刻度尺是测量长度的基本工具，也是多种测量工具使用的基础。因为多种物理量的测量工具（如：量筒、杆秤、温度计、钟表、电流表、电压表等）的上面都标有一段刻度“尺”，所以，使用好刻度尺是正确使用其他测量工具的基础。刻度尺的使用教学中对使用刻度尺的读数教学又是最重要的，而在读数教学中关键的一环就是找分度值。使用任何测量工具，使用前除了认清0刻度线和量程外就是分度值。那么，如何找刻度尺的分度值呢？
首先，可以根据刻度尺的具体尺面来找分度值。
什么叫做分度值？分度值就是指刻度尺上相邻两刻线间的距离。从定义中可知，分度值实质上就是刻度尺上一个小格的值，即分度值等于刻度尺上一个大格的值除以一个大格中的所有小格数，再换算成下一个单位。其中一个大格值是指刻度尺上所标的相邻两个数字间的数值。
例如：下图刻度尺的分度值为____________
解析：此图中的一个大格值为1厘米，一个大格中有5个小格。所以，此刻度尺的分度值的求法是1厘米除以5，也就等于0．2厘米，换算成下一个单位就是2毫米。
以上这种根据刻度尺的具体尺面来找分度值的方法比较直观易懂，学生易于掌握。同时，根据刻度尺的具体尺面来找分度值的方法，可以推广到所有上面标有刻度的测量工具找分度值的教学中。
例如：下图中电流表的分度值为_____________
解析：因为此电流表的一个大格值为0．2Ａ，一个大格中有10个小格，所以此电流表的分度值为0．2Ａ除以10，也就等于0．02Ａ。
其次，可以根据读数来找刻度尺的分度值。
根据读数找测量中使用的刻度尺的分度值是长度测量部分常见的比较难的问题。学生遇到此类题，往往无从着手，许多学生常常胡乱的猜测答案。其实，要解决这类问题并不困难，只要我们根据读数，按照下面两种方法去找刻度尺的分度值，就很容易找出正确的答案。
方法一：先对读数进行单位换算，换算成只带一位小数的数值，这个数值后面所带的单位就是所使用的刻度尺的分度值。
例1：某同学用一把刻度尺测得物理课本长1．93分米，则他所使用的刻度尺的分度值为_________________
解析：因为1．93分米换算成只带一位小数的数值是19．3厘米，所以他使用的刻度尺的分度值1厘米。
例2：某同学测得作业本的长度为1820毫米，他使用的刻度尺的分度值为___________
解析：因为1820毫米换算成只带一位小数的数值是182．0厘米。所以，他使用的刻度尺的分度值为1厘米。
方法二：根据刻度尺读数方法中要估读到分度值的下一位可知，一个刻度尺的读数最后一个数字一定是估读数。估读数前面一个数字所带的单位就是所使用的刻度尺的分度值。
例如：某同学用刻度尺测得一物体的长度为0．1873米，则他所使用的刻度尺的分度值为___________
解析：因为0．1873米的最后一个数字是3，3就是估读数。它前面的一个数字是7，7所带的单位是毫米，所以它使用的刻度尺的分度值为1毫米。即：0．1873这个数中的0的单位是米，1的单位是分米，8的单位是厘米，7的单位是毫米，3是估读数。
总之，根据刻度尺的具体尺面来找分度值和根据读数找刻度尺的分度值的方法有利于帮助学生掌握刻度尺分度值的找法。