中学春季学期开学疫情防控知识培训

 **中学春季学期开学疫情防控知识培训

  **县**中学春季学期开学疫情防控工作实施方案

  我校根据省、市教育系统疫情防控工作方案和《**省学校防控组工作指导措施》《**省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》《宿迁市学校春季学期开学疫情防控工作实施方案》等文件精神,为保证我校安全开学和开学后安全,结合我校实际,制定《**县**中学春季学期开学疫情防控工作实施方案》。

  总体要求:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党中央、***关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,秉承生命至上、健康第一的原则,按照预防为本、责任为要、严格控制、科学宣传的工作思路,落实好县教育局决策部署,保障教育秩序稳定,维护社会和谐稳定发展大局,努力办好人民满意的学校。

  具体工作:一、开学时间我校的 2020 年春季学期的开学时间,将根据县教育局统一部署向社会发布。开学之前,学校制定好科学,有效的工作方案及制度,并报上级领导部门审核,完善,在得到上级领导部门的批复以后,再按照要求开学。开学后,学校按照上级领导批复后的开学预案操作,合理安排隔离室,按初三、高三,初二、高二,初一、高一类型实行错峰开学,错峰返校方案根据县教育局部署要求制定公布。

  二、开学前防控措施:

  (一)制定和培训“两案九制”。(具体方案和制度见附件。)1.建立完善防控工作体系制度和“两案”。学校建立了主要领导负责的疫情防控工作体系和工

 作制度,成立疫情防控组织机构,在县教育局卫生健康部门的技术指导下,制定了学校防控工作方案和新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案。

  2.建立了**县**中学防控“九制”。我校建立完善了传染病疫情报告、师生晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、健康管理、应急接种、传染病防控健康教育、通风消毒和环境卫生检查九项制度。

  3.开学之前,开展防控培训。学校会同卫健部门,通过多种方式,分层次组织校医、保健老师和学校各部门负责人开展“两案九制”及防控知识等培训和应急处置预案的实战演练,确保开学后能精准落实。

  (二)精细师生员工健康排查。

  1.建立师生员工排查制度,落实包保措施,每个教师包保到人,每个学生包保到班主任,每个职工包保到部门负责人,从上到下,无一疏漏。学校明确部门及班级人员管理职责,精准掌握全校师生员工的健康状况和行程动向,了解其外出史、接触史等关键信息,同时严禁学生提前返校。每天通过电话,微信等方式对学生,职工,教师的身体健康情况进行询问,并记录。

  2.一一排查师生行程。有疫情高发地区居住史或旅行史的师生,自离开疫情高发地区后,居家观察或在指定场所医学观察 14 天。要求寒假结束后,师生如无可疑症状,等待返校通知。如有可疑症状,应报告学校,及时就医,待疾病痊愈后再返校。

  3.规范排查流程。学校参照《**省中小学校防控指导手册(第一版)》有关排查流程,专人负责,规范排查,逐日上报至上级领导部门。(具体内容见附件)

 (三)严格校园管理和人员管控。

  1.学校实行校园封闭式管理。进出人员严格登记、测量体温,未经批准任何人不得随意出入校园,校外人员一律不得进入校园。学校图书馆、体育馆等室内

 活动场馆一律暂时关闭。

  2.实施人员分类管理。所有学生不得提前返校。

  3.做好师生员工健康监测。学校安排专人了解每位师生所处位置及健康、生活和学习状况,建立全体师生健康档案。如出现异常情况,及时主动报告学校和所在社区,并及时就医。

  4,安保人员工作时须佩戴口罩,并与师生保持安全距离;

  认真询问和登记外来人员状况并测量体温,发现异常情况及时报告。(具体内容见附件)(四)科学、有效开展环境整治行动。

  1.开展校园环境卫生专项整治行动。学校贯彻落实《**省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》要求,全面开展校园环境卫生整治,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、洗漱间的保洁,彻底清理卫生死角。

  2.加强校园场所和设施设备消毒。根据《**省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎消毒技术指南(试行)》,每日两次对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、礼堂、浴室等公共场所和垃圾桶站及相关设施设备进行消毒,并加强通风换气。卫生间配备必要的洗手液、纸巾。(具体内容见附件)(五)合理安排我校学生假期生活。

  1.充分利用在线教育平台和网络媒体开展教学。学校通过录播,钉钉网,QQ直播等方式,为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动。

  2.指导好学生居家学习和生活。学校根据不同年级、班级学生的具体情况,制定了具体的教学和管理方案,为学生提供学习课表、学习建议、复习资料,

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