四年级语文综合能力测试(二)_综合能力测试

  一、填空   1. 学校有“张、王、李、孙、白、黄”6位老师,把他们的“姓”按照音序排列,排在最前面的应该是________老师,排在最后面的应该是________老师。
  
  2. “张冠李戴”中的“冠”,用音序查字法先查________,再查________;用部首查字法应先查部________,再查________画。“冠”在该词中的意思是读音是________声,意思是________。
  
  3. 某学校用4个读音相同的字作为口号,要求同学们要做到:
  ①环境整洁突出一个“________”字;②秩序良好突出一个“________”字;
  ③文明礼貌突出一个“________”字;④力争上游突出一个“________”字。
  
  4. “新鲜”一词的意思有以下几种:A. 清新;B. 没有变质;C. 少见,罕见。请你为下面的句子选择合适的意思,写在( )里。
  ①菜场里不仅有各种水果蔬菜,还供应新鲜鱼、肉。( )
  ②清晨,公园里的空气十分新鲜。( )
  ③几年前,农民乘飞机旅游还是件新鲜事儿。( )
  
  5. 下列诗句写的各是哪个季节?在括号里填出。
  ①千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ( )
  ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )
  ③停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
  ④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )
  
  6. 首尾相连填成语。
  ①拍案叫( )无仅( )口难( )
  ②一扫而( )明磊( )落大( )
  ③实心实( )气风( )愤图( )人所( )
  
  7. 霞光中,山溪叮咚,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅……这段话写了( ) 种景物。
  
  8. 判断下面句子用了什么修辞手法。
  (1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( )
  (2)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。( )
  (3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? ( )
  (4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
  (5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。( )
  (6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。( )
  
  9. 读课文片断,回答问题。
   古井离我们家才10来米远。每天从晨光熹微到暮色降临,取水的人络绎不绝地从我家门前走过,桶儿丁丁当当,扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨。
   ①从_____________________________________________可以知道到古井取水的时间长。
   ②从______________________________________________这个词语可以知道到古井取水的人多。
   ③从“桶儿丁丁当当,扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的乡间小曲”可以知道乡亲们______________________________________________。
  
  10. “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看,而没有实用的东西。” 一句中,“你们”指的是________;“它”指的是________。
  你对这句话的理解是 ________________________________________________________________。
  
  二、理解
  1. 请你准确无误地表示“50-24÷6=?”的意思。
   ________________________________________________________________________________________________________________________
  2. 汉语的句意有些是不确定的,例如“商店关门了”可以理解为“商店下班了”、“商店倒闭了”等。读下面一句,把你的几种理解写下来。
  “他没事儿做了”
  ________________________________________________ ________________________________________________
  ________________________________________________ ________________________________________________
  3. 阅读下面两个文段,按后面的要求答题
  古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。
  (1)联系上下文,写出下面词语的意思。
  ①屡战屡败 ___________________________________________________________________________________________
  ②屡败屡战 ___________________________________________________________________________________________
  (2)皇帝嘉奖将军,是因为___________________________________________________________________。

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