吴潇平，赵广涛，徐翠玲，来志庆❋❋(1 中国海洋大学海洋地球科学学院海底科学与探测技术教育部重点实验
张跃峰,丘志力，杨炯,2，谷娴子,3，李志翔,4，刘志超，黄康有(1 中山大学地球科学与工程学院，广
许晨，陈衍景，周振菊1)北京大学造山带与地壳演化重点实验室，北京，100871；2)中国科学院新疆生
蒋雨函高小其杨朋涛刘冬英孙小龙向阳朱成英汪成国1)应急管理部国家自然灾害防治研究院，地壳动力学重点实
张金龙，辛堂(1 广东省有色金属地质局九三五队，广东惠州516001；2 西藏自治区地质矿产勘查开发
唐世新,马生明,胡树起(1 自然资源部地球化学探测重点实验室，廊坊065000；2 中国地质科学院地
杨国林，任文秀，李军，丁仨平，梁明宏,欧阳征健（1 兰州城市学院培黎石油工程学院，甘肃兰州73007
何小婉，王亚楠安徽省砀山县大气干湿沉降物地球化学特征研究何小婉1，王亚楠2（1 安徽省地质矿产勘查局
左健扬，方璐，赵柳青，穆小虎1 宁夏回族自治区国土整治修复中心，宁夏银川750002；2 宁夏回族自
袁丽平，蒋文敏，李芸，张琳，王建丰，王伟，熊永强1 中国科学院广州地球化学研究所有机地球化学国家重点
刘同，刘传朋，康鹏宇，赵秀芳，邓俊，王凯凯(1 山东省第七地质矿产勘查院，山东临沂276006；2
保善东,韩晓龙,王亚栋,李得顺,李永虎(青海省地质调查院青海省青藏高原北部地质过程与矿产资源重点实验
赵骏峰，吴晓林，陈镜文，刘文元**，卢林（1福州大学紫金地质与矿业学院，福建福州350108；2中化
李腾飞李进王跃堃龙文平李保辉（中国冶金地质总局西北地质勘查院，陕西西安710119）1 1地层勘查区
摘要：多目标地球化学调查测试分析指标多，在进行地球化学分区中，为了全面完整地把握地球化学特征，需要尽可能多的收集测试指标，基于SPSS的因子分析以最少的信息丢失为前提，将众多的原有变量综合成较少的几个综合指标，不仅减少计算工作量，因子的命名解释也有助于对因子分析结果的解释评价。 关键词：多目标地球
勘查地球化学新方法为矿产勘查中的主要手段，能达到信息的有效获取，促进找矿工作更方便，保证工作效果的良好发挥和实现。近几年，一些新方法不断应用，为了保证工作的稳定开展，需要选择适合的方法，以确保勘察效率的提升。 加大力度对矿产资源进行勘查，能保证矿产资源的有效保护，也能将其作为主要途径。在实践研究中
摘要：珠尔很沟银铁锰矿区分为Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三个矿段。文章通过研究矿区区域地球化学特征及矿体特征，分析矿体成因与地球化学特征之间的关系；通过研究得出赋矿层位为上石炭-下二叠统格根敖包组的层间破碎带，赋矿岩石为碎裂含铁锰碎屑岩。成因类型属“风化淋滤锰型矿床大类中与热液责金属矿床有关的铁锰帽矿床”。 关键词
[摘要]根据在1：5万土壤地球化学测量资料，对内蒙古赤峰市红山地区的地球化学参数进行计算和分析，并对元素分布特征、综合异常特征，相关性及异常元素组合特征进行研究，结果表明区内郎郡哈拉地区有良好的找矿效果，并优选了哈日乌拉和郎郡哈拉-三间房成矿远景区。 [关键词]土壤地球化学测量；红山地区；地球化学
摘要：通过对Jijiga地区1∶5万水系沉积物地球化学数据进行相关参数统计和R型聚类分析，对元素分布特征、元素相关性及元素组合特征进行了研究，并圈出了3处重点综合异常，发现Nb、Ta、Cu、Zn元素相关性较好，具有一定的成矿潜力。结合区内地质特征，推断前寒武变质结晶基底内的花岗伟晶岩脉与铌钽矿成矿关
[摘要]在1∶1万土壤地球化学测量的基础上，对新县苏河—千斤地区钼等元素地球化学特征进行初步分析。通过对区内钼、金、银、铜、铅、锌、钨、铋、砷、锑元素的地球化学特征进行了系统的讨论，初步查明了钼、金、铜等元素的含量分散富集与地层、构造的关系，及各元素地球化学异常的分布规律。该区的化探异常成果对找矿有
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回
怎样提高语文教学质量1、激发兴趣，营造学习氛围语文课内容较多，知识面广，传授的信息量大，而语文课节有限，必须向四十分钟要质量，提高课堂教学效益。兴趣是最好的