自主招生倾斜“寒门学子”等_自主招生寒门学子出路

  自主招生倾斜“寒门学子”    自主招生到底要选拔什么样的学生?教育部在官方网站上,发布了2012年高校自主选拔录取试点工作部署的通知,明确“自主招生试点中,向农村地区中学或考生等适当倾斜”。
   记者联系全国部分重点高校招生部门,发现各校都已出台“倾斜政策”,并在酝酿行动。如清华大学的“自强计划”,中国人民大学的“圆梦计划”,北大也表示,要将“中学校长实名推荐制”扩至更多县级中学。
   中国人民大学的“圆梦计划”,内容包括在自主选拔录取过程中,招收在县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村生源高中毕业生。进入“圆梦计划”推荐序列的考生,原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%,且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生。纪宝成说,为贫寒子弟铺就进入顶尖大学的道路,在发达国家同样有这种做法,比如美国。“这个想法很简单,但寓意挺大。”
   清华大学的“自强计划”,选拔家境贫寒、德才兼备的学生。入选“自强计划”的学生将在高考中享受30分到60分的加分,这在一分隔开数百人的高考中,意味着将获得明显优势。
   北大招办负责人也表示,“校长实名推荐制”资质的中学名单中,加大了对农村地区中学的倾斜力度。获得推荐并面试合格的学生,高考录取时,享受北大降至当地本科一批控制线录取的优惠;面试未通过的学生,进一步考核合格后,可在高考录取时,享受北大在当地一批次录取线下降30分录取的优惠。(袁春宇)
  
  宜居星球排行榜:土卫六列榜首
   一支由美国华盛顿州立大学科学家领导的国际研究团队,对多个可能宜居的行星和卫星进行综合评估,设计出行星宜居度指数和地球相似度指数两大指标体系,对可能存在外星生命的星球进行可能性排序。其中,土星最大卫星土卫六和系外行星Gliese 581g分别位居两大指标排行之首,被认为是最宜居的外星世界。
   美国华盛顿州立大学科学家德克-舒尔慈-马库奇博士说,“第一个问题是,在其他星球上是否能够找到类似于地球的环境,因为我们根据经验知道,这样的环境适宜生命的存在。第二个问题是,系外行星上是否存在某种环境适宜其他形式的生命存在。”
   顾名思义,地球相似度指数是用来评估行星或卫星与地球究竟相似到何种程度,该指数考虑的因素包括星球大小、密度以及与主恒星的距离等。行星宜居度指数则考虑一组完全不同的因素,如星球表面究竟是岩质的还是冰冻的、星球是否有大气层、是否有磁场等。此外,行星宜居度指数还考虑生物体是如何获得能量的,是利用主恒星的光能还是通过一种被称为“潮汐可挠性”的过程获得能量。化学因素也是行星宜居度指数考虑的因素之一,如是否存在有机化合物等。
   近年来,人类对系外宜居行星的探索与研究取得了重大进展。2009年升空的美国宇航局开普勒太空望远镜已发现一千多颗候选行星。将来,新型望远镜有可能从遥远星球的光线中探测到生物标记,如叶绿素等。 (彬 彬)
  
  国外孩子为啥这么皮实
   有学者发现,美国的体育课内容设置非常细化,仅中学教学计划就有10大类,包含冒险运动、体能运动、水上运动、团队运动等六十多项,跑步、游泳、网球等具有终身体育价值的项目占47.6%。“国外对学生的体育能力很重视,也有体育活动的良好氛围。”21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇说。
   体育并非单纯的身体活动,更不必刻意追求技术动作,而是与健康、快乐有关的一种生活方式,在提升体质的同时,还可以完善青少年的心理发育和社会适应能力。这种理念,在国外很多国家得到广泛认同。
   一份调查显示,参加课外体育活动的初中生,中国为8%,日本为65.4%,美国为62.8%;参加课外体育活动的高中生,中国为10.5%,日本为34.5%,美国为53.3%。
   “国外很多学校在录取时要看3个指标,一看学生参与学校运动队的情况;二看社会责任服务时间;三看SAT(美国学术能力评估测试)水平测试成绩,这个只要达标即可。这也是我们未来的方向。”中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究中心主任吴键说,“我们需要引导家长明白一个逻辑,一味地让孩子学习,对他的未来发展反而作用有限。在孩子成长过程中,如果失去了健康的体魄、社会交往能力等,将来付出的代价更大。”
  
  想学、善学、坚持学
   北京四中副校长何石明表示,提高学习成绩离不开:想学、善学、坚持学。想学是一个目标问题,善学是方法问题,而坚持学是持续的动力问题。何校长还结合北京四中优秀学生的学习特点,为同学们提出了以下建议。
   (1)目标。没有目标的人生是荒芜的。只有渴望求知,完善自我的内在激励,才会产生源源不断的动力。目标要合适。目标过高,超出了自己能力所及,很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究,也只能维持三分钟热度后而放弃了。除了总目标,还要按时间段来规定每一阶段的小目标,一次规定着重达到一个小目标。
   (2)方法:磨刀不费砍柴功。学习方法有多种多样,适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关,一是与时间控制,另一个是具体科目学习。时间控制实质上就是计划,是提高效率的基本途径。具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。比如,数学、物理重在理解,首先理解老师所讲的内容,然后根据自己的理解记笔记;化学要尽可能多地记录课上的各种知识,然后再加以理解;外语、政治、历史重于记忆,要记录讲课结构及一些重点内容,在书中标出重点,利用课上时间当堂记忆重点内容。
   (3)基础:万丈高楼平地起。基础很重要,但什么是基础,哪些基本知识没有掌握,每个人的情况不一定相同。要细细推敲自己基础薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再补进新知才越积越多。要有计划地整理基础知识,通过训练、感悟,把学科能力提高。
   (4)坚持:水到自有渠成日。但得有心常自奋,何愁他日不奋飞。作为一名学生,需要德、智、体全面发展。要做到这一点,就必须坚持认真上好每一节课。随着年级的升高,学习难度的加大,意志品质与学习成绩之间的相关性就更加显著。 (何石明)
  
  《世界文明史》等引进出版
   世界史类图书的出版正呈明显上升趋势,《世界文明史》《人类之网》《西方将主宰多久》《泰晤士世界历史》《世界史前史》等引进版世界史著作先后上市。
   而这些图书的作者,都是术有专攻的世界史领域的著名学者。如《西方将主宰多久》的作者伊恩・莫里斯是斯坦福大学的历史学和古典文学教授,全球著名历史学家。《世界史前史》的作者布赖恩・费根是当今世界顶级的考古学作家之一,国际公认的世界史前史权威。
   这些引进出版的世界史图书,在写作特点上迥然不同。《西方将主宰多久》《人类之网》偏重学术观点的独创性,前者描述了人类历史的模式后指出,并不是由于种族或者文化的差异,甚至是伟大人物的努力使得西方得以统治世界,而是因为地理因素对普通百姓日常生活的影响。这个因素影响着他们处理资源、疾病、移民和气候危机。由于地理因素和人类的聪明才智相互作用,因此世界将会以惊人的方式发生改变,从而改变西方的统治。后者认为,在漫长的时间脉络中,文明的变化生长,关键在于人类彼此之间结成的各种网络组织。从早期农业社会的地方性的网络,进展到电子时代的全球网络,人类越来越紧密地结合在一起,其中有互动和交换,也有合作或竞争。作者用这一独特的视角鸟瞰世界历史,用神奇的墨笔勾勒出自远古以来的人类历程,启发读者思考人类在世界上的位置及其未来的走向。
   相对而言,《泰晤士世界历史》更注重全面性。文字论述既有完整的体系,又可按专题独立成篇;专名汇编对重大历史事件和一些历史人物做了简明介绍;大事年表按地区对照排列,索引部分对因时间和语言变化而造成的同一地名的不同称谓做了诠释。
   而《3天读懂世界史》的作者樱井清彦是日本考古学家和大学教授,《每天读一点有趣的世界史》的作者小松田直是日本历史图书的编辑,两书都有辨伪的意味,而且直观。读者对两书的评价是“直观,有趣”。
  (张 弘)
  
  以就业率淘汰专业
   教育部网站公布的一份文件显示,我国将探索建立高校毕业生就业和重点产业人才供需年度报告制度,健全专业动态调整和预警、退出机制,对就业率连续两年低于60%的专业,调减招生计划直至停招。
   大学的专业设置是培养专业人才,满足社会的需求。招收的人过多造成人才闲置,过少造成资源紧缺。从这个角度来说,就业率决定专业的设置,但在市场条件下并非那么简单。
   依照就业率淘汰专业,一些热专业会兴起来,一些冷专业会淘汰。而市场变化莫测,有些专业在一定时期也许很热,而在一定时期却冷。如《2010届大学毕业生求职与工作能力调查》中,最热门的几个专业供大于求,以计算机与技术、法学、英语3个专业找不到工作的最多。而认为冷的地质专业,就业率达100%。市场的变化难以预测,冷的专业淘汰之后,过两年热了,又要建起来。即使能建起来,将增加多大成本。
   淘汰就业率低的专业,用硬性的规定没有可比性,更不宜操作。最有效的途径是由市场说了算,市场需求量小,自然报考的人就少。而要做到这一点,就得限制大学的总体生源,避免乱扩招。更重要的是,要对大学生就业在一定时期内进行跟踪调查,不能搞暂时的就业,更不能容忍虚假就业。
  (钟学城)
  
  “天马行空”创意聚集地
   这是一个连许多Google员工都不知道的地方,有些即便是知道也说不出所以然来。但是这里却正孕育着人类100个“天马行空”的想法和创意――它就是Google终极实验室“Google X”。
   麻省理工大学一位人工智能领域教授布洛克斯说:“他们(Google X)现在走得很远,但是Google不是一家普通的公司,因此你不能用传统的眼光来看待他们。”对于大多数硅谷公司来说,创新意味着开发新应用或者广告技术,但是Google却不这么看。Google将自己视作一个能诞生重大科研项目突破的地方,就像当年的施乐帕克研究中心之于现代计算机一样。
   Google的创始人之一布林表示:“虽然我从事的项目非常偏离Google主线,但是我希望能够在不久的将来,把它们变成重要而关键的业务。”
   其中,已经亮相而且最有可能成为Google新业务的,就是无人驾驶汽车了。无人驾驶汽车是Google的一个秘密项目――它运用人工智能软件,感知到附近的汽车,并且模仿人类做出正确的决定。机器人也是其中的项目之一。知情人士说,这些诞生在实验室的机器人,可以代替摄影师帮助Google完成收集世界地图信息的重任,还可以用于办公室或者家庭工作。如果人类和机器可以有效融合的话,那么疾病、衰老还有死亡都将成为过去式。硅谷里那些富有而聪明的大脑,都想抓住这种力量。他们认为,技术可能是解决难题的唯一方式。因为他们发现,Google正在致力于这样一个神秘的实验――他们试图通过机器,创造出比人类更完美的思维。(魏 艳)

推荐访问:寒门 倾斜 学子 自主招生倾斜“寒门学子”等 2018高考自主招生 高考自主招生时间