马克思主义中国化的新特点及新趋势
十六大以来，马克思主义中国化的走向呈现出很多鲜明的特点和趋势。总的说来，马克思主义中国化已经进入快速发展、成果丰富、内容具体、形式大众化时期。
特点和趋势之一，创新步伐日益快速化
毛泽东经过24年的艰难探索，党的七大把毛泽东思想确立为我们党的指导思想：邓小平从1978年十一届三中全会开始探索中国特色社会主义，直至党的十四大把邓小平理论确立为党的指导思想。经历了14年的时间：江泽民从担任总书记算起到党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，经历了13年的探索过程。十六大以后，以胡锦涛同志为总书记的党中央，面对国内外新形势、新问题，在马克思主义中国化的道路上。理论创新成果之快、频率之高、密度之大，前所未有。
十六大以后，先后提出的有代表性的理论创新成果有：科学发展观、党的执政能力建设、党的先进性建设、社会主义和谐社会、建设和谐世界、建设社会主义新农村、建设创新型国家、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论体系。每一理论成果的提出和正式形成决定间隔很短，甚至交叉进行。这种快速创新方式和特点的出现，体现了马克思主义中国化的新趋势——进入快速整体推进时期。
第一，对问题的敏锐把握非常迅速。黑格尔把哲学比喻为猫头鹰。所谓“密纳发的猫头鹰，只有在黄昏才起飞”，其意思是说，哲学是对已经发生的事物和现象的反思和总结，或者说理论总是在事后。用黑格尔的话说，“直到现实成熟了，理想的东西才会对现实的东西显现出来”(《法哲学原理》，商务印书馆1961年版，第14页)。“起飞”是否迅速至关重要。十六大以后。以胡锦涛为总书记的党中央敏锐认识到经济增长的资源环境代价过大，城乡、区域、经济、社会发展仍然不平衡，农业稳定发展和农民持续增收难度加大，劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、社会治安等关系群众切身利益的问题日益普遍，思想道德建设需要加强，党的领导同新形势新任务不完全适应等问题，及时总结经验，迅速提出了一系列重大战略思想。
第二，理论创新的超前性、预见性强。马克思把哲学比喻为雄鸡，他坚信哲学不仅只是等到黄昏才起飞的“猫头鹰”，哲学还应成为在黎明时分为新时代报晓的“高卢雄鸡”。就是说，理论的超前性、预见性是其根本功能。有效发挥这一功能是以实践为基础的。离开了这个基础，功能发挥过了头，就是我们党经常提醒的极“左”；功能发挥得不到位，就是我们党经常批判的右。十六大以来的一系列最新理论成果是实践的产物，这些最新成果是指导实践沿着正确轨道健康发展的重大战略思想。战略思想即是超前性、预见性的思想。如：实现科学发展观所要求的发展道路、模式、目标是一个长期的战略任务，绝不是一朝一夕就能实现得了的。其他最新理论成果同样体现了理论超前性、战略性这一马克思主义中国化新趋势。
特点和趋势之二，创新成果日益多样化
社会是一个结构完整、全面系统的有机动态体。按照马克思的观点，社会由经济基础和上层建筑两部分构成。社会总是在这两个部分之间或每一部分内部之间的适应不适应、平衡不平衡、协调不协调的对立统一过程中发展进步的。推进社会发展进步就要时时刻刻驾驭好“对立统一过程”。对立，就是矛盾。矛盾历来有主要和次要、普遍性和特殊性之分。统一，就是和谐。和谐历来都是相对的、总体的、大致的。以往人们总以为，抓住主要矛盾、解决主要矛盾，其他矛盾就会自然化解；和谐就是稳定、平稳、平衡。实际上，多种矛盾体会在某一个时期同时处于对立状态。新民主主义革命时期“三座大山”就是三对同时并存的矛盾，既然同时并存，则同时一并解决就是正确出路。和谐也一样，过分追求就可能导致停顿或长期处于停滞状态。鸡犬之声相闻、老死不相往来的生活是和谐的，采菊东篱下、悠然见南山的田园生活是和谐的，但这是两千多年前的小农经济的和谐。控制“对立”的程度、限制“对立”的范围，释放“统一”的能量、扩大“统一”的范围，是执政能力的最佳境界。这一境界集中体现在理论上，以胡锦涛同志为总书记的党中央十六大以来理论建树颇丰。就是成功驾驭“对立统一”的结果。十六大以来创新理论多样化这一鲜明特点。代表了马克思主义中国化发展的新趋势。多样化这一新趋势表明我们党在马克思主义中国化的道路上越走越宽广。
特点和趋势之三，创新成果日益具体化
抽象的概念、空洞的说教历来不能解决任何问题。学马列、用马列、创新马列要始终遵循“管用”这一原则，要想“管用”，理论必须具体化。因为现实问题总是具体的，解决问题的理论必须也是具体的。马克思主义具体化是我们党一贯的理念。1938年10月在党的六届六中全会上，毛泽东针对党内长期盛行的、不结合中国具体实际抽象谈论马克思主义的错误倾向。第一次明确提出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。”(《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第534页)1962年1月30日，毛泽东在七千人大会上专门讲了为什么要具体化、怎样具体化的问题，他说：“有了总路线还不够，还必须在总路线指导下，在工、农、商、学、兵、政、党各个方面，有一整套适合情况的具体的方针、政策和办法，才有可能说服群众和干部，并且把这些当作教材去教育他们，使他们有一个统一的认识和统一的行动，然后才有可能取得革命事业和建设事业的胜利，否则是不可能的……这件事很重要，请同志们注意到这点。”(《毛泽东文集》第8卷，人民出版社1993年版，第304—305页)
邓小平也多次强调具体化问题。他说：“只有基本路线还不够，还要有各项具体路线和政策，不然基本路线是空的。”(《邓小平年谱》上卷，第94—95页)1978年6月23日会见外宾时。他说：“路线确定后，还要有具体的政策、措施和方法，否则就是空的。社会主义的优越性总要通过生产的发展和人民生活的提高来体现，这是最起码的标准。空头政治不行。”(同上，第330页)
江泽民也强调具体化。1999年“三讲”教育活动期间，江泽民指出：“讲政治要具体化，要落实在行动上，要贯彻到各行各业和各项工作中去，不能只喊空头口号。清谈政治，误党误国。”(《江泽民文选》第2卷，第114页)
十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央面对世情、国情、党情发生的深刻变化及由此引发的一系列新问题，按照马克思主义具体化的要求。创新了一系列重大战略思想，其中每一项都有着明确、具体的内涵和措施。比如，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，必须始终坚持党的基本路线：必须积极构建社会主义和谐社会：必须继续深化改革开放；必须切实加强和改进党的建设。再如，建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又好又快发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面。激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、体制创新、科技创新。
特点和趋势之四，创新成果日益大众化
胡锦涛在2008年9月19日全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式的讲话中说：“必须紧紧依靠人民群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。”(《人民日报2008年9月20日)向群众问计、听群众意见、向群众请教、落实靠群众、群众来评判，实际上，不仅仅是科学发展观活动如此，十六大以来，我们所创造出的一系列中国化的最新成果。都是向群众问计、向群众请教的结果。以中央党校近些年调研活动为例，中央党校作为党的哲学社会科学研究机构和思想库，进入新世纪以来，先后组织全国党校系统理论工作者围绕党和国家工作大局，进行了八轮大规模调研。每次调研活动都有省、市、县党校同志的参与：每次调研都深入农村、城镇、社区、厂矿等实践一线：每次调研成果都编辑成内部性的调研报告集，上报党中央和中央有关部门。这些来自基层群众、来自一线实际问题的调研报告，为中央关于党的执政能力、先进性建设、和谐社会、新农村建设、科学发展观等重大理论创新，做出了党校系统应有的贡献。
新成果是及时反映人民大众愿望和要求的新成果，是人民大众的新成果。不仅内容大众化，而且语言表述也更加大众化。比如，众所周知的学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，常怀律己之心、常怀为政之德，不动摇、不懈怠、不折腾，等等。马克思主义中国化发展至今，已经越来越走向人民大众。大众化是马克思主义中国化发展的必然趋势。
(本文责任编辑 李 红)