夏媛（华东建筑设计研究院有限公司，上海200011）歌剧厅通常是城市文化生活的地标，笔者有幸在此设计
内容提要 在意大利歌剧史上有—位重要的歌剧作曲家，其艺术生命十分短暂，却给后世留下了丰富的艺术遗产，他就是贝利尼。其中，《诺尔玛》就是他的代表作，该作品中的音乐风格富含浪漫主义的个性艺术，是对意大利传统歌剧的继承和发展。《诺尔玛》中洋溢着鲜明的浪漫主义艺术特色，开创了意大利浪漫歌剧的创作风格，推动
【摘要】其实，中国民族歌剧与高校民族声乐教学具有一定的联系，即两者本质方面有着相似之处，在艺术历史的发展中也表现出共同发展的目标。所以，在当前高校民族声乐教学尚需提高的情况下，在高校民族声乐教学中实践中国民族歌剧是非常重要的。本文将以高校民族声乐教学存在的问题为切入点，分析中国民族歌剧与高校民族声乐
目前,朝鲜国内正掀起一股“红楼梦热”。朝鲜版歌剧《红楼梦》自2009年9月25日在平壤大剧场公演以来
《白毛女》的创作 一波三折 延安鲁迅艺术文学院戏剧音乐系组织创作《白毛女》，起源是当时担任鲁
摘要歌剧是莫扎特创作的主要体裁之一，《费加罗的婚礼》是莫扎特最著名的一部喜歌剧，于1786年完成。在
摘要：歌剧作为一种“泊来品”，已经在中国走过了百年的发展史，百年的发展历程中，中国民族歌剧从无到有，
摘要：咏叹调是歌剧艺术中最具有艺术魅力的声乐表现形式之一。《费加罗的婚礼》中的咏叹调堪称经典，本人则
【摘要】多尼采蒂被誉为十九世纪承上启下的歌剧作曲家，是继罗西尼之后意大利浪漫歌剧最重要的作曲家，也是
去年夏天，歌唱家殷秀梅和中国歌剧舞剧院商定，把冯小宁担任导演和编剧的电影《红河谷》搬上歌剧的舞台，并
[摘要]纵观中国歌剧发展的历程，从其萌芽状态一直发展到今天的划时代高峰期，不难看出只有在民族音乐上建
《艺术家生涯》是国家大剧院继《图兰朵》之后，第二部改编欧洲歌剧的独立制作版本，其中的瑕疵和经验，也反
歌剧的发展轨迹，在西方是从宫廷走向民间，在中国则从农村走向了贵族。 北京国际音乐节十周年，艺术
很多人说歌剧在中国没有基础，其实不然。 歌剧是一种综合了音乐、诗歌、舞蹈等艺术并以歌唱为主的戏剧形
中国歌剧有辉煌,有风雨,也有沉寂和停滞,从“有中国特色”歌剧为民众的喜闻乐见,到欧美经典歌剧纷纷登陆
摘要：普契尼的歌剧在世界的歌剧历史上占有举足轻重的地位，现如今他的歌剧上演率非常高，也在世界范围内经
世纪中叶，启蒙运动席卷了整个欧洲，在文学和艺术领域相继出现了一股以“模仿自然”为目标的新的美学思潮，
友人介绍满新颖《２０世纪上半叶中国歌剧历史特征》（《人民音乐》２０１１年９月号）一文，读后有些浅见，
摘要：我们可以将歌曲这种特殊的艺术表现形式定义为一种以音乐为载体的戏剧。这一定义较为直观地阐述了歌剧
关于创作歌剧《大运河》的想法已经有好几年。为此作了一些准备工作，阅读了大量有关中国运河文化与运河历史
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回
怎样提高语文教学质量1、激发兴趣，营造学习氛围语文课内容较多，知识面广，传授的信息量大，而语文课节有限，必须向四十分钟要质量，提高课堂教学效益。兴趣是最好的