文 南京旅游职业学院程圆健当前，我们正处在百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的时空节点上，打造一支政
余吉玲(兰州大学历史文化学院西北少数民族研究中心，甘肃兰州730030)卓尼县地处甘肃省甘南藏族自治
梅景辉，周洲(南京财经大学马克思主义学院，江苏南京210023)人民群众对政党文化的认同是反映中国共
●甘肃省卓尼县第一中学后晓梅普通高中思想政治课程标准将课程目标定为学生科学精神、政治认同、公共参与、
陈美兰易君霞（江苏师范大学马克思主义学院江苏徐州221000）中华人民共和国教育部、司法部、全国普法
冯文开（内蒙古大学，内蒙古呼和浩特010021）史诗是将神话、传说、故事等诸多叙事形式创造性融合在一
任泽婷王顶明等认为，专业认同是“学习者对所学专业的接受与认可，并愿意以积极的态度和主动的行为去探究，
王金鑫(郑州大学第一附属医院感染性疾病科，郑州450052)职业认同感是指个体对自己所从事职业的赞同
●韩全枝高中阶段作为承接高等教育与初等教育的衔接，是青少年健康成长和正确思想养成的关键时期。教育部《
陈珏(安徽工业大学马克思主义学院，安徽马鞍山243002)大学生的政治认同是指大学生在自身亲历社会政
THETRASITIONOFTHEMUSICCULTUREIDENTITYOFTWELVEMUQAM
摘要：让学生深刻理解、体认、领会和践行道德内涵和道德价值，提升对思想品德学科教学内容教育价值的认同与内化，可通过开发系列课堂观察量表，对课堂典型事件进行分析和改进，进而提升学生的教育价值认同度。 关键词：思想品德课；教育价值；课堂观察；价值认同；课例研修 中图分类号：G41文献编码：A文章编号：
摘要：为弥补信息技术教师的角色差距，乡村小学信息技术教师应以教育中人的信息化为核心，进行自我与他我的调适，扮演好三重角色：小学《信息技术》学科教师、学校教育信息化平台经营者和乡村知识分子；必须牢固树立角色意识，自觉履行“推进信息技术与教育教学深度融合，提高乡村师生信息素养”之基本职责，主动担当“为乡
摘要：道德认同机制的有效运行是医学生礼仪素质培养的关键。目前，医学生礼仪行为失范凸显道德认同机制的不和谐。以医学生为主体，基于礼仪的理论与现实维度，依据内外因辩证关系，培养符合礼仪道德的思维方式和行为方式，实现道德认同机制的有效运行，从而提升医学生的礼仪素质，提升医生职业的社会认同度和医患关系的和谐
摘要：统一战线历来是为党的总任务、总路线和中心工作服务的，党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央提出一系列治国理政的重大方针政策，因此，统一战线在推进“四个全面”战略布局及实现中华民族伟大复兴中国梦中发挥自身优势，必须高度重视政治认同问题 以增进政治认同为重要看力点扎实推进各领域统战工作。不断开创
【摘要】农业合作化时期阶级观念和集体主义观念在农民思想中的植入与形成是农民对主流意识形态认同的重要表现。土地资源的获得和政治地位的提升实现了农民利益诉求，大规模的政治动员和群众运动塑造了农民认同主流意识形态的社会环境和群体心理，实现乡村社会对主流意识形态的认同聚合。 【关键词】意识形态认同利益政治
摘要：高校辅导员角色指建立在高校辅导员职业基础上的职业角色。本文从角色愿景、角色认同两个维度，分析了高校辅导员角色愿景的构成要素、分类和现实体系；辅导员角色认同的要素、分类和影响因素，明确了两个概念的内涵，对正确理解辅导员角色愿景和角色认同的内涵，进一步分析高校辅导员制度现实困境的表现和成因，以及寻
摘要：习近平在中央统战工作会议上的重要讲话，对指导新形势下统一战线事业发展具有极其重要的意义。充分发挥统一战线的法宝作用，必须聚焦政治认同问题。政治认同是统一战线存在和发展的前提。统一战线本身就是政治认同的象征，是最大公约数的符号。“社会重构”与“重构社会”是两个不同的概念。前者是客观事实，后者是主
摘要：新中国成立后的17年中，中国共产党在实现国家对乡村社会有效的政治整合及政治管理的过程中，领导人民创造了“阶级动员一认同聚合”的政策动员模式，这一模式对于迅速而有效地推行党的农村政策发挥了重要功能。 关键词：阶级动员；认同聚合；政策动员模式；政治整合 中图分类号：D615 文献标识码：A 文
关于语文培优补差工作计划一、学生情况分析本班共有学生60人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回