基本信息
部门：?姓名：发展规划期间：2008?年?4?月-2008?年?9?月
目前定位
职业发展通道：职位：职级：子等：
发展目标
[□巩固现级别?□向上级别发展?□跨通道发展]?职业发展通道：?职位：职级：子等：
腾讯公司员工职业发展规划书绩效发展面谈（PDI）的?GROW?模型 职业发展规划/执行/评估总流程
腾讯公司员工职业发展规划书
规划：制定职业发展规划?〈三月/九月完成〉
PDI：主管和员工共同制定员工个人职业发发展规划
面谈结束后，于下表签名，以示个人规划阶段完成
CDM：根据公司现有资源，整合所有员工发展规划，形成
公司/通道/部门整体员工发展规划，员工依此执行；
执行：规划执行跟踪?〈四～九月/十～三月完成〉
员工记录每一项发展规划执行情况和具体实施时间
员工对每一项发展规划实施效果做简单评估
评估：年中/底效果评估?〈九月/三月完成〉
主管和员工在下一次?PDI?评估半年发展规划执行效果
于下表签名，以示年中/底效果总体评估阶段完成
员工签名 日期 主管签名 日期
职业发展规划（四月/九月）
年中/底评估（十月/三月）
第一步：填写个人信息温馨提示：职级的提升才是“向上
第一步：填
写个人信息
温馨提示：
职级的提升
级别发展”。
子等的变化
仍然选“巩
固现级别”。
而且职级的晋升是要经
过较多磨练，
相对比较困
难的一、能力评估部分（根据目标职业等级的能力标准，评估每个要素的达标情况，选出接下来半年最重要/急需提升的?3?项能力）
能力评估要素
能力评估
勾出最重要/急需
提升的?3?项能力
（一）、
领导力
沟通能力
√?有效沟通
?不符合部分符合符合完全符
合
影响力
√?结果影响
?不符合部分符合符合完全符
合
√?专业方向影响
?不符合部分符合符合完全符
合
√?组织氛围影响
?不符合部分符合符合完全符
合
教练/合作
√?下属培养
?不符合部分符合符合完全符
合
√?团队内合作
?不符合部分符合符合完全符
合
√?跨团队协调
?不符合部分符合符合完全符
合
（二）、
业务导向
客户导向
√?关注客户需求
?不符合部分符合符合完全符
合
√?实现客户需求
?不符合部分符合符合完全符
合
√?预见客户需求
完全符
合
解决问题
√?思考范围
?不符合部分符合符合完全符
合
√?独立解决问题
?不符合部分符合符合完全符
合
一、员工能力评估/绩效分析表（技术/专业人员）第二步：根
一、员工能力评估/绩效分析表（技术/专业人员）
据员工发展
目标职级所
对应的附件
一的关键识
别点，对员
工进行能力
评估，子等
无关键识别
点。
第三步：根
据能力评估
的结果，选
出最重要/
急需提升的3?项能力。
√?集体解决问题
?不符合部分符合符合完全符
合
√?预避错误
?不符合部分符合符合完全符
合
业务贡献
√?目标/决策贡献
?不符合部分符合符合完全符
合
√?文挡/流程贡献
?不符合部分符合符合完全符
合
（三）、知识深度与广
度
√?专业知识深度
?不符合部分符合符合完全符
合
√?相关知识广度
?不符合部分符合符合完全符
合
二、绩效分析部分（分析半年考核结果，找出最重要且最急需改进的三项绩效差距，填写在下面空格内）
1、
2、
3、
一、能力评估部分（根据目标职业等级的能力标准，评估每个要素的达标情况，选出接下来半年最重要/急需提升的?3?项能力）
能力评估要素能力评估勾出最重要/急需
提升的?3?项能力
知?识
√?产品/运营/市场知识不符合部分符合符合完全符
合
√?营销知识不符合部分符合符合完全符
合
√?相关专业知识?不符合部分符合符合完全符
合
第四步：根
据绩效考核
结果，选出
最重要/急
最重要/急
需改进的?3
一、员工能力评估/
一、员工能力评估/绩效分析表（市场人员）
据员工发展
目标职级所
对应的附件
一的关键识
别点，对员
工进行能力
评估，子等
无关键识别
点。
技能
营销管理
√?渠道管理
?不符合部分符合符合完全符
合
√?信息平台建设
?不符合部分符合符合完全符
合
√?销售计划与支持
?不符合部分符合符合完全符
合
销售技巧
√?客户公关
?不符合部分符合符合完全符
合
√?商务谈判
?不符合部分符合符合完全符
合
√?报告能力
?不符合部分符合符合完全符
合
客户服务
√?需求理解与实现
?不符合部分符合符合完全符
合
√?预见与解决问题
?不符合部分符合符合完全符
合
方法论
√?内部标杆提炼/共享
?不符合部分符合符合完全符
合
√?外部标杆引入/移植
?不符合部分符合符合完全符
合
解决方案
√?规划能力
?不符合部分符合符合完全符
合
√?内外资源整合/调配
?不符合部分符合符合完全符
合
√?项目/活动组织实施
?不符合部分符合符合完全符
合
二、绩效分析部分（分析半年考核结果，找出最重要且最急需改进的三项绩效差距，填写在下面空格内）
1、
2、
第三步：根
据能力评估
的结果，选
出最重要/
急需提升的3?项能力。
第四步：根
据绩效考核
结果，选出
最重要/急
需改进的?3
项绩效差距。
一、能力评估部分（根据目标职业等级的能力标准，评估每个要素的达标情况，选出接下来半年最重要/急需提升的?3?项能力）
能力评估要素
能力评估
勾出最重要/急需
提升的?3?项能力
素质
基本素质
√?学习/提炼能力
?不符合部分符合符合完全符
合
√?关联专业知识
?不符合部分符合符合完全符
合
√?办公技能
?不符合部分符合符合完全符
合
√?执行力/IQ
?不符合部分符合符合完全符
合
关键素质
√?沟通能力/trade?off
?不符合部分符合符合完全符
合
√?技术理解（技术能力）
?不符合部分符合符合完全符
合
√?AQ/EQ（心态/胸怀）
?不符合部分符合符合完全符
合
√?行业融入感/ownership
?不符合部分符合符合完全符
合
知识
技能
市场能力
√?对外商务沟通
?不符合部分符合符合完全符
合
产品能力
√?行业认知
?不符合部分符合符合完全符
3
3、
一、员工能力评估/
一、员工能力评估/绩效分析表（产品人员）
据员工目标职级所对应的附件一的关键识别点，对员工进行能力评估，子等无关键识别点。第三步：根据能力评估的结果，选出最重要/急需提升的项能力。
据员工目标
职级所对应
的附件一的关键识别点，
对员工进行
能力评估，
子等无关键
识别点。
第三步：根
据能力评估
的结果，选
出最重要/
急需提升的项能力。
据绩效考核
合
运营能力
√?运营数据分析
?不符合部分符合符合完全符
合
√?危机预测与控制/预见性
?不符合部分符合符合完全符
合
√?营销与推广策略
?不符合部分符合符合完全符
合
客户导向
√?市场/用户的调研与分析
?不符合部分符合符合完全符
合
√?用户需求理解/80/20/细节
?不符合部分符合符合完全符
合
√?产品规划（版本计划/节奏）/设
计
?不符合部分符合符合完全符
合
√?渠道管理
?不符合部分符合符合完全符
合
领导力
√?项目管理
?不符合部分符合符合完全符
合
√?带人的能力/知识传递
?不符合部分符合符合完全符
合
二、绩效分析部分（分析半年考核结果，找出最重要且最急需改进的三项绩效差距，填写在下面空格内）
1、
2、
3、
能力评估要素 能力评估 勾出最重要/急需一、员工能力评估/绩效分析表（秘书）
能力评估要素 能力评估 勾出最重要/急需
一、能力评估部分（根据目标职业等级的能力标准，评估每个要素的达标情况，选出接下来半年最重要/急需提升的?3?项能力）
提升的?3?项能力
知识?
知识? √各种必备知识 ?不符合 ?部分符合 ?符合 ?完全符
√?计算机操作 ?不符合 ?部分符合 ?符合 ?完全符
据员工目标
职级所对应
的附件一的关键识别点，
对员工进行
能力评估，
子等无关键
技能
工作管理
素质
合
√?英语能力不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?提高流程的工作效率?不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?培养有效的工作关系?不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?信息管理不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?文档管理不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?文本制作不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?日常事务管理?不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?会务管理不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?服务精神不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?团队合作不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?成就导向不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?影响力?不符合?部分符合?符合?完全符
合
√?主动性?不符合?部分符合?符合?完全符
合
识别点。
第三步：根
据能力评估
的结果，选
出最重要/
急需提升的3?项能力。
第四步：根
据绩效考核
结果，选出
最重要/急
需改进的?3
项绩效差距。
（一）、规划：制定职业发展规划（主管和员工根据最重要/急需提升的?3?项能力和?3?项绩效差距，共同制定具体提升措施）
提升措施?预计实施时间?落实所需相关部门/人的支持
☆类型具体措施
（二）、执行：规划执行跟踪（员工对每项措施具体实施情况、时间进行记录，并简单评估效果）
具体实施情况记录
实施时间
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效果评估
（三）、评估：年中/底效果评估
员工自评主管评价
二、绩效分析部分（分析半年考核结果，找出最重要且最急需改进的三项绩效差距，填写在下面空格内）
1、
2、
3、
二、员工职业发展规划表第五步：参照附件二/三的职业发展方式，主管对员工的能力发展制定具体的提升措施。温馨提示：公司资源有限，涉及到要用公司资源的措施如培训要少而精喔第六步：平时员工应对实施的发展措施进行记录与评估。温馨提示：这些记录在将来职级晋升评审时是重要参考，
二、员工职业发展规划表
第五步：参照附件
二/三的职业发展
方式，主管对员工
的能力发展制定具
体的提升措施。
温馨提示：公司资
源有限，涉及到要
用公司资源的措施
如培训要少而精喔
第六步：平时员工
应对实施的发展措
施进行记录与评估。
温馨提示：这些记
录在将来职级晋升
评审时是重要参考，
要认真喔！！
年年中/底对
半年能力发
展情况进行
备注：提升措施“类型”请填写：培训、自学、标杆学习、特殊项目、轮岗、实习、展示或会议发言、列席高阶会议、教练/指导、对外交流、
其他等内容；