一大早迈进教室，李可立就向我飞奔过来，“老师！老师！我开始织围脖啦！”“什么？你……你会织围脖？”我满脸的质疑。“哈哈！老师你OUT了！此微博非彼围脖也，我是说我在网上开通微博了。”
我赶紧上网查一下微博的含义。微博，即微博客，以140字左右的文字更新信息，可以是三言两语、现场记录、心情感慨，都可以与大家即时分享。已经有许多名人也加入了微博的行列，如潘石屹、李开复、蔡康永、杨澜等都早已成了微博界的名人。
哦！原来是这么时尚的表达方式，我们怎能落伍呢！既然我们班每个人都有QQ，何不就此大家在腾讯开通微博呢！于是我在班级发出了号召：每个人开通自己的微博，把班级上每个学生都加入被关注的对象，我们定为每周一个或两个话题，每人针对一个话题至少发一条微博。于是，雨轩阁、云舒、嫣然一笑……一个个富有诗意雅趣的博主便出现了。以下是我们班学生在微博里的只言片语，采撷点滴与大家共飨。
一、微博话题之颁奖词篇
每年CCTV都会评出“感动中国十大人物”，并为获奖人写颁奖词。我们开通微博之时，正值学期将要结束，于是我们也模仿CCTV，发起了一次“感动班级十大人物”的评选活动！我发了这样一条微博：请推选一位你身边的感动班级十大人物的候选人，并为其写颁奖词，投票数前十名者当选。于是一篇篇炙手可热的颁奖词便出炉了。
致远：你是我们的领操员，你是我们的主持人，你是我们的长跑冠军，你是我们的班长……就是因为这个优秀的你以这样优秀的精神感动着我们，这个荣誉属于你！
若鸿：运动会上你跌到了，膝盖流血了，但你爬起来仍一瘸一拐地向前跑，你用自己的行动诠释着什么叫坚持不懈，什么叫不屈不挠，你永远是大家的榜样，张博乐！
萦水：当班级合唱获得一等奖时，你为我们每人买了一串雪糕润润嗓子，当我们拔河失利时，你面带微笑，让我们敢于面对失败。你无微不至的关怀和呵护，让我们在开心与不开心的时候都会有种暖暖的幸福感，这就是你，王老师！
……
一篇篇温暖感人的颁奖词油然而生，结果是谁当选并不重要了，重要的是在大家写出这些文字的过程中，对别人的美德有了认识和肯定，相信他们写出这些话语之后，也会向这些优秀的品质慢慢靠拢。
二、微博之班级阅读篇
阅读是学好语文的必经之路，可是课内的时间有限，很多老师便把阅读推向了课外，向学生推荐这本好书，那部经典的。但是学生有没有看，教师并不十分了解，怎样检测学生到底有没有读呢？我把如意算盘打在了微博上，本周微博话题：说出《青铜葵花》中最让你感动的一幕！看到话题之后，学生们回家纷纷阅读《青铜葵花》，生怕落人之后。
雨轩阁：青铜用红线，将吹了洞的几十颗冰凌细心地串在一起，然后系个死结。这时，他用手指将它高高地挑起，一串美轮美奂的冰项链便在夕阳的余晖里出现了……
希梦：青铜将萤火虫放到南瓜花里，然后将十盏南瓜花灯用绳子串起来挂在屋子里，黑暗的屋子顿时发放光明。这是大麦地最亮、最美的灯！
……
微博让我们班的阅读在课外实实在在得到了一个延伸，在这个世界里，我们的课外阅读不仅得到了落实，同时这里也成了同学们交流展示的平台。
三、微博之爱心篇
“老师！老师！我们有一个秘密行动！”茆晴雯来到我身边，趴在我耳朵上煞有介事地说。“什么秘密行动啊？”“你先答应我帮忙我再告诉你！”“小丫头！就你鬼点子多，说吧，帮得上就帮！”“今天是孙浩的生日，我带了相机，让我们班的每个同学对他说句生日祝福，你呢！就在班上说今天晚上七点发布今日微博话题，请大家关注。到那时你就把视频传到微博上去。”听到这样的生日祝福，让我吃惊！这么有创意的方法我怎么能不帮忙呢！于是我在班级里发布了今晚七点公布微博话题的通知，不过我想在座的同学都知道事情的原委，只有孙浩一人蒙在鼓里。下班回家我早早地坐在电脑前等待七点钟的来临，好让我可以第一时间把这个视频传到微博里，滴答！滴答！七点钟终于到了，鼠标轻轻一点，视频传到了网上。几乎与此同时，每一个学生的微博都更新为：孙浩！生日快乐！看到这简单的几个字让我感动，我点击了一下视频，视频开始播放……
姚开源：孙浩，你是我的好朋友，我的好兄弟，虽然我经常抢你的圆牌，但那都是因为你和我关系好，我才这样做的，希望你不要介意，生日快乐！
朱梦圆：你总是爱惹我生气，所以你每次回到座位，我总是不愿意起来，只让你从我的椅子后面过去，其实我每次生气都是假的，你这个同桌还是满不错的，生日快乐哦！
……
听着学生们真挚的祝福，心里面暖暖的。正在感动之时，电话响了，是孙浩的妈妈，“王老师，我们看了视频，太意外，太感谢你和学生们了，你们太用心了，我们真的很感动，孙浩！快和老师说谢谢……”
以上只是我们班微博的几个片段，我们还有许多精彩的话题如：海伦凯勒究竟是怎样学习的？班级集体联诗；每人一句制作名人卡片……在这个短短的几句话里，我们有着智慧的融合、思想的碰撞、温暖的传递，小小的微博却展示着一个大大的世界，我们会继续用心中的文字，编织属于我们班美丽的微博世界！