孝道文化在大学生核心价值观培育中的价值研究


  摘要:党的十八大报告从个人、社会、国家三个层面提出社会主义核心价值观,习近平总书记强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。孝道文化作为中华传统文化的一部分,不仅是中华民族的传统美德,而且是人们尊奉的伦理道德规范,也是做人最起码的准则。但由于社会环境、学校环境和家庭环境的影响,孝道文化被部分大学生所忽视,出现孝道观念淡薄、孝德情感淡漠、行孝能力下降,甚至出现了道德方面的问题。本文通过文化和教育的结合,发挥孝道文化在大學生社会主义核心价值观培育中的作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,强化遵守孝道、践行孝道的实践。
  关键词:孝道文化;大学生;核心价值观
  引言
  党的十八大报告强调要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。习近平总书记强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。孝道文化是中国传统文化的基础,孝道文化是民族文化的精髓,体现着民族精神、民族意志和民族品格,弘扬孝道文化是势不可挡的发展趋势。社会主义核心价值观的提出正是基于中国传统孝道文化对社会影响日趋广泛而深刻的基础上,为加强高校思想政治教育、提高大学生的思想道德水平,构建和谐校园、和谐社会提出来的。
  一、孝文化的内涵与发展
  1、“孝”的起源
  “孝”这个字产生的非常早,它的主要含义一直以来基本没有发生变化。“孝”字的上半部分为“老”字的省形,像老人拄拐之形,下半部分为“子”。《说文解字》中对“孝”字的解释是:“善事父母者,从老省,从子,子承老也。”事实上,我们仅从字形上就可以很容地推知,“孝”字的本义是少年搀扶老人。后来,由这个含义进一步引申出后辈对长辈的恭敬、照顾、赡养等内涵。“孝”字从产生直到今天,经过了几千年, 其基本内涵却一直没有发生大的变化,由此也可以看出 “孝”的观念在中华文明中是何等的根深蒂固了。
  2、“孝”的内涵
  “孝”的观念一经产生,其内涵就在不断变化。上古之“孝”,不同于西周之“孝”,汉代之“孝”,又不同于宋元之“孝”。特别是汉以后的“孝”文化,掺杂了很大的政治因素,其本质遭到了歪曲。我们倡导的孝道,是根植于人性的“孝 ”,是发自内心的“孝”,是纯粹道德的“孝”。因此,我们对“孝”的探讨仍旧以儒家孝道理论为框架,但是要剥离政治理念的色彩和等级社会的糟粕。以“敬爱”、“赡养”、“修身”和“慎终追远”为内涵的孝道。
  3、“孝”的发展
  从上古文明到西周时期,“孝”的观念经历了漫长的发展演变之后才成为一种相对成熟的文化现象。远古直到夏商都缺乏文献资料,对于孝文化的研究只能以西周为起点。这个时期,所谓“孝”有些不同,其最主要的含义不是孝顺父母,而是敬祖祭祖。
  春秋战国时期是所谓的“礼崩乐坏”的年代,作为周礼根基的宗法制逐渐遭到破坏,于是宗法制在伦理道德上的表现—-孝道也随之动摇。以孔子代表的儒家,其思想归根结底就是为了恢复“周礼”,因而周礼中关于“孝”的内容也受到了高度的重视。但是,我们知道,孔子的所谓“复礼”在一定程度上是对旧框架下的制度文化进行改革,所以孝道文化也被赋予了新的含义。之后的孟子等儒家人物又对包括孝道在内的孔子理论不断地修正和填充。直到战国末年,影响后世两千年的儒家孝道理论才最终形成。
  到汉以后直至唐,孝道的特征和地位都没有本质的变化,这一时期孝道文化呈现出政治化、神秘化的特点在社会全面推行。
  由宋代至清代,封建社会逐渐从鼎盛走向衰落,同时封建专制主义和中央集权不断强化。适应这种趋势,封建统治者更加重视孝道在巩固专制集权和稳定社会秩序中的作用。从而这一时期宋明理论对孝道理论升华,传播孝道的通俗作品大量涌现,孝道走向极端,成为“愚孝”。
  近代以来,西学东渐,传统文化遭到越来越大的冲击,孝道文化也难逃此运。直至改革开放前,包括孝道在内的传统文化已经到了完全被抛弃被遗忘的边缘。
  二、孝道文化在大学生核心价值观培育的必要性
  1、孝文化在大学生核心价值观的缺失
  中国当前的孝道道德在大学生价值观培养的缺失,也并非短时间内造成的,从历史和现实的各方面分析,主要有以下几个表现:
  (1)、子女与父母的情感交流存在障碍。父母本应是子女最亲近的人,但是由于青春期叛逆、父母教育方式不当、年龄和思想存在差距等原因,很多大学生对父母缺乏理解,彼此缺乏沟通,导致父母与子女之间情感疏远,以致产生敌对情绪。
  (2)、丧失赡养父母的责任意识。父母养育了子女,子女孝敬父母、赡养父母本是天经地义,然而近些年却频频发生子女将父母赶出家门甚至辱骂殴打的事件。如果说这些只是个别的极端事件,那么更常见的是子女虽然从物质生活上照顾老人,但缺乏情感上的关爱,没有从内心真正地敬爱父母。
  (3)、现代生活方式引起的家庭结构变化和人口流动。很多大学生进入大学后都会选择脱离父母,对学业和工作的选择自由大大增加,很多大学生可能会在千里之外。因此,空间上的距离必然会引起情感上的疏远。
  2、孝文化在大学生核心价值观培育的重要意义
  当代大学生是社会主义建设的主力军, 是全面建成小康社会建设者和接班人,其道德水平关系到国家未来。孝道文化作为中国传统文化的基础,它不仅是社会主义核心价值观的内核之一,而且为大学生社会主义核心价值观培育提供了思想文化资源,奠定了文化基础。它有利于提升大学生的道德素质,激发大学生的感恩意识;有利于巩固情感,改善大学生的人际关系;有利于大学生孝亲敬长,激发大学生的爱国情怀;有利于促进大学生综合素质的提升,提高大学生的思想道德水平,从而有利于建设和谐校园、和谐社会。
  三、孝道文化在大学生核心价值观培育中存在的问题及原因

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