摘要党的十八大以来，对法治建设的重视上升到新的高度。但从司法现状来看，人民法院工作与“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”目标要求还存在一定差距，本文针对提高司法公信力面临的现实困难，提出应加强人民法院队伍能力建设，巩固群众路线教育实践活动成果，促进社会经济发展新常态下人民法院工作长远健康
基层 将公平正义还给老百姓 “感谢检察机关帮镇党委、政府化解了因移民引起的土地补偿纠纷。”12月9日上午，河南省社旗县晋庄镇党委书记带领该镇陈建龙村群众代表和移民新村群众代表来到社旗县检察院，将一幅绣着“深入基层大走访化解矛盾促和谐”的锦旗送到该院副检察长刘洪波手里。 2009年根据国家南
2013年，我国司法体制改革进一步深化，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。 党的十八届三中全会对司法改革做出整体部署，从确保依法独立公正行使审判权检察权、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度等方面绘就了深化司法改革的总路线图，完善了司法改革的顶层设计。 2013年，高检院印
[关键词]法律监督;刑期计算;司法公证 一、执法为民守望弱者权益立检为公弘扬宪政精神 【焦点再现】2004年3月8日在第十届全国人民代表大会第二次会议上,通过了宪法修正案,在宪法第二章“公民的基本权利和义务”头一条即第三十三条中增加一款,作为第三款:“国家尊重和保障人权。”这样修改,主要基于
[摘要]公平正义是发源最早的道德概念，它可以用于个人行为和社会制度两大类主题。在古代，公平正义原则主要是由义务论的道德金规则阐发和表达，是个人行为的公正原理；在现代，公平正义的主题愈加集中地指向社会，罗尔斯的两个正义原则是社会基本结构的公正原理。公平正义的实现，有赖于社会公正和行为公正的良性互动，而
摘要：公平正义是人类社会发展进步的一种价值取向和永恒追求，是社会主义本质的内在要求，也是巩固党执政基础的需要。探索公平正义的理论渊源，深刻理解公平正义是社会主义核心价值观的题中之意。要在全社会弘扬社会主义核心价值观，提高广大人民群众的政治认同，首先需要解决好公平正义的问题。社会主义建设的过程，是把公
法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。历史的经验告诉我们，法治是治国理政不可或缺的重要手段。 十八大以来，谋划民族复兴这盘“大棋局”，习近平始终高度重视依法治国，坚定落子“公平正义”，为中国特色社会主义法治建设谱写了新的篇章。 循公平正义之“谱”，布依法治国之“局” “依法治国是党领导人民治理国家的
摘要：实现公平正义是中国共产党的一贯主张。党的十八大以来，习近平总书记从我国当前经济社会发展的阶段性特征出发，进一步明晰了公平正义的价值定位，确立了增进人民福祉的公正价值取向，构建了“权利公平、机会公平、规则公平”的内容体系，明确了推进公平正义实现的新思路，丰富和发展了中国特色社会主义公平正义观的基
【摘要】：公平正义是引领人类社会追求进步的价值目标和价值导向，是社会主义的本质体现，也是中国特色社会主义的内在要求。党的十八大以来，习近平总书记从我国当前经济社会发展的新特征和新情况出发，对社会公平正义问题进行了积极探索，提出了一系列新观点、新思想和新论断，丰富和发展了中国特色社会主义公平正义观，探
《京华时报》1月2日刊发了题为《山西女代课老师执教40年，月薪150元不敢退休》的报道，山西省陵川县积善村代课教师宋玉兰坚守三尺讲台40年，一辈子每月工资最多时也只有100多元，现在每月工资150元，而且还是拖欠到年底才能拿到1800元。超过退休年龄两年的宋玉兰对记者说：“代课老师退休后一点保障也没
3月9日下午，代表们听取了“两高”的工作报告。最高人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标开展工作，不断提高审判质效和司法公信力，司法体制改革的力度和成效有目共睹，人民的安全感、满意度明显增强。最高人民检察院全力配合国家监察体制改革，在服务大局、司法改革、司法为民、反
通过司法改革。推动我国社会主义司法制度的自我完善与发展。以维护司法公正。这是当前万众关注的一项重大课题。 司法必须公正 司法公正就是以事实为根据。以法律为准绳。必须尽可能地符合客观事实。必须符合法律规定，能够保护社会、国家和公民的合法权益，才称得上司法公正。 司法公正分为实体的公正和程
改革开放不但彻底改变了中国的经济状况、政治生态和社会结构，也把一度被边缘化的司法机关推向了权力主流，司法改革也从此开始。 1978年，五届全国人大一次会议修改《宪法》，决定重建检察机关，这是我国司法制度恢复的一个重要标志。同年召开的十一届三中全会，启迪了人们的法治观念，萌动了对建立现代司法体制的期
摘要依法治国是我国的基本治国方略，公证制度是为完善我国法律制度，稳定社会秩序，减少民事纠纷冲突的重要法律制度。本文从分析公证制度入手，探讨公证制度对我国法律实施以及对依法治国的促进作用。 关键词依法治国公平正义公证制度 作者简介：叶玉康，云南省临沧市云县司法局。 中图分类号：D62文献标识码：
摘要：新刑事诉讼法力求以均衡为途径实现公平正义，这一特点给公诉部门证据审查工作带来新的挑战。为此，公诉部门应当在充分认识这一特点的基础上，在证据审查工作中应当坚持兼听则明的工作理念与方法，做到听犯罪嫌疑人所供，听辩护人所辩，听客观性证据所言等，全面审查证据，最终达到在
略带口音的杨银学，并没有想象中律师的能言善谈。在不长不短的12年律师生涯里，提供法律援助成为他事业中
摘要：依据人们在物质生产过程中所形成的物质利益关系，可以将社会分型为同质性、对抗性以及差异性社会。差
摘要:公平正义是社会主义和谐社会的重要特征之一,它对建设有中国特色社会主义不管在理论上还是在现实中都
三年级教案：数学分数的初步认识教学目标：1、结合具体实例，使学生初步认识几分之一，并能结合直观图形，初步学会比较几分之一的大小。2、通过开展丰富的数学活动，
高三数学第一学期教学总结本人这学期担任高三年级（6）（7）班数学教学工作。这一学期中我们在高三备课组在组长带领下，能发挥集体智慧，共同协作，努力提高班级
初一数学重点知识点总结1、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a
数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些高考冲刺：数形结合编稿：林景飞审稿：张扬责编：辛文升热点分析高考动向数形结合应用广泛，不仅在解答选择题、填空题中显
【实用】数学的谜语1、72小时（打一字）谜底：晶2、灭火。（打一数字）谜底：一3、其中。（打一数字）谜底：二4、舌头。（打一数字）谜底：千5、+-×。（打一
数学的300字日记今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16 8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8 4元。”
八年级上册数学复习提纲转变观念在初中，特别是初中三年级，老师会进行大量的练习，学生自己也会查阅大量的信息，从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的(☆)数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2
数学新教师心得体会光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的
三年级教学计划数学上册新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本
数学八年级上册复习资料精选菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质（1）菱形的四条边相等，对边平行（2）菱形的相邻的角互补，对角相
教师个人校本研修计划数学通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
数学名师工作室年度工作计划“名师工作室”活动方案一、指导思想“名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、
小学第二学期数学工作计划一、指导思想21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设
数学向量知识点向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景，掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念，理解向量的几何表示，
关于数学的故事有哪些红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友！这天红狐狸说：“黑猫，白猫咱们去市场上买鱼吧！”“好啊！”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸。他们来到了市场上，看到
上学期数学教学计划走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉
初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（5）班共有50名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；
八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的
幼儿园大班数学练习题优秀留守儿童似乎成了我们农村学校普遍存在的一个问题，整体表现内向，易怒，不愿意和人交流成为所有老师对这些孩子的评价，在问题不断的凸显出来
二年级下册数学总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织
初一数学小论文我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对
高二数学知识点总结1 解三角形（1）正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。（2）应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和