《台上台下张火丁》 作者：杨景贤 出版：山东画报出版社 我自小就喜爱京剧。20世纪90年代
【摘要】近来图书市场出现了一批和电视荧屏联系紧密的图书，如名主持人，名演员出书；名节目的幕后故事；电
从近年来查处的贪官来看，他们几乎都是唯心主义者。他们信奉神灵，每每心中有“事”，总要求神拜佛、占卜吉
摘 要：在调查分析当前师范生教育技术素养现状的基础上，提出了网络学习平台下的师范生教育技术素养提升模
春高中班主任工作总结本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：一、早自习利用晨会总结前一天的学
高中历史教学反思20xx-20xx学年度第二学期，我担任高二年级5班的班主任工作，同时在高二历史教学中，为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣。力
高中作文：语文学习和人生1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精
高中地理教学反思优秀期中考试已经结束了，然而新课程的教学仍在继续。回想从开学至今，对新课改有所接触，也有许多的体会。现将优点和不足总结如下，为今后的教学提供
高中优秀作文优秀想做一个好人，其次你得做到有上进心。这是我在报纸上读到的一则新闻：“邰丽华是一个美丽的女孩，但不幸的是在她12岁时因高烧失去了听力，从此成了
学校军训心得体会总结高中苏轼有句话：“故立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。心目中的军训
高中生活心得体会我在家附近的镇上找到一份超市收银员工作，因为是年前，所以很缺人，因此我就主动找了超市老板，说要体验两周的收银工作，锻炼实践能力，也能赚点
高中社会实践报告一、工厂的总体规模水平亚泰（东莞）木业位于东莞大朗镇，占地24600平米，员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制
高中同学聚会策划实施方案盛夏7月，艳阳高悬，息止躁动，迎着青春的落日华丽，正驶向天际……我知道，这是一个激情四射的季节，这是我们开始怀念逝去青春的时
高中学习计划（一）高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的
高中记叙文阅读日子一天天的就过去了，真的不知道在说些什么。曾经以为青春很美好，但是看来青春也不过如此。我的青春一天一天就是做题做题做题，虽然有时也有欢笑和快
经典高中军训口号1 集体的荣誉，就是我的荣誉。2 轻伤不下火线，小病不下训练场，勇于挑战极限3 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。4 军纪如铁
新班主任工作总结,高中在即将结束的一学期里，高xx班在学校领导的关怀，年级组长的带领，任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利展开，学习、工作等方面都取得了
高中语文教师工作计划根据语文的学科特点，结合学生的实际情况，特别针对上学期教与学的不知，全备课组老师认真讨论后，形成了本学期的工作计划。一、教育教
高中家长会学生演讲稿尊敬的各位家长：我是六组组长刘现振，首先在这里我代表六组的全体成员感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。在座每位家长对孩子的这
学校军训心得体会总结高中时间过得真快，一个暑假转眼间过去了!迎来的是一场严肃而又令人难忘的军训。做了差不多一个多小时的大巴士，我怀着高兴激动但又有点小失
高中怎么写自我鉴定紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德
高中期末总结500字时间飞逝，眨眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教导下，同学们的互相帮助下和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学知识，并在期末取得
高中转学申请书××学校领导：我是本校××系**年进校的二年级学生。最近，我父母因工作要调至南方××市工作。我是家里的独生女儿，自小得了小儿麻痹症，腿脚行动有
高中优秀作文优秀当耳畔响起儿时最长听的声音：“人之初，性本善。”时，我们是否还能在现在想起？一念起，万物之生；一念灭，沧海桑田。保住本心，请勿失去，失去便不
高中美文摘抄每个人都有自己的生活方式，我觉得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情况下，不管你做什么事都应该诚实守信，对得起自己的良心。由此
高中学期末自我评价进入xx中学以来，我一向以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面本事为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，构成了
关于感恩高中老师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，
北师大版高中英语教材培训心得体会今天下午参加了北京师范大学的王蔷教授《基于大观念的高中英语单元整体教学设计》的线上培训。这次的学习让我受益颇深。首先