切实发挥校报功能,推动宣传思想工作


  教育部《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》指出:“高校校报是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体,是学校联系师生员工、海内外校友、学生家长和社会各界人士的重要纽带,是展示高校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口。”《北京交通大学报》始终坚持正确的政治方向,围绕学校中心工作,唱响主旋律,打好主动仗,为学校的改革发展提供强大的精神动力、思想保证和舆论支持,发挥了重要作用。
  
   把握正确舆论导向的主阵地
  
  校报是高校党委机关报,是校园内开展宣传思想工作的主导媒体,必须牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,宣传党和国家的路线、方针、政策和法规,成为把握正确舆论导向的主阵地。《北京交通大学报》始终坚持把正确的舆论导向放在首位,讲大局,讲原则,讲纪律;始终坚持新闻观的党性原则和以正面宣传为主的方针,积极弘扬社会主义核心价值体系,全面报道学校教学、科研、后勤、管理、党建和思想政治工作等方面的改革发展成果。
  《北京交通大学报》为配合学校第九次党代会的召开,分别编辑制作了三期专刊,为全校贯彻落实第九次党代会精神做了良好的舆论宣传;在学习党的十七大精神过程中,校报精心构思,连续五期反映五个不同的学习阶段,充分反映了学校“联系实际、推动工作、促进发展”的学习主旨;深入学习实践科学发展观活动启动后,校报开辟了“学习实践科学发展观”专栏,及时报道学习实践活动进展情况并撰写多篇评论员文章,及时传达校党委的声音,为学习实践活动建言献策。
  针对舆论宣传容易陷入空洞、机械、枯燥状态和言之无物的问题,校报注意把舆论引导有机地渗透、融合在各种消息、通讯、报道、评论和理论文章中,通过丰富多彩的体裁和形式,实现正确舆论导向。
  
   推动学校中心工作的“服务器”
  
  《北京交通大学报》加强主动策划、提前策划,把握宣传脉搏,强化对关系学校改革、发展和稳定的重大工作的宣传,成为配合学校中心工作的“服务器”,有效地沟通了思想、凝聚了人心、汇聚了力量、激发了活力。
  以宣传学校重点工作为核心,营造良好舆论氛围,如在迎接教育部本科教学水平评估中,校报紧紧围绕评估各个阶段的中心工作,抓住重点,突出亮点,开设了“教学评估进行时”专栏;为迎接《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》达标检查,校报开设了“党建和思想政治工作巡礼”栏目,对学校党建和思想政治工作中的领导班子治校能力、学生培养工作、大育人格局建设等特色工作进行了总结和展示;配合国家工科教学基地评估,通过“建设特色”“建设目标”“建设成果”等板块全面展示了学校国家工科教学基地建设,为积极“迎评”做了良好的舆论宣传。
  大力宣传体现学校核心竞争力的成果,树立学校良好形象,如青藏铁路竣工通车前夕,校报整版刊发了长篇通讯《只为铁龙越青藏》,全面报道学校师生为青藏铁路工程建设作出的重大贡献;北京奥运会期间,校报开设了“交大与奥运交通”专栏,连续刊发《50辆电动大巴驶向绿色奥运》《奥运北京新公交》《为奥运地铁建设出力》等系列通讯,深度宣传报道学校科研团队利用学科优势助力科技奥运,被多家主流媒体转载,扩大了学校的影响力。
  加强政策解读宣传,提高广大教职工对改革发展的共识度。学校在教育教学、人事制度、校院两级管理体制和后勤社会化等方面进行的重大改革,校报都会及时予以报道,传达有关精神,进行深度解读,做到相关政策的宣传“不留空白点,不留疑难点”,如为配合学校“十一五”规划的宣传,校报开设“瞭望‘十一五’”“聚焦‘十一五’”和“解读‘十一五’”专栏,全程跟踪报道规划制定进程中的各个重要环节和分期对规划内容进行深度解读,加深师生对规划的掌握和认知。
  充分发挥舆论监督作用。校报自觉地把舆论监督工作列入自己的工作日程,在积极报道学校各项工作成绩的同时,通过适当方式指出学校工作中的不足和有待改进之处,广开言路,收集并及时反映师生员工的意见和建议,共同推进学校发展。
  
   加强思想政治教育的大平台
  
  作为纸质媒介,校报具有长效性优、保存性强、信息量大、覆盖面宽等特点,在开展思想政治教育过程中具有独特的优势。《北京交通大学报》紧紧围绕育人的根本任务,着力夯实思想政治教育主阵地,努力营造全校上下“人心整齐、人力凝聚”的良好局面。
  注重发挥先进典型的榜样和激励作用,为广大师生树立身边的榜样。近年来,校报除了认真组织开展对孟二冬、方永刚等同志先进事迹的学习宣传之外,还注重深挖师生员工中涌现出来的先进人物和事迹,着力宣传品学兼优、德智体全面发展的优秀学生,宣传无私奉献、严谨治学的优秀教师,宣传发生在广大师生身边、校园内部的各种好人好事。与新闻拍摄组联合策划,推出图文专题《师者》,以写实性的拍摄手法呈现知名专家和学者对学术的专注与人文情怀;与电视台联合策划,推出“风采交大”栏目,对作出重大贡献、获得重大奖励的教师学生以长篇通讯和电视专题的形式予以宣传,如重点策划宣传舍己救人的优秀学生高富浪的先进事迹,被中央人民广播电台、《中国教育报》、《中国青年报》、北京电视台、《北京日报》等媒体转载,高富浪被追授为“全国优秀大学生”,当选2007年“首都十大教育人物”,在校内外产生了广泛影响。
  深入挖掘重大活动的教育背景,进行民族精神和时代精神的宣传教育。为迎接北京奥运,弘扬奥运精神,校报专版介绍了学校迎接奥运倒计时100天举行的12项子活动;奥运会结束后,校报又专版介绍学校6,000余名志愿者用汗水和微笑圆满完成奥运志愿工作的情况,充分展示了志愿者们的风采;汶川大地震发生后,校报开设了“有爱就有希望”专栏,全面报道校党委领导广大师生支援抗震救灾和灾后重建的各项工作,及时传达出广大师生对灾区人民的深切关注和真挚情谊;在纪念改革开放30周年活动中,校报通过设立“交大30年”“图说30年”等栏目,展现学校30年的发展之路,凸显锐意进取、改革创新的宝贵精神财富。
  为增强思想政治教育传播路径的多样性和实践功能的有效性,校报特别重视自身的网络化、信息化建设,着力建设好校报网络版,较好地实现了报网结合。
  
   凝练传播校园文化的辐射源
  
  《北京交通大学报》以提高品位、多出精品为目标,积极参与校园文化建设与传播,自觉发挥凝练传播校园文化的“辐射源”功能。
  开设校史专栏,凝练和传承学校优良传统和大学精神。近年来,校报先后开辟“校史撷英”“我与交大”“藏书章话春秋”“交大引智史”和“漫游交大”等专题、专栏,通过刊载学校大事回顾、校友回忆文章、校史研究成果等,展现交大人生生不息之优良传统和大学精神。特别是在庆祝建校110周年之际,制作推出多达30版的《情怀—庆祝北京交通大学建校110周年》专刊,分为“情怀·关怀”“情怀·足迹”“情怀·丰碑”“情怀·跨越”和“情怀·传承”五个部分,全面回顾、展示了学校百年沧桑历史;在纪念改革开放30年之际,制作推出《30年岁月如歌—北京交通大学纪念改革开放30年》专刊,18个版面分别从人才培养、科技工作、学科与实验室建设、后勤与产业、基本建设、师资队伍建设、对外合作与交流、管理体制改革、党建与思想政治教育等方面,深入总结了改革开放30年学校发展的光辉历程、重大成就和宝贵经验。
  深化报纸的文化气息,增强师生员工的文化素养和人文情怀。校报开设了“墨海书香”“让青春在祖国最需要的地方闪光”“责任·诚信·感恩”“奥运来了”和“携手奥运”等专版,制作了《弘扬传统文化 展现老年风采》等文化专刊,同时还以举办主题征文及校内书法、绘画、摄影大赛优秀作品刊载等方式,吸引广大师生参加到校园文化建设中,活跃繁荣校园文化。
  此外,校报还特别注重发挥自身的史学功能,在采编过程中始终坚持真实性原则,将校报打造成真实记录学校历史的档案册,展示学校发展脉络、留存重要资料、描摹时代风貌、再现校园生活。
  (作者单位:北京交通大学党委宣传部)
  [责任编辑:蔡桂兰]

推荐访问:切实 校报 发挥 推动 思想