海量阅读实施方案
通过海量阅读活动,指导学生大量阅读、展开丰富多彩的读书活动,培养学生良好的阅读习惯,激发阅读兴趣,让学生感受读书带来的快乐,喜欢和好书交朋友。具有独立阅读的水平,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会使用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,塑造完美的人格。
二、实施目标 1、激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。
2、教给学生课内外阅读的方法,增强阅读方法指导和训练。
3、扩大学生阅读量,突破40万字,诵读优秀诗文50篇(段)。
4、让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
三、实施措施 1、推荐书籍,利用早读时间,全班实行诵读。
2、每节语文课前三分钟诵读古诗词、好词好句。
3、建立班级图书角,制定班级借阅制度。
4、上好每周一节课的阅读指导课。
5、定期展开丰富多彩的读书活动,有朗诵、演讲、故事会、知识竞赛、办小报等形式。
6、培养学生良好的学习习惯:
(1)、要培养学生写读书笔记的习惯。
(2)、要培养学生使用工具书的习惯。
(3)、要培养合理分配阅读时间的习惯。
7、阅读的评价 各学习小组对每位学生的阅读的书目要有详细的记录,每本读物读后要有读书心得、笔记、优美语句集锦等。每两周学习小组实行一次读书汇报交流。
8、海量阅读推荐书目:
(1)、《三字经》
( 2)、《论语》
( 3)、《唐诗三百首》
( 4)、《千字文》
(5)、《弟子规》
(6)、《百家姓》 (7)、《成语故事50个》
(8)、《伊索寓言》 四、阅读小组名单:(每组第一人为阅读小组长)
丁思颖
张思源
赵欧阳
卢德誉
陈
毅
王沛雯
张瑞锦 唐容珍
刘
文
王舒雯
李
萍
郭坷瑜
刘泓铭
罗家昊 望习洋
付盛澜
杨宏宇
刘
聪
郑
皓
艾其莉
肖学玉 许俊源
黄
珈
朱俊浩
胡孜耀
吕克怡
陈妍睿
谢宇函
余志昂
敖明星
朱学佳
陈婧娴
魏梦怡
都广宇
阮语茹 周傲君
王玉周
宋浩天
章志强
余晴晴
郑金汶
王严颢 张智恒
黄佳坤
张少菡
宦万琪
王
超
李成蹊
杨替鹏 陈兴哲
杨长坤
李俊濠
黎金阳
苏
旭
唐坤宇
张亚杰