【热点材料】 2011年4月24日，庆祝清华大学建校100周年大会在北京人民大会堂举行，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。他强调，高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。
【理论分析】
一、《经济生活》角度
1.科学发展观的核心是以人为本。因此，胡锦涛主席强调，全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
2.提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。所以，胡锦涛主席强调，全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力，积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，努力为建设创新型国家作出积极贡献。
二、《政治生活》角度
1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，它代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益，坚持全心全意为人民服务的宗旨。胡锦涛主席参加清华大学百年庆典并发表重要讲话，既充分体现了党中央对高等教育的高度重视和对广大青年学生的关心及寄予的厚望，又突显了党的地位、性质和宗旨。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家做主。我国政府是人民的政府，它具有组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的基本职能，坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。
三、《文化生活》角度
1.教育是文化传播的重要途径，教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。因此，胡锦涛主席强调，全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新，积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，积极开展对外文化交流，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力。
2.大力发展教育事业是社会主义精神文明建设的重要内容，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。所以，胡锦涛主席强调，要适应经济社会发展需要，全面提高高等教育质量。
3.科学文化修养与思想道德修养是统一的。一方面，良好的科学文化修养能够促进思想道德修养；另一方面，加强思想道德修养能够促进科学文化修养。胡锦涛主席希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，就是希望广大青年学生成长为一个脱离低级趣味的人，有益于人民和社会的人。
四、《生活与哲学》角度
1.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。德为人之魂、才之帅。党和国家一直在倡导的人才标准是德才兼备，以德为先。对青年学生来说，只有树立正确的世界观、人生观和价值观，才能牢牢把握人生的正确航向，将自己的成长、成才融入全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的宏伟事业之中。因此，胡锦涛主席希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。
2.实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的、归宿。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。所以，胡锦涛主席希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来，坚持理论联系实际，积极投身社会实践。
3.矛盾的普遍性与特殊性相互联结、辩证统一。全面发展与个性发展相辅相成、辩证统一，从哲学角度看就是共性与个性的关系，共性寓于个性之中，个性又受共性的制约。因此，胡锦涛主席希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
4.社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。所以，胡锦涛主席指出，全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。
5.主要矛盾对事物的发展起着决定作用。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用，不断提高质量，是高等教育的生命线。胡锦涛主席指出，我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，体现了抓主要矛盾的道理。
6.人民群众是历史的创造者，只有自觉站在最广大人民群众的立场上，才能做出正确的价值判断和价值选择。为此，胡锦涛主席强调，全面提高高等教育质量，必须坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
7.发展的实质、辩证否定观和唯物辩证法的革命批判精神，要求我们要树立创新意识。创新是民族进步的灵魂，创新能够推动生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。因此，胡锦涛主席强调，全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力，积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，努力为建设创新型国家作出积极贡献。
（作者单位 河南省洛阳市宜阳县第一高级中学）