史秋峰（南京农业大学,江苏南京210095）随着高校教育事业的发展，无形资产已经成为高校资产管理的重
【摘要】笔者认为，无形资产理论研究的主题要具有时代性。无形资产理论研究时代性主题是多元的，主要有无形资产的科学发展、无形资产的界定、无形资产系统要素、知识产权和无形资产规范国际化等。我国学者要准确地把握契机，开展对无形资产理论时代性主题的研究。 【关键词】时代性；主题；无形资产理论；无形资产规范国
【摘要】跨学科交叉研究是科学发展的规律。无形资产交叉学科是在一定条件下，由无形资产学科与其他一门或两门以上不同的学科，相互交叉，渗透融合而形成的无形资产新学科。我国无形资产学科交叉研究从改革开放以来有了可喜的进展。展望未来，无形资产学科交叉研究必将有进一步的发展。 【关键词】无形资产无形资产学交叉
摘要：科技型中小企业亟须大量资金谋求发展，但面临多种融资困境。这类企业相比传统企业拥有大量的专利权、专有技术、非专利技术、商标权、著作权和特许使用权等技术性无形资产。本文从无形资产组合视角研究企业的证券化融资模式，选取中小板和创业板的83家上市科技型中小企业为研究对象，实证发现这些技术性无形资产的组
摘要：本文选择2008年至2010年在深市与沪市发行A、B股106家资源型上市公司为研究样本，对资源型企业利润与股票价格两个价值表现形式，探究资源型上市公司无形资产及不同类型无形资产间对企业价值的影响。结果发现：无形资产对资源型企业价值有显著正向影响。 关键词：资源型企业无形资产价值相关性 资源
[摘要]具有被评估无形资产的企业PB值，与不具有该无形资产、而其他方面都类似的参考企业PB值之间的差异，反映了被评估无形资产的贡献。这是基于企业PB差异的无形资产价值分成方法的基本思路。其中企业PB差异可以分别采用平均值和回归分析。当选择合适的参考企业、控制好差异因素后，可以比较客观、方便地得出被评
摘要：随着我国药业企业的数量和规模不断的增加，行业的竞争日常激烈，在企业之间的竞争中，技术的竞争最为激烈，而知识产权则是其中尤为重要的一部分。在这种情况下，国内外学者应该加强对无形资产管理的研究力度。本文正是在这个背景下应运而生，以桂林三金企业作为研究对象，并结合前人关于无形资产以及相关管理理论的研
21世纪，世界主要经济体都在寻求自身经济的升级转型，西方发达国家迅速由资本密集型向知识密集型经济的转型，利用自身强大的技术创新实力保持着领先地位。在这过程中企业不断加强研发投入以获得自己的知识产权，而知识产权又构成了无形资产最核心的部分。所以无形资产在现代经济社会中的作用日益显现，无形资产在生产函数
摘要：高职院校拥有的无形资产的多少和水平体现着学校的综合实力和竞争力，无形资产会逐渐成为高职院校的主要财产，高职院校应加强无形资产的开发，重视无形资产的管理，建立健全无形资产的管理制度，建立专门的无形资产管理机构，重视无形资产价值评估，加强对无形资产的核算。 关键词：高职院校；无形资产；开发；管理
【摘要】本文根据《基层医疗卫生机构会计制度》有关无形资产核算的规定，结合基层医疗单位无形资产管理实际，详细阐述基层医疗单位无形资产的含义、无形资产会计核算方法，旨在帮助基层医疗单位会计人员做好无形资产的会计核算。 【关键词】基层医疗单位《基层医疗卫生机构会计制度》无形资产 自2012年1月1
摘要：文章分析了无形资产的分类、存在的问题，对当前企业无形资产管理模式提出了相关管理经营措施。 关
一、无形资产后续计量的内容 （一）我国准则中无形资产后续计量的相关内容首先，企业应于取得无形资产时
无形资产作为一项重要的经济资源，它的存在及对社会经济发展的推动作用是客观的，不容忽视的。当今社会，随
中图分类号：F275文献标识：A文章编号：1009-4202（2011）12-119-02 摘要国
如何制定既符合国际惯例的主要标准，又具有中国特色的会计准则，需要我国的学者和高层财务工作者为之做出不
减值准备与计提摊销，作为无形资产核算的重要组成部分，在性质目的、核算原则、核算范围、计提时间、计提方
在当今以知识与技术为竞争手段的时代，无形资产作为一项经济资源对企�经营活动的作用越来越大。
【摘要】本文就强健的体魄是财富，它能转换成无形资产效益，以及现代化应具有的身体条件进行了论述。�
一、引言 当前，无形资产在企业资产构成中的重要性越来越高，是企业形成和提升竞争力的重要因素。无形资
摘要：随着全球经济一体化和知识经济时代的来临，有的企业能够在竞争中长盛不衰，有的却如昙花一现。由于无
关于语文培优补差工作计划一、学生情况分析本班共有学生60人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回