下面是小编为大家整理的2022年培训机构新冠疫情防控制度【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
培训机构新冠疫情防控制度3篇
【篇一】培训机构新冠疫情防控制度
文歆教育培训中心疫情联防联控制度
为及时有效预防传新冠疫情及其他传染病的发生和蔓延，保障本机构内师生的身体健康和生命安全，根据上级文件精神及要求，进而制定本机构传染病疫情联防联控制度。
（1）本机构建立传染病防控管理组织
本机构法人夏刚锋是第一负责人，统筹管理，其他机构成员协助配合。本机构任何发现传染病疫情均有义务向负责负责人提供情况。
（2）负责负责人职责
①在负责人的领导下，具体负责本单位新冠疫情及其他传染病的突发公共卫生事件报告工作。
②定期对本机构师生的健康情况进行巡查。
③负责指导本机构师生的检测工作。
④严格病例登记，本机构发现新冠疫情及其他传染病时必须按宜兴市防控部门的规章文件等立即登记（项目包括：病人的发病日期、所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时通过网络直报系统向和桥疫情疾控指挥部以及和桥文教办。
⑤接受各级防控部门及教育部门对本机构疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
（3）本机构新冠疫情及其他传染病的报告顺序
第一发现人报告保健老师（由本机构负责人夏刚锋兼职），然后本机构负责人报告给和桥疫情疾控指挥部以及和桥文教办。
（4）疫情报告内容及时限
①同一教室，一天内有3例或者连续3天内有多个师生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、呕吐等），本机构负责人应当在当天报出相关信息。新冠疫情及其他传染病流行期间，本机构应按照上级防控领导部门的规定及时上报。
②当本机构发现新冠疫情及其他传染病的病人时，本机构负责人应当立即报出相关信息。
③个别师生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，本机构负责人应当在当天报出相关信息。
④本机构发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，本机构负责人应当在当天报出相关信息。
⑤本机构发生群体性重大传染病暴发流行、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向和桥疫情疾控指挥部及文教办报告。
⑥本机构负责人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
⑦严格消毒灭菌隔离制度，严格执行相关技术操作规范。在发生传染病疫情期间，机构应在疾病防控机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。
除以上制度外，本机构同时实行师生晚检制度，以防新冠疫情及其他传染病的进入和蔓延：
（1）学生晚间来机构，由保健教师监督测温登记人员在门口做好全体师生体温检测工作，并戴好口罩进入机构。
（2）各教室负责老师在教室门口再次做好检查工作，详细掌握师生健康状况，并将学生健康情况汇总、登记并完成缺课报告。
（3）各教室负责老师将本教室学生健康情况检查报告给机构负责人。
（4）本机构负责人每天对机构内所有教职工进行检查，各教室老师负责对本教室师生进行晚检，并将师生健康情况汇总、登记。
（5）晚检中一旦发现师生中有发烧（体温超过37.2℃）、头痛、咳嗽、咽痛、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，立即报告本机构，由机构负责人启动相应预案和措施。
（6）晚检时间以外师生中发现有可疑症状者，本机构师生每人都负有责任及时报告。
（7）了解病情变化及诊治情况。机构负责人要对发热、咳嗽的师生情况进行追踪，每天与师生家长保持联系，并将患病师生情况及时上报和桥相关机构。
（8）逐级上报。对缓报、瞒报、漏报者，将追究本机构内各个有关负责人的责任。
宜兴市文歆教育培训中心有限公司
2020年4月16号
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
【篇二】培训机构新冠疫情防控制度
教育培训中心疫情联防联控制度
为及时有效预防传新冠疫情及其他传染病的发生和蔓延，保障本机构内师生的身体健康和生命安全，根据上级文件精神及要求，进而制定本机构传染病疫情联防联控制度。
（1）本机构建立传染病防控管理组织
本机构法人夏刚锋是第一负责人，统筹管理，其他机构成员协助配合。本机构任何发现传染病疫情均有义务向负责负责人提供情况。
（2）负责负责人职责
①在负责人的领导下，具体负责本单位新冠疫情及其他传染病的突发公共卫生事件报告工作。
②定期对本机构师生的健康情况进行巡查。
③负责指导本机构师生的检测工作。
④严格病例登记，本机构发现新冠疫情及其他传染病时必须按宜兴市防控部门的规章文件等立即登记（项目包括：病人的发病日期、所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时通过网络直报系统向和桥疫情疾控指挥部以及和桥文教办。
⑤接受各级防控部门及教育部门对本机构疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
（3）本机构新冠疫情及其他传染病的报告顺序
第一发现人报告保健老师（由本机构负责人夏刚锋兼职），然后本机构负责人报告给和桥疫情疾控指挥部以及和桥文教办。
（4）疫情报告内容及时限
①同一教室，一天内有3例或者连续3天内有多个师生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、呕吐等），本机构负责人应当在当天报出相关信息。新冠疫情及其他传染病流行期间，本机构应按照上级防控领导部门的规定及时上报。
②当本机构发现新冠疫情及其他传染病的病人时，本机构负责人应当立即报出相关信息。
③个别师生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，本机构负责人应当在当天报出相关信息。
④本机构发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，本机构负责人应当在当天报出相关信息。
⑤本机构发生群体性重大传染病暴发流行、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向和桥疫情疾控指挥部及文教办报告。
⑥本机构负责人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
⑦严格消毒灭菌隔离制度，严格执行相关技术操作规范。在发生传染病疫情期间，机构应在疾病防控机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。
除以上制度外，本机构同时实行师生晚检制度，以防新冠疫情及其他传染病的进入和蔓延：
（1）学生晚间来机构，由保健教师监督测温登记人员在门口做好全体师生体温检测工作，并戴好口罩进入机构。
（2）各教室负责老师在教室门口再次做好检查工作，详细掌握师生健康状况，并将学生健康情况汇总、登记并完成缺课报告。
（3）各教室负责老师将本教室学生健康情况检查报告给机构负责人。
（4）本机构负责人每天对机构内所有教职工进行检查，各教室老师负责对本教室师生进行晚检，并将师生健康情况汇总、登记。
（5）晚检中一旦发现师生中有发烧（体温超过37.2℃）、头痛、咳嗽、咽痛、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，立即报告本机构，由机构负责人启动相应预案和措施。
（6）晚检时间以外师生中发现有可疑症状者，本机构师生每人都负有责任及时报告。
（7）了解病情变化及诊治情况。机构负责人要对发热、咳嗽的师生情况进行追踪，每天与师生家长保持联系，并将患病师生情况及时上报和桥相关机构。
（8）逐级上报。对缓报、瞒报、漏报者，将追究本机构内各个有关负责人的责任。
2020年4月16号
学生用餐 流程
教师用餐 流程
注意：
①提倡教师自备餐具，餐具自行保管，自己做好个人餐具的清洁消毒
②使用公共餐具的教师，若将饭食带回办公室、宿舍食用的，务必餐后及时将餐具交还教师食堂处，否则影响公共餐具的消毒流程
隔离室 使用流程
注意：
全面消毒，是指对整个房间，包括卫生间，便池、洗手池、水龙头进行消杀
【篇三】培训机构新冠疫情防控制度
新冠疫情防控教育培训制度一、掌握疫情相关知识
对全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的介绍，教育引导员工及时学习并掌握相关的疫情防控知识，使全体员工成为疫情防控的参与着和推动者。
必须掌握的知识
1.什么是飞沫传播，飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离（一般为1米）进入易感的粘膜表面，由于飞沫颗粒较大，不会长期悬浮在空气中。呼吸飞沫的产生：咳嗽、打喷嚏或说话。
2.什么是新型冠状病毒，从疫情区不明原因肺炎患者下呼吸道离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒，WH0命名2019-nC0V 3.什么是接触传播?直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播，血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体，直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。
4.传播渠道:新型冠状病毒主要通过呼吸道飞沫传播（打喷、咳嗽、说话等）和接触传播（用接触过病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等），近距离（1米之内）飞沫传播是主要途径。
5.灭活病毒：新型冠状病毒对热敏感，摄氏56度30分钟、75%酒精、含氯消毒剂均可有效灭火病毒。
6.病毒状态：新型冠状病毒处于可防可控状态，疾病潜伏期3-7天，最长14天。
7.感染症状：新型冠状病毒感染的肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患鼻塞、流涕、腹泻等症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
二、个人防控措施
1.全体人员必须做到：讲卫生、勤洗手、戴口罩、不外出、不聚会、不串门、不扎堆、不握手，未经清洗的手不得触摸眼睛、鼻、口，戴口罩前和摘口罩后应洗手，与他人保持相隔一米以上的距离，保护自己，不被感染。
2.正确的洗手方法
使用肥皂或洗手液并用流动的清水洗手，采用七步洗手方法：
（1）在流水下，淋湿双手。
（2）取适量洗手液（肥皂），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
（3）认真搓双手至少15秒，具体操作如下：
第一步:洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓（双手合十搓五下）
第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行 第三步:洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓; 第四步:洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行 第五步:洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行; 第六步:洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另手掌心旋转揉搓，双手交换进行; 第七步:洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
（4）在流水下彻底冲干净双手。
（5）擦干双手，取适量护手液护肤。
3.何时洗手：传递文件前后，咳嗽、打喷嚏或撸鼻涕后，接触生食物后，制备食品之前和之后，接触受污染的工具、设备后，处理废弃物后，吃饭前和吃饭后，上厕所前后，触摸耳朵、鼻子、头发、面部、口腔后，手脏时，接触他人后，触碰公共物品后（如门把手、电梯按键）、外出回来后；
4.口罩选择：选择医用外科口罩或N95医用防护口罩（防生物1860或9132）
可预防新型冠状病毒的口罩
5.如何正确佩戴口罩：
一、洗：首先，清洗双手，以免不干净的手污染口罩内面；
二、挂：将口罩横贴在脸部口鼻上，用双手将两端的绳子挂在耳朵上；
三、拉：像下图中所示，双手同时向上下方向将口罩的皱褶拉开，使口罩能够完全覆盖住口鼻和下巴；
四、压：最后，用双手的食指紧压鼻梁两侧的金属条，使口罩上端能够紧贴鼻梁。
注意事项：
1、医用口罩，有正反两面，颜色较深的一面蓝色面为正面佩戴时朝外，颜色较浅的一面白色面为反面佩戴时朝里紧贴我们的脸部。口罩还分上下两边，内有金属条较硬的一边在上，配戴时是紧贴鼻梁。
2、如果口罩戴得太松，与脸面不贴合，空气会从侧面空隙中进入，无法达到预防效果。
3、要把嘴与鼻子全部遮住，只把嘴遮住是不正确的，鼻子才是空气进出的主要途径。
4、有得人容易出汗而润湿口罩，口罩一湿，就不能有效抵御病毒的入侵。
5、戴口罩不宜时间过长，一般6小时为上限。
关键措施:正确洗手和戴口罩是防控疫情最关健最有效的两大措施 三、关怀员工惠及人员
我公司以人为本，注重员工身心防护。对员工既要教育又要关心，改善工作环境，建设向上文化，使员工增强自身体质，提高免疫力，做到均衡饮食，作息规律、心情开朗，避免过度疲劳，让员工充分认识到保护自己就是对人员的健康安全负责。
防控重点
1.自我防护自我管理可能不到位；
2.员工素质参差不齐导致感染风险。