摘要： 虚拟语气的用法和形式有着很大的灵活性，一直以来都是英语学习中的一大难点。本文从虚拟语气的必要性和重要性出发，例举日常语言中的实例，尝试从语用学的角度重新分类虚拟语气的用法。
关键词： 虚拟语气 运用 六大类
现代英语的发展及语言形式的灵活性，使人们对于虚拟语气的重要性不断质疑。但是，虚拟语气在形式和用法上与陈述语气和祈使语气还是有所区别的，合乎语法范畴所应具备的意义和形式两个方面的条件。况且虚拟语气仍然活跃于英语的各式文体中，具有不可替代性。在英语学习和教学过程中，虚拟语气始终是一个难点，也是各类考试语法项中的重点。对于英语学习者来说，如何运用虚拟语气是十分重要的。
一般的语法书认为虚拟语气可分为七种基本形式：（1）动词原形用于所有人称和数，表推测；（2）动词的过去式用于所有人称和数，表虚拟和虚拟结果，be的过去式用were；（3）had+过去分词用于所有人称和数，表虚拟和虚拟结果；（4）should+动词原形用于所有人称和数，表推测；（5）should+have+过去分词，表推测；（6）should/would+动词原形，虚拟结果；（7）should/would+have+过去分词，虚拟结果。
虽然这七种时态三种用途比较全面地概括了虚拟语气的运用场合和方法，但是太过分散，容易发生混淆，不利于英语学习者的记忆。如（5）和（7），都为should+have+过去分词，但是实用的场合却不一样，前者用于主语从句表示推测，后者用于非真实条件句，表示一种虚拟出来的结果。如果只是死记硬背，很难灵活运用这些形式。
因此，根据虚拟语气使用的情境，从语用角度结合上面七种动词形式，本文重新对虚拟语气进行分类，把它分成六大类：
一、表虚拟假设的条件
1.if条件句
所说的假设情况不可能实现，或不大可能实现，可以使用虚拟语气。在这种if引导的非真实虚拟条件句中，主句和从句谓语动词主要有下面几种形式：
需要注意的是if条件句中如有were，should，had，可以省去if，并使用倒装语序。
如：Were it（If it were）not for your advice，I would have made a mistake.
Should it（If it should）be fine tomorrow，I should go.
2.含蓄虚拟语气
有时假设的情况并不以条件从句形式表示出来，而是通过其它方式表示。
（1）用介词或其它短语：with，without，under，but for等。
如：Without your help（If you didn’t help us），we might not finish the work earlier.
（2）其它：
如：通过不定式表示：It would be a right choice to study abroad.
通过副词表示：He was having a meeting；otherwise he would have come with us.
通过名词表示：A soldier （If he had been a soldier） would have acted differently.
二、表示某人的意愿
很多情况下，虚拟语气不用于非真实的情况，而用于表达人们的愿望、期待等，常常用于wish，would rather，suppose，imagine，had better，would sooner，would just as soon等引导的宾语从句中。
如：I wish I were young.
I can’t imagine that he married such a terrible woman.
在日常口语中，也会用动词原型表示一些祝愿的话语，如，May you be happy！/Long live the People’s Republic of China！这些也都使用了虚拟语气。
三、表说话人的建议、命令、要求等
1.某些动词后所接宾语从句中的谓语动词要求用虚拟语气，用来表示建议、命令和要求等。其形式为：should+动词原形，should常常被省略。这些动词常用的包括：ask，advise，command，determine，demand，desire，direct，insist，intend，order，request，require，suggest。
如：I proposed that we（should）set a deadline for handing in plans.
I suggest that we（should）hold a meeting tonight.
2.以上表示建议、命令、要求的动词的名词形式后所接的表语从句和同位语从句中，谓语动词要求使用虚拟语气。其形式为：should+动词原形，should常常被省略。这些名词包括：ask，advice，command，desire，demand，decision，insistence，intention，vote，proposal，request，requirement，suggestion。
如：There is a suggestion that the discussion（should）be held in English.
His proposal is that we（should）get rid of the bad habits.
3.主语从句中使用虚拟语气，用来表示建议、命令、要求、惊异和失望等。其形式为：should+动词原形，should常常被省略。
如：It is insisted that a meeting（should）be held on next Monday.
It is necessary that we should take more exercise.
4.在“It is time that...”句型中，用虚拟语气表示建议：是该……的时候了。常用动词的过去式来代替should+动词原型。
如：It is time that you went to bed.
四、表说话者惊奇、惋惜、遗憾、怀疑、失望等情感，动词的形式可以为should+动词原型或should+have+动词过去分词
1.表达这类情感的主语从句包括：It is a pity/a shame/incredible/no wander/stranger/odd/annoying/disappointing/not fair/surprised...that...
如：It is strange that he should refuse to me.
It is a great pity that you should have lost the game.
2.在疑问或否定语气中的表示期待、相信、怀疑的动词之后，从句可以使用虚拟语气表示说话者的怀疑和失望。
如：He never thought that he should see her again.
They couldn’t believe that the young girl should have been married.
五、表说话人的委婉语气可以用should/would+动词原型这样的虚拟式
如：委婉表达观点：It would be a shame to stop the work halfway.
提出要求或邀请：Would you mind turning light on？
给出建议：I should advice you to keep away from drug.
提出问题：Which color would you like？
六、用在状语从句中表让步和目的等
1.让步状语从句
a.在表达这类情感的though引导的状语从句中使用动词原型，主句使用should/would+动词原型。如，Though he tries his best，he cannot solve the problem himself.
b.在表达这类情感的even if/though引导的状语从句中使用动词的过去式或had+动词过去分词，主句使用should/would+动词原型或should/would+have+动词过去分词。
如：Even if it were more difficult， I wouldn’t change my mind.
c.在表达这类情感的whatever，whenever，no matter what等引导的从句中，使用动词原型或may+动词原型；用may+have+动词过去分词表示过去的让步。
如：Whatever his objectives be，my mind is made up.
2.目的状语从句
a.在in order that，so that，that等引导的状语从句中，常使用may/might/can/could+动词原型。如，We’d better set out earlier so that we could get there before dark.
Please speak slowly in order that the others might hear clearly.
b.在lest，for fear that，in case等引导的状语从句中，常使用should+动词原型或直接用动词原型。
如：He came to meet me at the station for fear that I should take the wrong way.
Take warm clothes in case the weather should be cold.
从以上的六种用法可以看出，在表达任何与现实情况相反或难以实现的情景时几乎都可以使用虚拟语气。
随着英语语言的发展，虚拟语气的运用也越来越化繁为简，甚至被过去式或过去完成时这样的更简单的形式所替代。因此，必须充分考虑到英语教学和运用的实际，从实用的角度出发，灵活处理。在英语教学中，既要满足日常运用和应试的需求，也要指明其发展趋势，有所侧重。在学习虚拟语气的过程中，更要注意从实战中把握，日常中积累。只有掌握了虚拟语气所要表达的主要含义，才能了解它的特点，灵活运用它。
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