初中历史教学计划一、教学内容:本学期世界历史上、下册教学内容共分为16个单元,叙述世界古、近、现代时期的历史,共49课,每课教学1课时。二、基本情况:今期本
2019初中历史培训学习总结本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工
高文传(山东省淄博市周村区第一中学255399)陶行知先生明确指出“在生活里找教育,为生活而教育”的
跨学科教学由来已久,主要是指在学科教学中适当体现或渗透其它学科内容、思想及方法,其可以有效增强学生学习热情,更好地促使学科教学目标顺利达成。 一、初中历史跨学科教学实施之必要性 初中生学习的学科数量在不断增加,学科之间则往往存在千丝万缕的联系。初中历史课程标准也十分明确地指出,课堂教学需要关注其
初中历史与社会是一门人文性很强的基础课程,历史与社会课程的三大主题及相关学习内容注重从学生生活实际出发,培养当代公民必备的人文素养、公民意识和民族精神,体现了素质教育的精髓。如何让它的人文性发挥得更好,如何让它的课堂更有人情味、更具吸引力,这是教师在积极探求的目标。我们需要在教学中根据课标要求,结合
[摘要]材料解析题的设计是在试题中引出一段或几段历史材料,要求应试者在读懂试题材料的前提下,依据课文所体现的历史知识网络,从提供的材料中最大限度地获取有效信息,逐一解答试题中所提出的各个问题。这种试题能够有效地考查考生驾驭史料的阅读能力、分析能力以及综合运用能力、知识迁移能力等较高层次的历史学科能力
摘要:历史学科的特性就决定了历史教师有着对学生进行思想道德教育的责任,同时,也决定了历史活动是渗透爱国主义思想的主要场所。并且,对于初中阶段的学生来说,正处于心理和生理不断发展和逐渐成熟的阶段。这一时期,道德品质的养成会对学生今后的人生产生巨大的影响。所以,教师就要发挥历史学科的作用,注重对学生思想
【摘要】历史课程是初中文化课程之一,同时又能起到良好的道德教育作用。初中历史课程蕴含着大量道德教育的资源,这些道德教育资源能够有效地提升初中学生的道德水准。本文立足于此,首先分析了当前初中历史教育中渗透道德教育的重要性与必要性;其次,从三个角度探讨了初中历史课程中所包含的道德教育资源,主要有历史人物
摘要:历史是一门基础性很强的人文学科,以史为鉴,资治育人是历史教育的社会功能,也是历史教育的根本目的。历史教科书中有着丰富的史料,在新课改推进的过程中,实现历史教学与道德教育的相结合,对于加强对青少年的教育和国家建设有着良好的作用。 关键词:历史教学;道德教育;教师引导 当今社会常说90后00后
俗话说:“人非草木,孰能无情”,人类在认识世界与改造世界的过程中并非无动于衷,学生在学习过程中也并非心若止水,人是有感情的。在《义务教育历史课程标准》中指出:“人是一种知情合一的高级动物,学生的教育不是被迫的,历史教学呼唤情感教育”,我们的川教版初中历史是一门内涵与思想极其丰富的学科,在历史教学中,
爱国主义教育是学校德育工作的中心,初中世界历史教学是进行这一主题教育的重要阵地,具有特殊的优势和明显的教育功能。 一、学习世界历史,有利于我们更加深刻地理解中国历史,增强我们的民族自豪感和自信心 1 从文化史来看,在四大文明古国中,只有我国的历史和文明具有连贯性。印度河文明早在公元前18世纪就衰
历史学科的教材中,渗透着大量思想教育因素,是对学生进行爱国主义教育的好教材,因此我们要充分发挥历史学科的优势,对学生进行政治思想教育,加深学生对知识的理解,提高教学质量,培养爱国主义精神。历时课堂教学与爱国主义的结合,可以通过下列几种方式来进行: 一、明确历史课爱国主义教育的内容和目的 《中学历
[摘要]面对新世纪以来各种低俗文化的冲击,当前部分中学生存在无纪律、无道德,集体观念淡薄、法制意识弱化的现象。而作为担负教育祖国未来希望的教师,培养学生的爱国主义情怀,在内心深处提高对爱国主义的认识,是十分有必要而又刻不容缓的,而历史教学更有不可推卸的责任,该文从挖掘爱国主义思想的内容、正确运用历史
著名历史学家戈登·赖特曾在《历史是一门伦理学》的演讲中深情地说道:“历史研究的目的之一是开拓并丰富学生们的思想,以使他们形成自己的价值观并做出自己的判断”,“我们在探求真理时,应该非常自觉地对某些深信不疑的人类价值观念负起责任。”显然,赖特先生认为即使作为学术研究的历史学也不应是冷冰冰的,而应当对人
通过初中历史教学的经验、教学总结、教学创新、教学探索,以新时代教学理念分析如何培养初中学生的国家自豪感和民族自尊心,解析如何促进爱国主义教育,如何培养学生认知能力、自主学习能力和探究精神,增长学生对历史的学习兴趣和意义。 一是教师应具备丰富的教学经验,从多方面进行教学。(1)教师应认真备课,做好课
立德树人,教育之根本。树人德为先,立身先立德。我国古代教育强调:人者,德为先;在现代教育中,要求培养德才兼备的人才,德,仍在首位。特别是改革开放的今天,物欲横流,盲目攀比,中华传统文化观念淡漠,享乐奢靡之风盛行,理想信念迷茫甚至缺失等,这些正成为当下青年人树立良好品德的潜在威胁。 坚持以德为先,就
摘要:道德,是一种社会现象,是人们为了维护共同利益、协调关系而形成的行为规范准则。在初中历史教学中进行德育教育,其目的是将社会道德转化为学生个体的道德品质。 关键词:初中历史;德育教育 中图分类号:G633 5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)12-0434-01 道德,是
摘要:德育教育可谓是各学科教育的根本内容,更是教学工作的重要内容,是学生素质教育下应具备的基本素养。国内初中历史教育水平偏低,大多教师教学中仅是照本宣科,此类教学模式使得历史课程成为单纯的记忆课,教师仅注重历史教学中的知识传授,并未深刻认识到思想教育及能力培养对学生未来全面发展的重要意义。因此,分析
历史教学是人文学科的核心课程,其核心是道德与人格的形成。历史教育只有把育人、立人的目标作为基本目标,学生的人文精神、人生境界、人生态度、健全人格、坚强意志、团队精神和科学态度才有可能现成和完善,才会对祖国和人类命运树立真诚关注和高度的责任感。在教学过程中,我充分利用各种资源所蕴含的丰富的德育教育素材
小学班主任年度总结经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级的班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子
小学级班主任工作计划一、本班学生基本情况。全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自
小学健康教育教学计划为了全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》,不断提高我校师生的健康素质,培养师生形成良好的卫生习惯和健康的生
小学语文老师期末总结如果说上个月是让孩子们在快乐和轻松的环境中习惯学校生活和学习的话,那本月就是要让孩子们养成主动学习的习惯,自己要对自己的学习状态负责
小学教师节活动策划方案一、指导思想:20xx年教师节是我国第31个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,
《昆虫记》读后感小学作文中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴
三分钟英语演讲稿小学Goodmorningeveryone,todayismyturntothespeech Firstofall,Iwouldli
小学田径运动会通讯稿这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听
小学优秀教师事迹她以赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆,她像潺潺溪水般亲切,亦如滔滔江河般激越,她是教育的先锋,教师的
小学交通安全主题班会为了进一步提高我校师生交通安全意识,增强广大师生交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合
小学班级口号1 自重自信,自强不息。2 干净安静,团结精进。3 食之以时,用之以礼。4 运动场上,激情飞扬。5 探索智慧,启迪人生。
小学德育年度个人总结一、理清一个思路学校工作以教学为本,以德育管理为根。时下,以教学为本方向明确,以管理为根不少人认识模糊。主要原因是多年的应试教育
小学班级网课情况总结上半年,作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、
小学教学工作计划一、学生情况分析六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较
小学红领巾广播稿孙:尊敬的老师林:亲爱的同学合:大家好!孙:我是孙春艳林:我是林跃合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播孙:首先请听第一个栏目:《校园新
中小学学校教学课程实施方案一、活动目的:加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。二、活动主题“加
有关安全工作计划小学集合一、成立工作领导小组组长:副组长:组员:各班班主任消防控制室主任:二、大力开展“清剿火患”战役1、学校各
小学数学教师教学总结本学期,我担任二年级数学教学工作,能够认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际情况,勤勤恳
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小学英语教师工作计划一、学生知识能力习惯态度分析学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体
小学优秀教师双减发言稿尊敬的领导,各位同学:大家好!“双减”政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家
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美国的小学课程表谈美国中小学课程设置余艺文2002年3月——2003年3月,受深圳市组织部的委派,我来到了美丽的南加州大学圣地亚哥分校国际关系和太平洋地区研