让孩子懂“孝敬”“做”比“说”更有力 孩子小的时候，我们说：“他还小，服侍老人他能做什么呀。”孩子上学的时候，我们又说：“服侍老人费精力又耗时，他功课多，呆在家里做好功课，管好自己就算帮忙了。”孩子上班了，我们又说：“他工作忙，照顾老人还是由我们来，别麻烦他了。”于是，渐渐地，在孩子们的潜意识里，自己的生活、工作比尽孝更重要，而当我们真的需要他们帮助的时候，有的说：等我忙完了，再来陪你吧；有的想做好，却手忙脚乱??
其实，孝道的传承，不但是靠老师课堂上的教导，平时我们的言传身教也很重要，更要给他们平台和机会，让他们在做的过程中，体会孝的真谛，把孝融入到日常生活的点滴中。
巧妙布置小任务，激发孩子有孝心
任务一：旅游时，让孩子照顾长者
“没想到儿子比我们照顾得更贴心！”
每年春天，我们家会举行一次全家出游的活动。之前都是由我和我妈住一间，儿子和丈夫住一间。这次丈夫和我商量把照顾外婆的任务交给儿子。
虽然儿子一口答应，胸有成竹，我还是有点不放心。第二天吃早餐的时候，我悄悄问我妈：“昨晚上睡得好不好？”
“好。这孩子可真细心，八点提醒我吃药，为了让我睡得好，他也不看电视，九点就和我一起睡下了。最难得的是，临睡前，他还倒了杯水，放在我床头……”
听了这话我放心了。这一路上，我留意观察，发现下山时，见外婆走得累，儿子一口气把她背到了山脚；回程坐车的时候，他用自己的围巾卷成小靠垫，垫在外婆的腰间……
更让人欣慰的是，春游后，祖孙俩的感情更深了，儿子一空下来就带着外婆爱吃的云片糕去看她；而外婆也总在邻里亲友面前夸他：“这个外孙就像贴身小棉袄，最体贴了。”（读者：曾美凤 60岁)
建议：给孩子做一页小抄
老人的生活习惯和年轻人的总有些不一样，出游时，当你把照顾老人的任务交给儿女时，把老人的生活习惯告诉孩子，便于他们更细心、耐心地照顾老人。例如，老人什么时候吃药，习惯什么时候睡觉、起床，几点吃早饭等等。但提醒不是反复唠叨，最好事先做一页小抄给他们，让他们在需要的时候随时翻看。
任务二：给老人过生日，让孩子做策划
“儿子的创意让老人过了个难忘的生日！”
我是长女，给父亲策划过八十大寿的事，便名正言顺地落到了我的肩头。可不巧的是，我得了重感冒，想着父亲的生日越来越近了，饭店还没落实，心里真急呀！这时，儿子自告奋勇：给外公过生日的事儿就交给我吧。
“你？办八十大寿可不是小事，一大家子人都看着呢，不但要办得风光体面，还得让大家都觉得满意妥帖才行。”
“做不了负责人，就让他做个策划加助理吧。”老伴看到儿子拉长了脸，忙打圆场。
儿子立刻着手准备起来。他先是在网上收集各个饭店的资料，然后挑了8家他最中意的，带我去实地考察……干得不亦乐乎。最后，他还向我提出申请要在寿宴上表演节目。
寿宴那天，当着全场宾客的面，他和堂弟两人表演起了魔术，逗得大伙儿啧啧称奇，最后，儿子变出了一幅寿字十字绣——原来几个孩子早就谋划着给老人家送上一份特别的礼物了，宾客们纷纷赞道：“你可真有福气！”这下老人家笑得更合不拢嘴……
（常丹霞 56岁）
建议：对孩子的创意要及时鼓励、肯定
就算我们对孩子的能力有怀疑，但当孩子提出想为老人办寿做些什么的时候，不要轻易说“不”，相反，可以把一部分创意策划交给他们，相信年轻人的创意总会带来惊喜。
即使在宴会上不喜欢他们的创意，也应对他们这份心意表示肯定后，再提意见。就像好孩子是夸出来的，贤孙孝子也需要鼓励、肯定才能越做越好。
任务三：去医院看老人时，有意识让孩子多做点
“在婆婆病中，女儿学会照顾人了！”
冬天的时候，我婆婆受凉引发肺炎住医院了。于是，大家排出了一张值班表轮流去医院照顾她。我女儿每周三、五上午恰好学校没课，因此，这段时间由她陪奶奶。起初，她以为值班时，只要坐在一边消磨时光就好了。因此，每次值班，她不是捧着手机和男朋友煲电话粥，就是打游戏，有一次盐水瓶都空了，她都浑然不知。见她这个样子，我火了：“服侍老人不是走个过场，要是心思不在这儿，还不如回家歇着去呢。”
“不是有护工吗？还需要我们做什么？”
“服侍是要用心的，坐在这里的时候，你就不能动动脑子，想想怎么做能让奶奶高兴，让她加快康复？像你这么聪明的人，不会想不出来吧。”
女儿不吱声了，可她真的回家想了。周五她来值班时，带了木梳、口红，给婆婆梳洗、打扮了起来，婆婆的精神面貌立刻焕然一新。这可是她进院以来第一次化妆，望着镜子里自己的精神模样，她笑得别提有多开心了，病也似乎好了大半……（江德益 54岁）
建议：把陪护窍门教给孩子
现在孩子大多是独生子女，不懂得照顾生病的家人，因此，孩子看望住院老人时，你得启发他做一些力所能及的事，向老人表达实实在在的关怀之情。例如，给老人端茶递水、梳洗、剪指甲、读报纸、聊天、代买日用品……把看护诀窍教给他们，让老人在住院期过得更开心，也让他们把“孝”做得更好。