效性提出自