公安边防教育应注重实战突出专业特色
【摘 要】公安边防教育注重实战突出专业特色的必要性；公安边防教育注重实战突出特色就要突出政治建校；公安边防教育注重实战突出特色必须深化教学改革；公安边防教育必须注重实战突出实战特色。
【关键词】公安边防 教育 注重 实战 特色
公安部孟建柱部长指出：“要准确把握现代教育发展趋势，更加贴近公安实战要求，更新教育理念，创新教育手段，改进教育方法，突出专业特色，不断提高教学质量和水平。”这就要求我们公安院校要全面贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，遵循高等教育基本规律，突出公安院校特色，深化教学改革，坚持政治建校、从严治校，严格教育、严格管理、严格培训、严格纪律，打牢执法为民的思想基础，注重实战突出专业特色。
一、公安边防教育注重实战突出专业特色教育的必要性
公安边防教育为什么要注重实战突出专业特色？这是因为公安院校不同于地方院校，具有自己的特色，培养的学员要很快适应第一任职需要，发挥专业特长，临战得心应手。而目前的公安边防教育存在这样的弊端：一是人才培养模式的局限性。公安边防教育存在专业过窄，培养模式单一，教学内容陈旧、教学方式过死，不能适应社会经济及边境形势发展的要求等现象。二是公安边防教育观念缺乏科学性。在公安院校不同程度地存在着重学科系统性、轻专业应用性，重理论知识传授、轻实战专业培养等现象。三是公安边防教育专业设置缺乏合理性。公安边防教育具有教育与实战的双重性，其人才培养工作既要遵循教育规律，又要适应边境地区对敌斗争的需要。
二、公安边防教育注重实战就要突出政治建校
政治建校是由公安院校培养人才的特殊性质决定的，是公安院校区别于普通高校最显著的特色之一。公安院校，担负着为公安警察队伍培养输送高素质人才的任务，强调政治建校就尤为重要。突出政治建校，就要以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以学员全面发展为目标，全方位推进学员的思想政治教育，多方面促进学员的全面发展，努力为公安警察队伍培养德才兼备、乐于奉献的合格人才；突出政治建校，就要切实加强广大师生的思想政治工作，大力倡导师德师风建设，不断提高教员队伍的思想政治素质。
三、公安边防教育注重实战突出特色必须深化教学改革
公安边防教育注重实战突出特色必须深化教学改革。一是从培养合格公安警官入手。信息时代的公安警官，对科学文化等基础知识要求更全面、更扎实，现代专业基础知识更系统、管用，专门知识和能力的专业特点更突出。这就要求我们要进一步解放思想，重新定位公安警官的培养目标、培训规格，使我们的教学方法、教学手段、教学管理上一个新台阶。二是公安院校改革要抓好素质教育。从重视传授知识、培养能力到重视传授知识、培养能力的同时，更加注重提高素质，是教育思想的又一大突破。三是公安院校改革要加强实战教育培养创新能力。江泽民指出“各国之间的竞争是民族创新能力的竞争，而教育是培养人才和增强民族创造能力的基础。中国要不断培养大批合格的建设者，就要进行教育创新。”面对“两个前所未有”的形势和“重要战略机遇期”，公安边防教育不革新，将会愈来愈走向极端化，教育思想和教育方法不转变、不改变，将使公安边防教育陷入极度尴尬的局面。四是学历教育与培训教育两翼并举。公安院校的招生、教学、学员管理等一切办学活动，都要紧紧围绕公安工作和警察队伍建设的实际需要而开展，为公安警察队伍提供有效的人才和智力支持，这是公安院校区别于其他普通高校的基本属性。就人才培养职能而言，公安院校的任务一方面是为公安警察队伍输送合格的毕业生，不断改善和优化公安警察队伍原有的文化、学历、专业、年龄等结构；另一方面是对公安警察队伍警官进行继续教育培训，及时更新知识，强化技能，适应新时期公安工作的需要。根据《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》要求，公安机关要“全面落实公安干警上岗前必训、职务和警衔晋升必训、一线民警必训制度，提高公安民警的政治、业务、体能素质和实战技能。”为公安警察队伍院校指明了办学方向。五是培养应用型复合型的公安人才。公安院校培养的人才除具备普通高校毕业生所应有的素质外，本身还需具有较强的政治法纪意识和公安专业意识，具备相应的公安专门知识和特殊的专业技能。培养应用型复合型人才为主线，注重实用，坚持在学员成长中贯彻实战第一的原则，努力探索出一条教学、实战相结合的人才培养模式。
四、公安边防教育必须注重实战突出实战特色
邓小平指出“教育是一个民族最根本的事业。四化建设的实现要靠知识、靠人才。”公安边防教育必须注重实战突出实战，也就是说我们培养的公安人才要能够独当一面，能够适应实战需要。要加强职业技能和实战训练，强化警务技能和战术训练，着重抓好武器警械使用训练及考核，增强公安干警自我防范意识和实战能力，强化公安干警心理健康训练，提升公安干警的环境适应能力、情绪调控能力。
公安边防教育应注重实战突出专业特色，各个专业都应该根据自身的实际情况进行整改，以适应公安边防教育发展的需要、适应市场经济发展和新形势发展的需要。转变教育观念和教育思想，确定人才培养模式，培养出能力强、素质高、适应社会发展、适应未来新形势下边境地区对敌斗争需要的新型人才。
【参考文献】
［1］孟建柱. 在中国刑事公安警察学院建校60周年庆祝大会上讲话.
［2］江泽民在北京师范大学庆祝建校100周年大会上的讲话.
［3］中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定.
［4］邓小平论教育，第3版.