进入21世纪，经济社会发展对各类人才培养提出了更新、更高的要求，为适应社会对人才的需求，楚雄州委、州政府加快职业教育改革发展步伐，积极推进职业教育发展。 整合州级职业教育资源，建设州职业教育园区
2006年，楚雄州整合州级职业教育资源，拓展职业学校发展空间，扩大职业教育规模，规划建设楚雄州职教园区，把楚雄州工业学校、楚雄农业学校、楚雄民族中等专业学校、楚雄州体育运动学校和楚雄高级技工学校5所州属中等职业学校整体迁入职教园区办学，以适应经济社会发展对发展职业教育的要求。
楚雄州职教园区是由新加坡CPG集团规划，选址于楚雄市鹿城镇东南侧下白庙村，占地面积2 000余亩，校舍建筑面积46.44万平方米，计划总投资10.68亿元，可容纳学生2.6万人。州职教园区建设被列为云南省2007年、2008年重点工程项目之一，是楚雄州“十一五”期间重点建设的公益性基础设施项目。目前，园区成教中心、信息中心、图书馆、学生会堂、学生公寓、商业步行街、学生食堂、水体景观及绿化等工程建设已完成。2010年8月，5所州属职业学校迁入园区办学，园区在校生约为2万人。楚雄州职教园区是一个集中等、高等职业教育，成人教育、职业培训、职业鉴定、公共实训于一体，设施完善、资源共享的职业教育中心。
建设国家级民族职业教育示范基地
为探索民族职业教育发展新路子，把州职教园区建设成为教育教学突出民族特色、管理改革突出民族精神、学生德育突出民族品质、校园文化突出民族传统、师生关系突出民族和谐的楚雄州民族职业教育中心，成为全州职业学校的公共实训中心、农村劳动力转移培训中心、职业技能鉴定中心，少数民族文化传承和民族民间工艺加工制造基地。成为全省中等职业教育师资培训基地。成为面向全国、东亚、东南亚人才培养的国家级高水平的民族职业教育示范基地，楚雄州政府决定将州职业教育园区建设成为国家级民族职业教育示范基地。
示范基地建设的主要内容是基础设施建设、实训基地建设、专业课程建设、教师队伍建设。基础设施建设主要是园区主体建筑安装工程46 098平方米（其中，学生会堂装饰装修工程15 504平方米，学生活动中心工程6 367平方米，实训车间办公及配套用房2 100平方米，风雨操场工程6 133平方米，体育馆工程13 558平方米，卫生院工程2 436平方米），以及配套工程、附属工程和设备购置等。
实训基地建设按照加工制造类、工科类、财经服务类、农林牧类、体育类建设要求，开办38个主干专业，建设8个公共实训基地，380个实验实训场室，新增设备37 373套，加上原学校的设备，可同时满足25 510名学生开展实验实训。
专业课程建设的重点是打造8个具有民族特色的专业，开发40门民族特色艺术及特有生产技能核心课程标准，编写40门专业课程教材，开发编写15门具有鲜明地方民族特色的校本教材。加强教师队伍建设，教师学历合格率达到90％以上，具有研究生或硕士学位的教师达15％以上，“双师型”教师达40％以上，新增专任教师390人，培养研究生或硕士学位教师74人，培养“双师型”教师143人，培养省州级学科带头人36人。示范基地建设得到教育部、省教育厅的支持，目前各项工作正在建设中。
加强职业中学基础能力建设
“十一五”期间，全州有7所职业中学得到国家、省基础能力建设、设施设备专项经费的扶持，专项资金和省州县配套资金达4 000多万元。通过加强基础能力建设，全州职业中学教学楼、实训楼、学生宿舍、实训基地等得到改善，目前已建成大姚县、武定县职业教育中心。楚雄市职业高级中学基础能力建设（二期）2 040万元工程已完工，禄丰县职业高级中学基础能力建设（二期）1 853万元工程已经启动。
推进州县一体化办学进程
统筹推进全州职业教育招生、中等职业学校专业建设，开展联合办学，推进州县一体化办学进程，是扩大职业学校办学规模的有效途径。为加快改革步伐，2010年11月，楚雄州教育局印发《楚雄州统筹推进全州中等职业学校专业建设，联合办学和招生工作的实施意见》，对相关工作作出部署、提出要求。一是统筹职业教育招生工作。二是加强中等职业学校专业建设，重点支持骨干专业建设，2011年，全州共有省级骨干专业7个，州级骨干专业24个，省级学科带头人25名，州级学科带头人48名。三是推进州县职业学校联合办学，逐步形成以州职业教育园区为中心、辐射县市职业高级中学的办学格局。通过州县教育行政部门统筹招生宣传，加大招生宣传力度，实行“三长送学”、招生目标责任制、招生奖励制度等，扩大职业教育的招生规模，推进州县职业学校联合办学。州县联合办学面达到90%以上，州职业教育园区优势教学资源得到充分利用，办学效益逐步显现。
推进民办中、高职教育发展
为加快民办职业教育发展，填补全州民办中、高等职业教育的空白，在省政府和省教育厅的支持下，2010年成立了楚雄机械电子职业技术学校和云南现代职业技术学院。目前，两所民办中、高等职业学校发展态势较好。
通过改革发展，中等职业教育取得突破性进展，2010～2011学年，中等职业学校招生13 238人，在校生31 674人，普通高中与中等职教在校生之比达到1∶1.04，实现均衡发展。
◇责任编辑李配亮◇
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