摘 要：本文以胡锦涛的重要指示和训练科学为指导，在揭示联合作战组训人才本质的基础上，从我军的实际出发，借鉴美军的经验，重点研创了优化培养联合作战组训人才的思路和方法。主要阐述了军校教育与部队训练整体联动的总思路和具体思路，提出了建立联合战略、战役、战术、技术和基础训练内容体系，科学运用现代军事教育技
[摘要]加强联合作战指挥人才培养,是适应时代发展要求、造就高素质新型军事人才的重大战略举措,是生成基于信息系统的体系作战能力的重要保证。以培养联合作战指挥人才为抓手,积极探索实践,不断加大力度,增强部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力,促进联合作战指挥人才能力素质的整体提升,积极探索联合作战
摘要：现代条件下，整合联合作战教学内容势在必行。军队院校只有从准确定位联合作战理论体系、优化重组联合作战教学内容课程体系结构和构建动态的联合作战教学内容课程体系等方面探讨联合作战教学内容整合问题，才能更好地创新联合作战教学内容，切实培养出高素质的新型军事人才。 关键词：军队院校；联合作战；教学内容
【摘要】空军后勤作为军队后勤的一个重要分支，它主要为空军作战兵力提供后勤支援，但在未来联合作战中还将对包括其他军兵种在内的联合作战部队提供支援保障。本文从联勤体制改革、后勤指挥体系的构建和后勤保障力量建设三个方面介绍了在未来联合作战条件下如何做好空军后勤建设。 【关键词】联勤体制改革；后勤指挥体系
军事航天信息在优化作战中的表现特征 记者(以下简称记)：现代一体化联合作战需要快速、高效的联合打击行动，这个特点从近年来的多次战争中已经充分体现出来。军事航天信息在其中发挥了何种作用? 李大光(以下简称李)：近乎实时地实施快速、高效的一体化联合打击行动，是一体化联合作战的显著特征。在未来一体
摘要：联合作战指挥人才培养是一项长期的系统工程，军队各级院校都要把联合作战教学和能力素质培养贯穿指挥人才培养的全过程。初级任职教育院校指挥人才培养对联合作战指挥人才能力素质的形成上起着基石作用。文章对初级指挥人才联合作战基础素质培养的重要性、思路和举措进行了分析探究。 关键词：初级指挥人才；联合作
摘要：随着我国空军由“国土防空型”向“攻防兼备型”的战略转变，空军在未来高技术联合作战中，将是首当其冲、全程使用的决定性“拳头”力量，而作为现代空军作战“支撑点”之一的航材保障工作将直接影响空军顺利完成所担负的作战任务，关系到联合作战的进程和结局。文章以供应链管理的基本原则为基础，深入探讨联合作战中
摘要：“联演联训”是我军近年来为适应信息时代一体化联合作战要求，开创的军事训练新模式，旨在提高多军种或多国军队部（分）队，遂行一体化联合军事或非军事行动任务的能力和水平。本文从五个方面阐述了“联演联训”对增强联合作战意识，提升一体化联合作战能力所起的作用，对我军赢得未来联合作战具有一定借鉴和帮助。
随着高新技术特别是信息技术的迅猛发展，在给人类社会各领域带来巨大变革的同时，也给世界各国军队带来了一场革命。大量信息化武器装备层出不穷，新军兵种力量登上战争舞台，新型作战领域出现并发挥着越来越重要的作用。各国军队已经认识到，单独运用任何一种武器装备、任何一个军兵种力量、任何一个作战领域，难以形成体系
摘要空中力量是联合作战中的关键力量之一，供空中力量活动的空中战场已成为高技术局部战争的关键战场，对战争的进程和结局产生了重大乃至决定性的作用。与地面战场不同，空中战场不可能根据地域严格区分，同时由于空中战场内大量存在着敌我飞机和其他诸如战略导弹、高炮火力等武器系统，因此如何合理使用空域并使空域的使用
1940年4月初，德军为突破北海的“封锁线”，集中了陆、海、空三军的优势兵力向挪威发起了猛烈的攻击，并于6月10日占领了挪威全境。这不仅是在战争实践中首次使用陆、海、空三军作战的立体战术，也是联合作战的雏形。 挪威地处北欧斯堪的维亚半岛的西北部，东邻瑞典，东北与芬兰和俄国接壤，西濒挪威海，海岸
编者按：1940年4月初。德军为突破北海的“封锁线”，集中了陆、海、空三军的优势兵力向挪威发起了猛烈的攻击，并于6月10日占领了挪威全境。这不仅是在战争中首次采用陆、海、空三军作战的立体战术，也是联合作战的雏形。 挪威地处北欧斯堪的纳维亚半岛的西北部，东邻瑞典，东北与芬兰和俄国接壤，西濒挪威海，海
编者按 美国是世界上最早进入大众传播时代的国家。经历了两次世界大战、一次旷日持久的冷战、冷战后的海湾
教师外出学习总结一、特色化的先进教育理念二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变
师德师风个人学习总结利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。个人以为，师德师风所包含的内容，自
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学习个人收获和心得体会巴金在一九三七年曾在他写的一篇《代序》里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’。”他做到了。在这封建大家庭分崩离析的过程中
英语学习总结在这个学期，我继续担任八(2)、八(3)班英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册书的教学；学生这一学期要参加小学生
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学习新课标心得体会我反复认真地阅读《小学语文新课标》，从中我受益匪浅，作为一名新教师，我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。课标要求全面提高学生的语文素养
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英语期末成绩总结与反思针对本次的月考成绩，我进行了反思，存在以下的问题：1 部分学生的基础知识不够扎实，有些同学平时怕记怕背，一些单词不会拼写，固定